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吴湘仪 《小学生导刊(高年级)》2011,(6)
我在莴笋叶子背面捉了两只蜗牛。你知道我是怎么发现它们的吗?蜗牛真贪吃,它们用锋利的牙齿,轻轻地把莴笋叶子咬了一个很大的洞。我在洞的背面,捉住了这两只贪吃的蜗牛。 相似文献
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虞晓菁 《故事作文(高年级版)》2011,(10):50
我家的菜地里有很多小蜗牛。每天清晨,当我翻开菜叶时,总能看见它们慢慢蠕动的身影。小蜗牛背着一个重重的螺旋形的壳,一对长触角上长着一双小小的眼睛。它还有一个针眼大小的嘴巴。别看它的嘴巴小,里面的牙齿竟然有成千上万颗呢!别看它的个头小,吃起菜叶来速度可快了,没见它怎么动嘴,就看见菜叶上的洞一点一点变大,不 相似文献
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一、略读——观其大略"略读"是指要求学生从头到尾把题目读一遍。旨在读懂,读通题目,了解题目的大略,会用自己的话复述题目的大略。即做到读清题目中的每个字,每个词,做到不添字漏字。通过略读,学生就知道这道题讲了一件什么事。如,星期天,强强观察蜗牛的活动,他测得一只小蜗牛2分钟爬行了30厘米。按这样的速度,小蜗牛1小时可以爬多少厘米?通过"略读",学生知道题目中讲了一件蜗牛爬行的事 相似文献
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在潮湿的草地,我总喜欢观察小蜗牛。它们总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行觅食。每当高温干旱季节,它们便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。我发现蜗牛的脚上有粘液,蜗牛爬过的地方会留下粘液,干了以后好像有一条小尾巴。我很奇怪,蜗牛为什么留下粘液?我猜蜗牛走的时候留下粘液,可能是它先去找食物,回来时顺着自己留下的粘液就可以找到回家的路;也可能是蜗牛迷路了,另一只蜗牛顺着迷路的那只蜗牛留下的粘液找它;还可能是一只蜗牛去找食物,另一只蜗牛顺着粘液也来找食物。今天,我和爸爸又到楼下找蜗牛。我们在花盆底下看… 相似文献
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姜广生 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(3):38-39
【名师画板】生活是最好的作文素材。你看,贾婉冰同学能够借科学课观察蜗牛的机会,自己养了一只蜗牛,在观察的过程中,能够将蜗牛的外形及爬行、睡觉、吃东西等方面描写得淋漓尽致。希望同学们也多一点生活,让你们的生活丰富多彩,才会让你们的作文神采飞扬。【习作原色】可爱的小蜗牛文贾婉冰这学期的科学课,要求我们观察蜗牛。①我特意养了一只可爱的蜗牛,名叫"小蜗"。小蜗的身体胖胖的,软软的,呈乳白色。小蜗每向前爬行一步,两条长长的触角感觉周围没有任何危险爱 相似文献
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案例一一次,我上《观察蜗牛》。我先用谜语导入:“说它是头牛,不会拉犁头;说它力气小,背着房子走。”同学们异口同声地回答:“蜗牛。”谜语刚说完,从来不爱发言的小伟站起来对我大声说:“闫老师,闫老师,我带蜗牛啦,我的蜗牛爬得很快,刚才我的蜗牛和他的蜗牛比赛还赢了两次呢……”正在这时,我说:“同学们,今天小伟同学对蜗牛的爬行观察得很仔细、很认真。现在呢,我有一个小小的要求,对自己带的蜗牛都要认真地、仔细地观察,并且都要认真地写到观察记录卡上,看看哪一位同学发现的秘密最多。” 相似文献
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邓斯舜 《小星星(作文100分)》2005,(2)
今天,我抓了5只又小又可爱的蜗牛。我仔细观察小蜗牛,每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的时候总是先伸出头瞧一瞧,看到没有“敌人”,才将身子伸出。冬天,它们躲在黑黑的“山洞”里;春天,它们就从“洞”里爬出。它们靠肌肉分泌的液体来爬行,每当累了就缩在房子里。眼睛一看到东西就立即缩起来,像怕什么似的。我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边,它立即爬上另一只蜗牛的身子,不一会儿,竟“呼呼呼”睡起大觉来了,真是个大懒虫。睡醒… 相似文献
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郑苗 《课堂内外(小学版)》2009,(4)
好不容易瞅着今年是个牛年,我终于可以把我家的"牛"也拉出来展示展示了。先说明了哦,我家的"牛"可不吃草。我有一个蜗牛妹妹,她应该算是蜗牛中最慢的一只了。早上闹钟丁零零响个不停,要遇见别人,肯定都急死了,可我家那只蜗牛呢?伸个懒腰用了 相似文献
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我家的前边有一块菜地,在这块菜地里,我发现了许多小蜗牛。这天,我回到家里,便找出一个纸盒子,到菜地捉了一只小蜗牛,然后小心翼翼地放进盒子里,对小蜗牛说:“这下,你有了一个 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z1)
脑筋转转你知道小蜗牛究竟有没有牙齿呢? 讲卫生的小蜗牛爬到小叶猴的牙具专卖店买牙刷。正在挑选牙膏的小黑蝙蝠惊异地瞪大了眼睛:“你也来买牙刷?” 相似文献
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