论学习化社会与图书馆

分析学习化社会的涵义与实质，论述实现学习化社会的基本途径，以及图书馆在实现学习化社会中作为基本设施的地位、作用和应采取的措施。     

学习化社会对图书馆服务提出新要求

论述学习化社会的来源及其主要特征。探讨图书馆服务如何适应学习化社会的要求,提出图书馆首先成为学习型图书馆,成为社会学习型组织的楷模;其次,图书馆从传统图书馆向虚拟图书馆转变,才能适应学习化社会的要求,最终,学习化社会要求图书馆提供更多的研究型图书馆专业化咨询服务,为全社会的知识经济服务。     

学习化社会与图书馆社区教育

本文探讨了终身学习的原因及学习化的社会的概念，叙述图书馆社区教育在学习化社会中的深远意义；联系学习化社会和图书馆改革，探究图书馆社区教育在推动社会学习化进程方面的障碍，并提出图书馆社区教育在学习化中的实施策略。     

论图书馆在“学习化社会”中的教育职能

本论述了图书馆在构建“学习化社会”,实施公众终身教育中的独特地位与作用,并提出了强化我国图书馆教育职能的若干措施。     

公共图书馆与学习化社会建设

论述公共图书馆参与建设学习化社会的必要性,并列举公共图书馆参与建设学习化社会的具体措施.     

数字化图书馆是终身教育的大学校

讨论了知识经济时代的特征、终身教育理念在我国的发展和数字化图书馆的特点，认为知识经济呼唤终身教育，数字化图书馆为终身教育的实现开辟了道路，一个学习化社会正向我们走来。     

关于终身教育与知识经济时代图书馆的思考

知识经济时代，在终生学习、终身教育的学习型社会中，图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处，图书馆是实现终身教育最理想的场所。图书馆要勇于抓住历史的机遇，不断迎接挑战成为终身教育中心。     

谈少年儿童图书馆的社会读书活动

阅读辅导是儿童图书馆读者工作的重要内容。在改革的新形势下,随着儿童图书馆阅读辅导工作的不断深化和开拓,“社会读书活动”更加活跃。这种阅读辅导方式,突破了狭小的馆舍局限,突破了传统封闭的服务方式,使整个少儿图书馆工作出现了新的局面。然而,社会读书活动是否应该大力提倡?应该如何开展?这是当前少儿图书馆界普遍关心的问题。现就我在实践中的体会,谈几点不成熟的意见和大家研究探讨。     

信息时代的图书馆：构筑社会可持续发展的桥梁

图书馆通过实施各种教育，为可持续发展培养合格人才，为社会可持续发展提供教育基础保障。     

是学习中心还是被边缘化,学习型社会进程中图书馆的两种走势

中国将用20年时间建设以全民学习，终身学习为主要特征的学习型社会。图书馆面对社会形势的急剧变化，只有发挥自身的优势，不断改革和调整不适应社会发展的体制和管理模式，积极应对竞争并参与到学习型社会的建设之中，才能建成未来社会的“学习中心”；丧失发展机遇，不思进取，图书馆就有被社会边缘化，甚至“消亡”的危险。     

图书馆要为倡导全民读书作贡献

文章对重庆市现在的文化现状，对建设学习型社会的重要性进行了分析，并提出了通过提倡、培养全民良好的读书学习习惯，加强公共图书馆的建设，来推动重庆的文化建设与发展。推动重庆经济社会的发展。     

终身教育:21世纪赋予图书馆的教育使命

本文论述了终身教育是知识经济时代的“绿卡”，分析了学习化社会的理念，指出在终生学习、终身教育的学习化社会中，图书馆的教育职能需要充分的发挥，这是21世纪赋予图书馆的教育使命，因为图书馆的教育职能与终身教育有着先天的契合之处，图书馆是实现终身教育最理想的场所，图书馆应成为终身教育的中心。     

学习化社会中的公共图书馆:角色定位及变革

随着学习化社会的到来,公共图书馆所承担的社会职能以及自身特有的优势决定了它责无旁贷地成为学习化社会的中心基地。因此,在学习化社会中,公共图书馆应该是市民的知识信息库、市民的终身学校和“市民的第二起居室”。为实现全新的角色定位,图书馆必须从服务、职能以及结构三方面进行相应的变革。     

天津图书馆读书活动评述

天津图书馆的读书活动历史久远,活动深入,已经形成了一定的社会氛围,在社会主义精神文明建设中确实起到了一定的作用,因此得到了社会、特别是政府部门的认可和重视,这与图书馆工作人员的多年努力、不断深入的读书主题和广大读者的踊跃参加有着不可分割的关系.     

建立基于图书馆的终身教育体系和学习模式的构想

通过对建立基于图书馆的终身教育体系的理论基础和现实可能进行阐述，提出以区域图书馆为基础与核心，整合区域内相关教育和文化资源，建立基于图书馆的终身教育体系和运作模式的构想。     

构建多元化图书馆为全民读书学习服务

构建多元化图书馆,为全民读书学习服务,是推动“知识工程”活动深入开展的有效途径。本文从树立图书馆社会观念、广辟渠道,争取支持,大胆尝试各种办馆途径,巩固发展多元化办馆模式和倡导家庭藏书,营造社会读书氛围等方面进行分析与探讨。     

终身教育--知识经济时代图书馆最基本的社会职能

终身教育是知识经济时代人的全面发展的必然要求。图书馆是实施终身教育的重要基地。终身教育是知识经济时代图书馆最基本的社会职能。     

创建学习型社会必须加强军校图书馆的全面建设

军校图书馆在人类知识传播，实现终身教育中具有优越的地位，是推动全面建设小康社会，创建学习型社会不可缺少的重要组成部分。因此。创建学习型社会理当加强军校图书馆的全面建设，应当用制度、法规保障图书馆的建设，探索军校图书馆的文献信息资源建设与数字化建设的方法与途径，注重军校图书馆的现代化建设，强化信息服务意识，创新服务手段，为军校的教学和科研提供高效优质的信息服务，为培养高素质的军事人才服务。