工学结合人才培养模式下高职院校图书馆的远程服务探索

分析了高职院校工学结合人才培养模式对图书馆服务和学生利用图书馆的影响,探索了工学结合人才培养模式下,高职院校图书馆开展远程文献信息服务的措施。     

基于"工学结合"的高职院校图书馆信息资源建设和服务模式研究

围绕"工学结合"这条主线,高职院校图书馆开展信息资源建设与信息服务,是教学改革的必然要求.应明确高职院校图书馆信息资源建设和服务的原则,通过校企合作,围绕课程建设,面向行业整合资源,以就业为导向,构建高职院校图书馆信息资源建设和服务模式.     

基于“工学结合”的高职图书馆办馆理念与路径的研究

高职教育是一种职业定向教育,"工学结合"是其人才培养模式的切入点与发展方向。作为高职院校的图书馆必须有其独特的定位和鲜明特色,但时至今日,高职院校图书馆尚未形成一个普遍认可的、共性的、具有职教特色的办馆理念与发展路径。为此,必须将为"工学结合"服务作为高职院校图书馆办馆的核心理念与发展路径。高职院校图书馆的各项建设,尤其是新馆构建必须走出"大而全"的迷失,注重内涵建设,彰显"工学结合"特色。     

高职院校图书馆“工学结合”特色数字信息资源的建设

文章分析了高职院校图书馆的特殊性、建设需求以及“工学结合”特色信息资源的建设情况,提出了针对其中的薄弱环节进行优化和改善,将“工学结合”发展模式作为高职院校图书馆的核心发展理念,阐述了高职院校图书馆“工学结合”特色信息资源的建设策略。     

论工学结合模式下高职院校图书馆资源建设模式

本文在理清工学结合人培养模式内涵基础上,深入分析高职院校图书馆资源建设现状,从图书馆评估指标、特色建设等四个方面,剖析图书馆管理、服务的内容与模式不适应工学结合之处,构建工学结合特色资源现代图书馆。     

服务地方企业是高职院校图书馆的使命与优势

高职院校图书馆服务地方企业不仅是使命所在,而且独具优势。其以校企合作、工学结合人才培养模式为平台,开展地方企业信息服务前景广阔、大有可为。     

高职院校图书馆应为“工学结合”服务

高职院校目前普遍存在模仿普通高校模式的现象,忽视了自身的特点,导致目标不明确,结构不合理。"工学结合"的人才培养模式要求高职院校图书馆在组织机构、资源管理、队伍建设等方面进行改革,建设具有高职院校特色的图书馆模式。     

独辟蹊径之高职院校信息服务社会化的思索

大学日益走出了象牙塔,进入了社会中心。高职院校图书馆在取得服务社会成绩的同时,也存在着经费严重短缺、馆藏文献贫乏等问题。高职院校图书馆面对信息服务社会化应积极做好内部事、外部创造好条件、提高服务质量、改善馆藏条件、加强宏观调控等。高职院校图书馆是学校信息服务社会化的中心,加强对信息资源的开发与利用,不仅要为教学科研服务,还要为社会用户开展工学结合、经济建设有偿服务。     

基于校企合作与工学结合论高职院校图书馆信息共享空间的构建简

随着高职院校及其图书馆的不断发展壮大以及人才培养计划的实际需求,图书馆构建信息共享空间已是大势所趋。文章认为,在其构建过程中,应结合校企合作与工学结合的人才培养模式理念,实事求是,以人为本,对图书馆馆舍空间和环境予以精心布局和设置,调整和完善信息资源建设制度,并在此基础上为校内外的师生读者、学院及相关合作企业提供高效、优质、个性化的服务。     

产学研结合模式下高职院校图书馆期刊工作的创新

高职院校图书馆期刊是学校产学研工作的重要信息源。在产学研结合模式下笔者提出了高职院校图书馆应创新期刊工作,即期刊采购工作要有新思路,期刊管理工作要有新模式,期刊服务工作要有新理念。     

产学研一体化教育模式下高职院校图书馆开展信息服务探讨——以广东交通职业技术学院为例

高职院校图书馆为产学研一体化教育服务是当前高职院校办学的要求,介绍了广东交通职业技术学院图书馆在产学研一体化教育模式下开展信息服务工作的实践,分析了高职院校图书馆在服务产学研一体化过程中存在的问题并提出了解决对策。     

高职院校图书馆电子资源服务体系的构建

针对高职院校以工学结合为人才培养模式的特点,采用购买模式、搜集模式、传递模式和自建模式等四种模式,来构建高职院校图书馆教学型和学术型电子资源服务体系.     

基于校企合作与工学结合论高职院校图书馆信息共享空间的构建

随着高职院校及其图书馆的不断发展壮大以及人才培养计划的实际需求,图书馆构建信息共享空间已是大势所趋。文章认为,在其构建过程中,应结合校企合作与工学结合的人才培养模式理念,实事求是,以人为本,对图书馆馆舍空间和环境予以精心布局和设置,调整和完善信息资源建设制度,并在此基础上为校内外的师生读者、学院及相关合作企业提供高效、优质、个性化的服务。     

基于教学改革的高职院校图书馆嵌入式服务研究——以桂林旅游高等专科学校图书馆为例

通过调研桂林旅游高等专科学校参与教学改革人员的信息需求,结合高职院校图书馆开展学科服务的现状和高职院校教学改革重点以及趋势,提出基于教学改革开展嵌入式图书馆服务的思路,探讨服务原则,构建满足用户需求的服务功能创新模式,推动图书馆服务由传统式向嵌入式转型。     

校企合作办学模式下的高职院校图书馆信息共享空间构建

校企合作办学模式下的高职院校图书馆有其特殊的使命,构建信息共享空间的目的,是为校内师生读者及相关合作企业提供高效、优质、个性化的服务。在分析校企合作办学模式下的高职院校图书馆特点的基础上,探讨了信息共享空间的构建及服务。     

工学结合模式下流通服务创新探微——以高职院校图书馆为例

分析了高职院校人才培养模式及图书馆读者的需求,针对当前高职院校图书馆流通服务的现状,提出了人才培养模式下提升高职院校图书馆流通服务的几点意见。     

卫生类高职院校图书馆社会健康信息服务模式研究

在推进健康中国建设的大背景下,提升公众健康素养水平,加强公众健康信息素养教育与服务,尤为重要。在目前我国公众健康素养普遍偏低、公众健康信息服务供需不对等的情况下,卫生类高职院校图书馆应主动介入公众健康信息素养教育与服务领域。通过分析国内外公众健康信息服务研究的现状,提出推进我国卫生类高职院校图书馆公众健康信息社会服务供给侧改革的举措,并进一步论述卫生类高职院校图书馆社会健康信息服务模式。     

"互联网+"时代下高职院校移动图书馆建设探析

文章针对"互联网+"时代背景下高职院校图书馆面临的现状,论述了满足读者需求的移动图书馆的服务原则和服务模式,提出了提升移动图书馆服务水平的对策与建议,为高职院校移动图书馆的进一步发展提供借鉴.     

谈基于工学结合人才培养模式的高职院校图书馆文献资源建设

高职院校图书馆要根据工学结合人才培养模式的特征和要求,制定适合本院校文献资源建设的原则和方案,有计划、有重点、有针对性地搞好图书馆文献资源建设。     

"双高计划"背景下高职院校图书馆发展策略研究

文章结合对39所“双高计划”高职院校图书馆建设现状的调查,以专业馆员服务、教学辅助服务和行业信息服务作为发展路径分析其中的典型案例,得出此背景下高职院校图书馆的发展策略。