工科研究生学位论文选题方法与策略

学位论文是研究生申请学位的主要依据,不仅体现个人的学术水平和科研能力,同时也反映出高校的研究生培养质量。选题是学位论文撰写工作的首要步骤和关键环节,直接决定学位论文的质量。研究生论文选题中普遍存在过“大”、过“异”、过“陈”等问题,应遵循创新性、前沿性、价值性和可行性等基本原则与要求,采用“推陈出新、别出机杼”、“因地制宜、量体裁衣”、“他山之石、可以攻玉”等策略提高选题的科学性和可行性。     

关于研究生学位论文选题的几点思考

针对研究生学位论文的选题,重点探讨了选题的三条重要途径:从观察现象中挖掘课题,从生产实践中哥发课题和从文献研究中提炼课题。提出了研究生在选题过程中应注意的八项原则:目的性、科学性、创新性、可行性、时效性、持续性、结合性和专业性原则。     

研究生学位论文的选题来源、方法与技巧

文章对研究生学位论文的选题来源、方法与技巧进行了研究。主要认为,学位论文选题是研究生培养的重要环节,在选题时,研究生既要从不同来源确定选题,又要掌握正确的选题方法,同时还要掌握一定的选题技巧,只有这样才能在规定时间内取得预期的科研成果,完成学位论文并顺利取得学位。     

研究生学位论文选题原则及方法

介绍了研究生学位论文选题的原则,即根据研究目的、实力、条件、兴趣和独到见地,结合地方特色、社会实际、学术价值和科学发展趋势选题."小题大做",扬长避短.选题基本途径为从读书和讨论中发现问题,突破学科"空白处"及"空缺处",在多学科"交叉口"产生新思想,把握学科发展前景.选题方法则包括材料提取法、拟想验证法、启发法、社会调查方法、回溯法、比较法、综合法、移植法、怀疑法、换位思考法、类比移植法等.     

关于研究生选题报告撰写模式的思考

分析研究生选题报告撰写过程中存在的典型问题,包括选题报告缺乏批判性、研究内容缺乏针对性、技术路线描述缺乏深入性、研究现状描述缺乏条理性等;研究选题报告的基本撰写模式,包括创新点论证模式、研究内容分级模式、技术路线描述模式、研究现状检索模式等;最后总结了一些在选题报告撰写过程中应当避免的不良意识。     

当前硕士研究生学位论文选题存在的问题及建议

研究生学位论文选题,既是研究生开始思考和准备学位论文的前提性步骤和环节,也是影响研究生学位论文质量的一个重要因素。本文主要对文科硕士生学位论文选题存在的问题以及影响选题的相关因素展开论析,在此基础上,提出提高文科硕士学位论文选题质量的对策性建议。     

题好文一半：论历史学研究生学位论文的选题

基于学位论文写作要求与规范及史学学科的特殊性,认为史学专业研究生在学位论文选题过程中应当审慎参照各种要素,包括个人兴趣、学术意义、现实价值、内容延展、难度控制、规模预设、资料利用及导师指导等。     

高校金融专业毕业生实习相关问题探讨

本文概述了我国现阶段高校金融专业毕业生实习的现状以及存在的问题,分析了问题产生的原因。针对这些原因,本文提出相应的合理措施来帮助高校金融专业的毕业生以及所在的高校完成毕业实习的任务。     

高校毕业生就业指导的实践研究

高校毕业生就业形势十分严峻,就业难已成为困扰高校乃至整个社会的难题,高校毕业生就业指导尤为重要。本文从高度重视、准确定位毕业生就业指导工作;加大投入,完善毕业生就业指导服务体系;大力拓展就业基地;全面推进就业指导课程体系建设;加强创业教育等五个方面提出了高校毕业生就业指导的具体举措。     

主题式课例研究的探索与实践

主题式课例研究是以校为本教研活动的有效载体,是引导教研组成员共同投入智慧,优化课堂教学的重要方式。笔者就它的实施策略谈点管见。     

民族院校电气信息类专业本科生毕业实习的探讨

分析民族院校电气信息类专业本科生毕业实习开展的情况及存在的一些问题,并提出解决问题的方法。     

科研为导向的“环境生物学”研究性教学实践与思考

"环境生物学"是环境科学本科专业的基础课程,是生命科学与环境科学的新兴交叉学科,主要面向大学二年级学生。基于其实验性强以及学科交叉的特点,很适合使用研究性教学的方法。本文从当代"环境生物学"教学研究出发,结合"环境生物学"课程主讲教师的教学实践,提出新颖的教学思路:构建以科学素养为导向的"环境生物学"教学内容;以科研创新为导向的研究性教学方法;开展多种形式的科学研究活动。以此提高"环境生物学"的教学质量,培养具有科研能力和创新意识的高素质环境人才。     

毕业生“召回”制度的法理思考

产品召回制度近年来被引入了教育领域并引起广泛争议。从法律的角度来看,毕业生召回制度中存在许多问题:高校、毕业生和用人单位之间形成了不同的法律关系,高校无权对毕业生进行召回;毕业生"不合格"的判断标准存在随意性;高校对毕业生的强制召回可能会侵犯学生的自由选择权等。因此,不宜在高校推行这项制度。     

关于闵行区初中优秀毕业生"综合素质测试"的实践与思考

2000年我区中等学校高中阶段招生考试改革中对初中优秀毕业生进行了"综合素质测试",在全区范围内引起了强烈的反响,现对有关这次测试的情况作一简要的介绍.     

会计本科生毕业实习存在的问题与对策

为了解决目前学校对毕业实习缺乏有效质量控制,学生大多把毕业实习时间用来求职,实习单位指导毕业实习的积极性不高,用人单位对毕业生实践经验要求不适当等问题,政府应当规范用人单位招聘应届毕业生的时间,明确用人单位对应届毕业生实践经验的要求,教育行政主管部门应当改变对高校就业率考核的办法,高校应当恢复毕业实习由学校集中组织实施的做法,同时要加大对包括毕业实习在内的实践教学的投入。     

借助专题研讨课激发学生的化学思维与创新思维

化学科学的研究对象既以微观本质为基础,又具有多层次性、多尺度性,形成了独特的"宏观—介观—微观"思维方式。借助专题研讨课的开设,通过"点面结合、双向切入"的演示,"正反立论、多级论证"的辩论,"层层设问、刨根问底"的引导等方式,激发学生主动的化学思维与探究意识。同时通过营造宽松环境,鼓励学生打破传统意识的束缚,在质疑的基础上实现突破,激发学生的创新思维与超越意识,酝酿成功有创意的课堂习作。     

五年制高职动漫专业毕业设计的实施性探讨

五年制高职动漫专业随着毕业期的临近,毕业设计也被提上教学日程,它不仅关系到毕业生的质量,更是关系到学校专业的未来发展。但高职学校毕业设计工作却相对薄弱,甚至被不同程度地忽略,本人从实施性的角度,对五年制高职动漫专业学生的毕业设计进行可操作性的探讨。