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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
万芝荣     
正万芝荣,1978年毕业于兰州大学,后留校任教。2002年至2008年,她先后在兰州大学艺术学院、西北民大艺术系、西北师大敦艺学院进修。现为甘肃省老年大学书画协会副会长、秘书长,甘肃省美术家协会会员,甘肃省工笔画协会会员,甘肃省科  相似文献   

2.
兰州大学     
学校概况兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,位于甘肃省省会兰州市。学校创建于1909年,是国家"211工程"和"985工程"重点建设的高校之一。兰州大学校园占地面积253万余平方米,有盘旋路校区、榆中校区、医学校区、一分部、二分部、草地农业科技学院等6个校区。拥有兰州大学第一医院、兰州大学第二医院、兰州大学口腔医院3所附属医  相似文献   

3.
经国家教委外事司和国家外国专家局同意,由甘肃省教委、甘肃省外事办公室和兰州大学联合举办的“第二届全国高校引智工作研讨会”于1996年7月21日至29日在兰州大学举行。来自国家教委直属院校,国务院各部、委所属院校,地方院校和省、市教委的代表共七十六人出席了会议,国家教委、国家外专局有关部门负责同志出席了会议。会议由兰州大学副校长沈伟国主持,兰州大学校长李发仲、甘肃省教委副主任李重庵、甘肃省外事办公室副主任曹任得分别在开幕式和闭幕式上致辞和讲话。同家外专局文教司副司长朱凤民、国家教委外事司对外汉语教学与专家处处长胡福印分别在会议开幕式及总结大会上讲话。  相似文献   

4.
《思想教育研究》2004,(7):F004-F004
兰州大学位于甘肃省省会兰州市。创建于1909年。始为“甘肃法政学堂”.1928年扩建为“兰州中山大学”,1946年定名为“国立兰州大学”。1953年被确定为教育部直属的全国重点综合性大学。1996年兰州大学顺利通过“211工程”预审,2001年教育部与甘肃省人民政府共建兰州大学,并成为国家在21世纪重点投资建设的高校之一。  相似文献   

5.
兰州大学生命科学学院具有悠久的发展历史 ,早在 2 0世纪 4 0年代的兰州大学就筹建了甘肃省乃至西北的第一批生命科学的学科点——“国立兰州大学植物学系和动物学系”。 195 1年 ,植物学系和动物学系合并为兰州大学生物系。经过 5 0年坚持不懈的建设 ,兰州大学生物系已逐渐发展成为甘肃省乃至西北生命科学教学、科研的基地和中心。对促进甘肃和西北地区经济与社会的发展作出了应有的贡献 ,并在全国确立了生物学教学和科研的领先地位。 1999年 ,为适应生命科学的迅猛发展 ,原兰州大学生物系、教育部直属兰州大学细胞生物学研究所、植物生理…  相似文献   

6.
5月26日,以"传递我们自己的声音——让校园媒体走近你我"为主题的甘肃省第二届研究生媒体联席会暨高校研究生会主席论坛在兰州大学召开。此次会议由共青团兰州大学委员会主办,兰州大  相似文献   

7.
《高等理科教育》2023,(1):F0002-F0002
学院历史:公共卫生学院始建于1959年,2004年11月随原兰州医学院并入兰州大学,2005年1月组建兰州大学公共卫生学院。师资队伍:现有教职工79人,专任教师62人,其中教授17人,青年研究员5人,副教授22人。具有博士学位的教师52人,占专任教师的83.87%。现有博士生导师8人,硕士生导师76人。专任教师中有享受国务院特殊津贴、甘肃省领军人才第一层次、甘肃省五一劳动奖章获得者、甘肃省教学名师和甘肃省飞天学者各1人,甘肃省优秀专家和宝钢优秀教师各2人。  相似文献   

8.
2011年5月22日,由共青团兰州大学委员会、《中国研究生》杂志兰州通联站、《兰大研究生》报联合主办的甘肃省研究生媒体联席会暨高校研究生会主席论坛(2011)在兰州大学举行。兰州大学、西北师范大学、兰州交通大学等9所高校研究生会组织的27位代表,兰州大学校领导及部分学院主席参加  相似文献   

9.
甘肃教育网络中心成立于2000年4月3日,起初是经过国家挂靠在兰州大学下的“中国教育和科研计算机网(CERNET)甘肃省网络中心”,经过两年多不懈的努力,在甘肃省已搭建起了“天地合一”的甘肃省教育信息化的传输平台,成为甘肃省教育信息化的一个重要组成部分。  相似文献   

10.
在对校园网实施IPv4到IPv6的升级改造过程中,如何实现IPv4和IPv6并存,实现校园网内部IPv4与IPv6的互联互通,最后实现IPv6校园网与IPv6教育网的互联互通是需要解决的关键问题。讨论了实现从IPv4网到IPv6网迁移的两种关键技术,并对该技术在CNGI示范网络高校驻地网建设中的应用情况进行了研究。  相似文献   

11.
铺设IPv4/IPv6“双行道”   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,大多数隧道机制都集中在解决IPv6边缘网络通过IPv4主干网互通的问题,而关于IPv4网络如何通过IPv6主干网互通问题的解决方案却很少提及。而且,由于当前IPv6网络还处于起步阶段,IPv6业务的大规模部署还有待时日,造成IPv6骨干网中的大量带宽闲置,利用隧道穿越IPv6骨干网来传输现有IPv4业务的数据也可以实现IPv6带宽资源的充分利用。因此大量的IPv4网络通过IPv6骨干网实现互联是目前研究的一个热点,  相似文献   

12.
随着IPv6在校园网中的广泛部署,IPv6网络的安全问题日益突出,本文针对IPv6的新特性,对IPv6的网络侦察、邻接点欺骗攻击、IPv6隧道攻击等典型的IPv6网络安全新威胁进行了详细分析,以便在设计、部署和维护IPv6网络中可以合理地运用安全策略,提高网络的安全性。  相似文献   

13.
六搜由深圳大学研发,当前在谷歌搜索英文"IPv6 search engine",六搜网站全球排名领先。六搜的研发在IPv6建设过程中,有必要建立一个专用的IPv6搜索引擎。因为:第一,专用IPv6搜索引擎可以集中体现IPv6网络上的资源,总的来说,IPv6网络的性能高过IPv4网络的性能,IPv6网站的速度也快过纯IPv4网站的速度。第二,其可以使用户熟悉IPv6。第三,可以从爬虫收集网页的数据中得到IPv6网站的数目,虽然不能保证每一个IPv6网站爬虫都能访问到,但也可以得  相似文献   

14.
资讯企业     
华为3Com搭建西北民大榆中校区网络平台本刊讯甘肃省2005年度37项重点建设工程之一,西北民族大学榆中校区日前开工建设。据悉,全校区网络设备和解决方案将由华为3C o m公司提供。作为西北地区最早接入IPv6网络和进行IPv6实验的学校之一,此次西北民大榆中校区校园网的建设,除需要与在市区内的校本部实现互联互通和相关平台协议的统一外,最主要的是能够支持IPv6,实现相关课题研究的商用。根据需求,华为3C o m拟采用QuidwayS8500系列核心多业务路由交换机、S5600全千兆智能弹性交换机和S3900系列智能弹性交换机,分别布置在网络的核心、汇…  相似文献   

15.
基于IPv6的高校校园网发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对在IPv4基础上运行互联网面临日益严重的地址耗尽问题,本文提出了一种IPv4与IPv6共存以及IPv4逐步向IPv6转换的构建校园网的方法。通过提出IPv4和IPv6通信的解决方案,分析设计了一些部署IPv6校园网的实现方案,并且把其中一种方案应用到IPv6校园网中,介绍了其中几种关键的服务和技术,实现了校园网IPv4到IPv6的平滑过渡。  相似文献   

16.
从IPv6在国内、国外的发展现状、技术演进等方面阐述了IPv6技术,并从IPv6的产生和技术特征方面着重分析了IPv6技术的演进过程,详尽介绍了IPv6与IPv4的区别,以当今网络的发展趋势充分论述了IPv6在不久的将来必将代替IPv4,成为主导.  相似文献   

17.
《神州学人》2009,(5):F0004-F0004
兰州大学是部属全国重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校创建于1909年,始为甘肃法政学堂,1928年扩建为兰州中山大学,1945年定名为国立兰州大学。2002年和2004年,甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。  相似文献   

18.
六搜的研发 在IPv6建设过程中,有必要建立一个专用的IPv6搜索引擎.因为:第一,专用IPv6搜索引擎可以集中体现IPv6网络上的资源,总的来说,IPv6网络的性能高过IPv4网络的性能,IPv6网站的速度也快过纯IPv4网站的速度.第二,其可以使用户熟悉IPv6.第三,可以从爬虫收集网页的数据中得到IPv6网站的数目,虽然不能保证每一个IPv6网站爬虫都能访问到,但也可以得到比较接近的数据.  相似文献   

19.
兰州大学     
兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一。学校创建于1909年,始为甘肃法政学堂,1928年扩建为兰州中山大学,1945年定名为国立兰州大学。2002年和2004年,甘肃省草原生态研究所、兰州医学院先后并入兰州大学。  相似文献   

20.
《高等理科教育》2014,(6):F0002-F0002
正一、副理事长安黎哲简介安黎哲,兰州大学二级教授,博士生导师。现任兰州大学副校长,1986年毕业于兰州大学生物系,获学士学位;1991年获兰州大学生物系硕士学位,1997年获兰州大学生物系生态学专业博士学位。1997年10月-1999年12月在中国科学院寒区旱区环境与工程研究所从事博士后研究;1999-2000年在以色列巴伊兰大学(Bar-Ilan University)从事博士后研究。1998年荣获第五届甘肃省高等学校青年教师成才奖、中国科学院王宽诚博士后工作奖励基金奖励,2002年被评为"中国科学院优秀博  相似文献   

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