电子教科书

本文全面分析了电子教科书的市场和需求，对一种典型电子教科书做了分析，指出开发电子教科书的机遇和风险。 几十年来，教育是电脑技术的重要应用领域。在１９８０年代苹果Ⅱｅ型电脑主要用于教学，而１９９０年代互联网和万维网使远程教学和网上学习普遍起来。在过去２０年间，电脑读写及其应用基本上取代了教学经验，但教科书确没被代替。除了更多的彩色，如今的教材，特别是大学教材，看上去与过去几十年一样。不过，今后十年就不同了。互联网已极大地改变了教科书带给大学教师的价值，迫使高等教育出版商改变经营。在过去２０年里这个…     

晚清英语教科书编辑发展考述

文章以晚清出版的原版英语教科书为研究素材,采用跨学科研究方法,从历史学、编辑学、英语语言教学、社会学的视角,梳理了晚清时期出现的各类英语教科书的发展历程,探究了其编辑出版规律,以期为近代教科书的研究提供新的视角,从历史的角度为当今各类英语教材的编辑出版提供有益的借鉴.     

何为经典——经典阅读系列研究之一

何为经典,这是经典阅读推广乃至整个社会阅读推广中基础理论研究的逻辑出发点,论文从经典的训诂观、时空观、分类观和文献观的不同视角对"何为经典"这一命题进行了多视域的追问和深入的探讨.     

怎样审读中小学教科书稿件

中小学教科是国家课程方案和课程标准的主要载体,反映了课程标准规定的学科教学内容及基本要求。本文主要介绍了审读中小学教科书稿件的重点、方法及应注意的问题。     

经典教育研究与经典阅读推广

经典教育是美国高等教育的重要组成部分,也是近年来我国高校教育改革关注热点之一,而经典教育的重要内容就是经典阅读。文章通过对中美经典教育的历史与现状进行介绍,提出经典教育,尤其是经典阅读,要求国内图书馆进一步开展阅读推广。     

中共自主编纂的第一本革命启蒙性教科书

安源路矿工人运动是以对安源工人子女的教育为开端的.在此期间,安源路矿工会教育股新编制的《小学国语教科书》作为中国共产党历史上所自主编纂的第一本教材,较好地完成了时代所赋予的历史使命,成功地宣传了马克思主义、教育启发了广大的工人阶级,为中国革命的成功作出了巨大贡献.其教育理念为我国现代教育提供重要的历史借鉴.     

高校图书馆设立经典阅览室与经典教育

论文分析了人才培养过程中阅读经典的重要性,进而对高校图书馆中开设经典阅览室和进行经典教育的必要性进行阐述,并从经典书目选择、空间功能设计、馆员配置、经典阅读活动开展等方面给出可供参考的高校图书馆经典阅览室设计方案。     

国外经典高等教育工程类教材的出版和服务

针对国内出版社只注重出版符合国内教师市场需求的教材现状,提出应当积极推动那些符合未来人才市场需求的高质量教材的出版,为我国高等工程教育能尽早跟上先进发达国家的水平,作出编辑的一份贡献.希望通过研究分析国外经典教材的编写思路和运作方式,让教材编写者和出版人能从中获得有益的启示.     

开明书店与教科书出版

本文首先分析民国时期教科书出版发行的市场环境和政府政策,简要指出开明书店教科书出版过程;然后统计并分析了开明书店教科书出版数量、类别和特点,着重分析《开明活页文选》、《开明英文读本》和《开明算学教本》等教科书;最后分析开明书店编辑教育理念及教育实践的情况。     

民国大学教材出版的缘起及特点探究

民国时期的大学教材出版不仅具有特定缘由,而且具备自身特征,文章尝试从民国大学教材出版的缘起和特点入手,对民国大学教材的初生及发展情形展开探索,以期丰富和完善民国大学教材出版相关研究。     

香港教科书公布加价遭斥责

香港教育局早前声称,已与教科书商达成协议,将书本及教材分拆出售。但两大教科书商日前却自行宣布,不会分拆定价,更将书价调高3.5%-5%,教育局对此举表示失望。教育界立法会议员张文光表示,对教科书加价感到失望及愤怒。他批评,去年教育局和出版商达成协议,以去年教     

揭示现代编辑属性的教科书——评《现代编辑学》

编辑学自80年代初期诞生以来,已经走过了十多个年头,在这过程中,共出版过各类编辑科学著作上百种,其中山东教育出版社新出版的李海崖、刘光裕主编的《现代编辑学》可以说对新时期编辑所面临的各种问题作了全面而深入的研究。     

英国继续教育和高等教育电子教科书的发展战略与前景(三)

2003年2月,联合信息系统委员会电子书工作小组委托教育发展公司和斯特灵大学进行了一项研究.该研究评估了英国开发继续教育和高等教育电子教科书的商业和市场环境,陈述了电子教科书市场的演进过程,讨论了这个产业和市场当前和将来面临的关键问题,最后提出了全国性的集合发展战略.     

英国继续教育和高等教育电子教科书的发展战略与前景(一)

2003年2月,联合信息系统委员会电子书工作小组委托教育发展公司和斯特灵大学进行了一项研究.该研究评估了英国开发继续教育和高等教育电子教科书的商业和市场环境,陈述了电子教科书市场的演进过程,讨论了这个产业和市场当前和将来面临的关键问题,最后提出了全国性的集合发展战略.     

英国继续教育和高等教育电子教科书的发展战略与前景(二)

2003年2月,联合信息系统委员会电子书工作小组委托教育发展公司和斯特灵大学进行了一项研究.该研究评估了英国开发继续教育和高等教育电子教科书的商业和市场环境,陈述了电子教科书市场的演进过程,讨论了这个产业和市场当前和将来面临的关键问题,最后提出了全国性的集合发展战略.     

台湾地区首次引进大陆中学教科书

年初,由湖南出版投资控股集团旗下的湖南教育出版社编辑的数学教材(初高中,繁体版)进入台湾地区。这是台湾地区首次引进使用大陆的基础教育教科书。     

高校图书馆电子教科书服务探索

调研了若干国家电子教科书的应用状况,同时分析了高校图书馆在电子教科书服务中应承担的角色与作用,以期为国内高校图书馆从事相关服务提供借鉴.     

清末数学教科书的编写与审定

清末新教育的兴起,需要大量数学教科书。清末学部高度重视数学教科书的建设,制定了一系列的章程规范数学教科书的编写与审定,使得清末数学教育质量得到了较大提高,为数学教育现代化奠定了坚实的基础。     

经典阅读与大学生道德教育

经典阅读是每个个体生命获得文化学意义上人的资格必须接受的“文化哺乳”,是大学生构建自我灵魂生命、提升自我生命境界的必经之途,因而经典教育是高校道德教育的有效途径.经典阅读则是目前高校实施经典教育、引导大学生灵魂建构的具体手段与最佳方式.     

"出版专业高等教育系列教材研究"课题论证会召开

受新闻出版总署委托,中国出版科学研究所承担的“出版专业高等教育系列教材研究”课题论证会,于2003年8月1日在中国出版科学研究所召开。中宣部出版局原局长、中国图书评论学会主席伍杰,新闻出版署原党组成员、中国期刊协会主席张伯海,中国大百科全书出版社社长田胜立,中国出版科学研究所原副所长、中国编辑学会常务副主席邵益文,以及北京大学新闻传播学院博士生导师肖东发、高等教育出版社编审林金安、北京印刷学院一出版学院