做班主任的第一天

今天是开学的第一天,也是我真正做老师的第一天,更是我实实在在做一名班主任的第一天。对今天的安排,我早已做了充分准备。6点起床,6点45分左右到达学校。本想去食堂吃早饭,但看见教室外已有家长和学生等候,我就直接去了教室。     

相识为何不相知

几天前,班主任宣布晚自习提前到5:30进教室,并且自己以身作则。几天后,班主任终于松懈了。我们也不由松了一口气,压抑的心重新活跃起来。一天晚饭后,我照例急匆匆地往学校赶,走进教室,里面乱哄哄的。我刚坐下,同桌用手拐了我一下,“知道吗?我们班前二名和第四名转校了。”我只“嗯”了一声,同桌扭转身又加入了身后的议论中。我看着前面空白的黑板漠然起来。我们班是学校的文科普通班,用任课老师的话说为四级班,班中大多数是拿高价进来的,只有一、二名是中考考进来的,许多同学都是为了一张毕业证,因此有许多调皮的同学。班主任是一位中年男子…     

辛酸着 幸福着

我曾经在一位班主任的博客上看到这么一段话:"真的,我很辛酸。这一天,我不停地上课,批改作业,讲解试卷,我已经是声嘶力竭、筋疲力尽了。一下子觉得自己特别委屈!学生有困难可以向老师说,那老师呢,我向谁去说?"这位老师说出了我们班主任的心声。早上,最早走进教室的是班主任,傍晚,最晚离开学校的还是班主任。中午吃过饭想休息一会儿,却总会有学生敲门,什么"本子不见了""某某作业没交上""某某不打扫教室"……总有处理不完的事,让班主任时刻提心吊胆。这些,班主任们肯定是感同身受的。     

如何做好班主任工作

常听老师们说当老师真累,当班主任更累。回首这些年的班主任工作,的确感到了当一名小学班主任的辛苦,深感班主任责任的重大。这其中有苦也有甜,班主任的一言一行,学生都看在眼里,并表现在日常行为上。班主任处事公平,学生自然会有一股正气;班主任待人宽厚,学生相处自然平和。我认为班主任不仅要通过言语教育学生,还要通过与学生相处的一点一滴来不断地感化学生。一、班主任要以身作则,为人师表,做学生的表率     

对技校班级管理工作的认识

我是从１９８９年１０月开始做技校班主任工作的。经过一段时间的工作后,有了一点体会,积累了一定的经验。作为一名教师,如果他是富有事业心的,就会有在学生中树立较高威信的愿望,尤其是一名班主任老师,要想把一个班级管理好,首先,就要以自己的行动给学生做出表率,树立其在全班同学中的威信。而树立威信的过程,就反映在班主任工作的全部过程中,最基本的条件就是教师要有崇高的道德品质,良好的心理素质和较高的业务能力。一、忠诚于人民的教育事业,工作兢兢业业,言行一致,以身作则,这是赢得学生对老师尊敬和信任的首要条件。…     

我的小学

<正>我永远忘不了这样一件事。某年冬天,市里要来一个卫生检查团到我们学校检查卫生,班主任老师安排了两名同学把守在教室门外,个人卫生不合格的学生,不准进入教室。我是不许进入教室的几个学生之一。我和两名把守在教室门外的学生吵了起来,于是他们从教员室请来了班主任老师。班主任老师上下打量着我,冷起脸问:"你为什么今天还要穿这么脏的衣服来上学?"我说:"我的衣服昨天     

“潜伏”是出危险戏

一次,我布置学生以"心愿"为话题写一篇作文。一名学生在《我不想当"卧底"》中写道:"那天放晚学,因为要扫教室,我出校门时,已很少看见同学了。当路过学校附近的一家网吧时,我又心痒了,‘班主任可能早回家了,现在又没其他同学看见,我不如到里面玩一下再回去!’想到这,我就进去了……正玩得开心时,忽然感觉有人在拍我的肩膀,回头一看,我懵了,是班主任!""在班主任眼里,我还算是一个比较老实、听话的学生。面对班主任的训斥,我默不作声,害怕他‘刨根问底’,通知家长……幸好,班主任说可以原谅我,正当我放下     

个别教育：胡俊尚同学变了

那是一个秋高气爽、夕阳斜照的下午，我刚接了初中一年级三班的班主任，原班主任因病请假，由我临时兼任一段时间。我第一次以班主任身份去班里看看，刚走到教室门口就听到班里有人说：“我们的新班主任王老师，可厉害呦!”“不管是哪个老师，有我胡俊尚给你们撑腰，哥们儿一样过得自在。”我随声走进教室，看到小胡站在凳子上，双手叉着腰，满不在乎的样子盯着我。     

我认为低年级班主任应这样

担任低年级班的妈,他们午休我在教室。我的汗水没有白撒。我要继续当好这妈。自参加工作以来,我一直担任低年班主任。切身体会到班级管理的难。“当一名班主任难,当一名好的低年级班主任更难!”许多老师都感慨地这样说。是啊,小学低年级学生,一下子从幼童变成了一个小学生,对学校“紧张”的学习生活往往会不适应。有的入学前父母就说：“开学后让老师来收拾你。”家长管不了的,就告诉老师,使学生见到老师就害怕。还有的干脆不愿上学。那么,如何去教育这些孩子们呢？     

我的小学

我永远忘不了这样一件事。 某年冬天,市里要来一个卫生检查团到我们学校检查卫生,班主任老师吩咐两名同学把守在教室门外,个人卫生不合格的学生不准进入教室。我是不许进入教室的几个学生之一。我和两名把守在教室门外的学生吵了起来,结果他们从教员室请来了班主任老师。     

对《潜伏》的变形版说“不”

一次,我布置学生以＂心愿＂为话题写一篇作文,一名学生在《我不想当＂卧底＂》中写道：＂那天放晚学,因为要扫教室,我出校门时,已很少看见同学了。当路过学校附近的一家网吧时,我又心痒了,‘班主任可能早回家了,现在又没其他同学看见,我不如到里面玩一下再回去!’想到这,我就进去了……正玩得开心时,忽然感觉有人在拍我的肩膀,回头一看,我懵了,是班主任!＂     

班际友谊

期中考试后不久,A2班的班主任外出参加学习,请假两个星期。由于实在抽不出老师,我就自荐代理A2班班主任。当然我是有“预谋”的,我要好好地利用这半个月的时间做几件事。那一天是星期三,当我走进A2班的教室时,学生们用稀稀拉拉的掌声欢迎了我。我不由发出了一声苦笑,我知道这是     

谈当班主任

我认为要当好班主任,应该有一种“为学生着想,替家长操心,给国家培养”的情怀和境界。在学校里,班主任的工作十分重要。班主任是一个班级的组织者和指导者。要当好班主任,就得比课任老师有更多的付出和投入,就得以身作则,处处严格要求自己,给学生树立形象和做出榜...     

“偏心”的老师

快开学了,同学们纷纷传说:下学期要换班主任。我听到这消息,心里乐开了花。因为这几年教我的班主任老师太偏心了。记得那是一个冬天的早晨,窗外大雪纷飞。我兴冲冲地跑进教室,因为今天该换位置了,这次靠取暖器坐的是我们小组。那种浑身热乎乎的感觉真好,我心里美滋滋地想。这时,老师走进教室,她像往常一样,一个个地打量着每个学生,看看脚又摸摸手,有时还捏捏棉衣,     

一次民意测验中的教师侵权行为分析

为了加强学校管理 ,某初级中学在学生中进行了一次全校性的民意测验 ,学校将学生反映的情况反馈给班主任和任课教师。不料 ,班主任Ａ老师从政教处拿走了本班部分同学填写的民意测验表 ,然后进行辨认 ,逐个确定了填表的学生。上课后 ,Ａ老师走进教室 ,提着学生的耳朵 ,将十几名学生一一拉上讲台 ,用手指着学生说 :“大家看这些熊样 ,就是烧成灰我也认得出来。告我的状 ,让你们吃不了兜着走。”随后公开了学生反映的意见内容 ,并指责学生“无中生有 ,胡说八道”。几位女生吓得发抖 ,流着眼泪央求老师给予原谅 ,可Ａ老师仍然反复讥讽学生。学校…     

教师如何影响学生的注意力

在教学中，教师如何影响学生的注意力呢?1．利用条件反射。每当老师走进教室时学生就会密切注意老师并期待老师宣布该节课的主题是什么。许多次我发现，在我说话之前，很多学生已拿出笔记本等待着记录我即将宣布的课堂主题。这实质上是一种条件反射的结果，因为他们懂得我每一节课前要做的第一件事就是要向他们宣布该课的主题，于是他们在看见我走进教室时就主动把笔记本准备好，     

错位的检查

一次,学校行政值班,课间我走进了七年级一个班级,看见教室后面的黑板上贴了3份学生的检查。一则写道:“今天上午上英语课我没认真听课,有一题没有写,老师见到后批评了我,我决心痛改前非。上课跟着老师,不能少做或不做课堂作业,不再落后。”再则写道:“对不起,给我们班丢脸了,我再也不迟到了,如果再迟     

从“三无”到“三好”

<正>一些高中生是劳动无能、文章无神、评语无情,被称为"三无学生",如何让这些"三无学生"变成"三好学生"?班主任不能单纯批评、管教和灌输,而要以身作则,发挥榜样作用。劳动表率面对学校、班级安排的劳动任务,同学们都露出了无可奈何的表情——让学生爱上劳动势在必行。早上,学生还没到班,我就先开灯,然后把教室的门窗一一打开。学生走进教室,看到教室的通道被我拖得锃亮,地面那么干净。伴     

帮我说句好话，行吗？

期中考试过后,学校要组织一次家长会。家长会前一天自习课上,我和班主任一起走进了教室。她刚提到要开家长会,教室里立刻炸开了锅。突然,一个怯怯的声音在耳边响起：“李老师,帮我说句好话,行吗？”我循声望去,原来是小贺,此时他正用期待的眼光看着我。教室里顿时鸦雀无声,学生们都在静静地等待着我的反应。我迅速扫了一眼全班,脑子里飞快地想着对策。     

一堂特别的探究型习题课

上课铃响了,同学们为下午拔河的事略显有点激动.与往常一样,班上要有什么活动,班主任肯定要抽时间在活动前来班上动员动员,为同学们鼓舞士气.班主任物理老师高兴地走进教室."同学们,下午学校拔河比赛就要开始了,这是你们进入高中以来第一次体育竞赛,有没有信心?" 全班同学异口同声地回答:"有".