大数据时代高校图书馆服务创新研究

大数据时代给高校图书馆的服务带来了机遇,同时也带来了挑战,在大数据背景下图书馆只有不断创新服务,才能跟上时代发展。本文从培养大数据馆员、个性化服务、服务内容创新等方面进行了探讨。     

浅析高校图书馆服务创新

21世纪,高校图书馆只有实现服务创新,才能更好地促进图书馆的发展。从服务理念创新、服务方式创新和服务内容创新、提高图书馆员素质四个方面,多角度探讨新形势下高校图书馆如何以人为本,实现服务创新。     

对网络环境下医院图书馆创新的再认识

创新是图书馆发展的主题,网络环境下医院图书馆只有在服务理念、服务管理、服务技术、服务内容和人才等方面创新才能跟上时代的步伐。     

网络环境下高校图书馆的创新

在网络环境下 ,传统的高校图书馆将面临着挑战 ,高校图书馆只有采取观念创新、馆藏创新、管理创新、服务创新、素质创新才能适应网络环境的发展     

论高校图书馆在创新教育中的作用

知识经济时代，图书馆作为人类文化和信息的重要窗口。在高校创新教育中正在起着举足轻重的作用。本文着重从三个方面阐述图书馆在高校创新教育中的作用，高校只有重视图书馆的应用，充分发挥其作用，才能更好地推动创新教育的发展。     

新形势下高校图书馆的发展战略研究

在世纪之交 ,人类进入知识经济的时代。在新的形势下 ,高校图书馆只有走现代化发展的道路 ,实现信息化、数字化、网络化 ,在各个方面进行创新 ,紧密结合国家“科教兴国”和“西部大开发”的战略 ,实施新的发展思路 ,才能使高校图书馆永保生命力     

高校图书馆信息服务创新模式分析

现代化信息技术的发展迫使图书馆也在从传统图书馆向数字化和网络化、移动化图书馆进行转变,高校图书馆信息服务模式也要跟随时代的发展进行创新服务,就高校图书馆信息服务创新模式进行分析和研究,更好的服务于广大读者。     

论高校图书馆信息文献资源的现状及其服务

通过对高校图书馆馆藏文献资源现状与读者实际需求的分析，论证了纸质文献依然是信息资源的主体。只有运用现代技术将纸质文献进行开发，并与电子文献优势互补的同时提升服务、创新服务，才能促进高校图书馆的发展。     

论我国高校图书馆管理的创新

图书馆是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公元前3000年就出现了最早的图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。图书馆管理是一门关系到图书馆工作中方方面面的学科,在图书馆学的意义上图书馆管理分为：图书馆开支、书籍工作、书籍使用和狭义上的图书馆管理。高校图书馆管理的创新只有通过观念创新、人本管理创新、服务创新、机制创新、文献资料的管理创新,才能对现存的各种管理要素进行重新组合,建立以知识创新为核心的管理体系,并在创新中求生存谋发展。只有不断进行管理创新,才能适应经济社会快速发展的需要。图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。它包括发展读者（如发放借书证）、读者研究、文献流通和推广服务（包括文献外借、阅览服务、文献复制服务、馆际互借、流动图书馆服务等）、馆藏报道、阅读辅导、参考咨询和文献检索、读者教育等等。     

新形势下如何提升高校图书馆服务水平

本文论述了提高高校图书馆服务水平的重要性,探讨了新形式下提升高校图书馆服务水平的四种途径,指出了高校图书馆只有提高馆员素质,创新服务观念、优化服务设施、贯彻人文服务才能使服务水平上一个新台阶。     

图书馆服务创新的思考

本文立足于图书馆服务创新是发展的核心源泉，对服务创新的内涵、特点、目标和服务创新的障碍进行了分析，提出图书馆只有进行服务创新和提高服务水平，才能生存和发展。     

数字时代高校图书馆的定位与反思

数字时代,高校图书馆建设面临着挑战与机遇。高校师生阅读方式、教学模式以及知识获取模式的变革,都给传统的图书服务带来了重大的冲击。因此,高校图书馆要对自身的角色进行定位与反思,建构数字化、立体化的图书馆服务模式。同时高校图书馆的从业人员也要定位自身的发展道路,与时俱进,勇于反思、善于反思,才能促进自身的不断进步。从业人员的进步既依赖自身的努力,同时也受到广大师生的影响,只有从业人员以人为本,才能促进师生和图书馆的共进互赢。     

谈知识经济时代的学习型高校图书馆建设

在知识经济时代,高校图书馆作为信息和知识的集散中心,承担着为高校教学、科研提供智力支持和信息服务的重任,只有不断地提高学习能力和创新能力,打造以学习、科研为核心的学习型高校图书馆,才能适应知识经济的发展和信息时代的变革。     

基于新媒体时代读者阅读需求变化的高校图书馆服务创新研究 ——以福建医科大学图书馆为例

通过对读者阅读行为变化的研究,为高校图书馆读者服务在新媒体时代的发展提出参考性建议,使高校图书馆在这股变革的浪潮中迎难而上,把握住机会,更好地为用户提供更有效率、更有效果的创新服务,并在新媒体时代焕发新的生机和活力。本文以福建医科大学图书馆为例进行的读者需求变化的研究,对新媒体时代的各大高校图书馆服务创新具有普遍的指导和借鉴意义。     

互联网+高校图书馆服务创新的研究与探索

正随着"互联网+"的时代到来,以及"建设创新型国家"战略计划的提出,对于高校图书馆的发展既是机遇又是挑战。本文主要围绕互联网+高校图书馆服务创新进行研究与探索,采用网络调研和实地调研相结合的方式对国内高校图书馆服务创新展开调研,收集高校图书馆服务创新现状的资料,对调研结果进行分析,提出互联网+高校图书馆服务创新的具体构建策略。     

西部欠发达地区高校图书馆发展新思考

新世纪是以信息技术和网络技术为标志的高科技时代,高校图书馆为适应新的发展要求,就必须进行改革,只有抓好树立“读者第一,服务第一”的思想;充分挖掘图书馆的内在潜力,培养具有专业知识的图书馆员队伍;建设以数字化、网络化、自动化为标志的现代化图书馆等方面的工作,才能走好西部高校图书馆的改革发展之路。     

浅析“互联网+”时代下高校图书馆阅读推广

本文以互联网+时代高校图书馆为例,通过分析高校图书馆阅读推广服务的现状,旨在说明互联网+背景下,对如何创新与发展高校图书馆阅读推广服务进行了深入分析。     

全媒体图书馆研究生科研创新服务体系研究

本文主要研究全媒体时代高校图书馆为研究生进行科研创新服务重要性和各种信息服务方式。本文的创新点主要体现在以下方面:(1)提出了全媒体时代高校图书馆的发展与变化;(2)分析了全媒体时代研究生科研创新需要的文献资源服务的特点。这些特点主要有:获取文献的系统性与阶段性、学科专业文献与实用性文献并重、注重文献的个性化与时效性以及单纯的文献需求转向交互式知识化资源需求,研究生更加注重科研创新能力的培养;(3)研究了全媒体时代高校图书馆为研究生进行科研创新服务的方式。     

“微模式”服务在高校图书馆服务中的应用

在互联网+时代下,图书馆服务和其他传统服务行业一样受到挑战,高校图书馆在互联网时代中不断探索新的服务方式,本文从高校图书馆在"微模式"服务创新模式、"微模式"服务内容、馆员及图书馆用户反映分析微模式服务在高校图书馆服务中的应用及发展。     

数字时代高职院校图书馆服务模式探析

数字时代,随着信息技术与网络的不断创新,高职院校图书馆为谋求在知识经济时代的发展,必须从自身的服务观念、服务内容、服务方式以及图书馆馆员素养等多方面进行改变,满足高职院校用户群体特殊的个性化、专业化知识服务需求,实现高校图书馆新时期的发展。本文从数字时代图书馆服务发展的趋势出发,从三个方面提出高职院校图书馆服务模式创新的对策。