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近两年由于美国签证政策放宽等积极政策的引导,又因美国院校数量多、对留学生需求量大,出现了新一轮赴美留学的高潮;英国硕士学位学习周期短,在延长留学生居留期限、推行计点积分制政策的助推下,留英人数也有所提高;澳大利亚政府于2008年9月1日开始实施宽松的签证政策和570签证(570签证是澳洲的一种学生签证,学生申请非正式课程,没有文凭、证书和学位,纯英文课程的签证.如果想学习英文和其他课程连接,不可以申请这类签证.中国留学生可以赴澳入读不超过50周语言课程,最多不能延期超过60周,无需雅思成绩,只要3个月的存款证明就可以获得570签证,学完后需要离境申请其他签证以便继续学习.而此前,语言课程需要担保金6个月存期和雅思5.O才可以签证.)也对赴澳留学起到一定的刺激作用. 相似文献
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教育部国际交流合作司的张处长明确表示,外国留学生不允许在华直接就业。2000年1月颁发的中华人民共和国教育部令第9号《高等学校接受外国留学生管理规定》:外国留学生在校学习期间不得就业、经商,或从事其他经营性活动,但可以按学校规定参加勤工助学活动。外国留学生毕业、结业、肄业、退学后,必须在规定的时间内出境。劳动和社会保障部培训就业司劳动力市场处高处长也表示,外国留学生在华留学期间,不许打工,留学毕业后必须回国。那么,如果留学生想在华就业呢?高林处长告诉记者,留学生留学期满毕业回国,有一定工作经历后,可以以就业者的身… 相似文献
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一、推行校长资格证书和公开招聘制度美国中小学校长的选拔基本采用明确资格、公开招聘、竞争上岗的办法。以康涅狄格州为例,该州规定的中小学校长候选人最低申请资格为:有3~5年成功的教学经验,硕士学位或学过16个学分的硕士课程。校长的招聘必须保证有3~6个月的公开招聘期,招应聘人 相似文献
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据英国《泰晤士高等教育》网站2015年12月17日报道,近日,美国研究生院理事会(CGS)的报告推翻了国际学生选择美国高校攻读博士学位的"普遍假设"。新的数据表明,在美国首次注册的国际研究生中,超过3/4的人选择了硕士课程或相关的文凭项目。研究生院理事会的研究发现,这与之前的普遍假设——多数国际学生在美国攻读博士学位产生了矛盾。在美国350个研究生院年度调查的基础上形成的《2015年秋季留学生申请和招生报告》表明,2015年秋季首次申请硕士学位和文凭的国 相似文献
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一、海外中国留学生可否在国外申请专利? 答:可以。我海外留学生在国外作出发明创造,想在国外申请专利,可以根据所在国的专利法及有关规定进行申请。如明显属于职务发明创造的,经报使馆科技处核实后,按照所在国的法律规定,专利权由我国留学生在外所属单位申请办理。如果属于非职务发明创造的,应力争通过我方使馆科技处同国内有关主管部门联系,酌定处理方法。 二、 海外留学生可否在国内申请专利? 答:可以。我海外留学生向国内申请专利,一般可分为两种情况:一是属于职务发明创造,自己可独立申请专利;二是在中外科技合作项目中,中方人员在国外作出的发明创造,除另有协议外,申请专利的权力属于中方人员的国内派出单位,并可根据情况,报使馆科技处,直接在国外申请或先在国内申请专利。 相似文献
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钟金明 《学位与研究生教育》1986,(2):70-72
按国家有关规定,我校许多学科有权授予硕士学位。近几年来,学校把接受外单位推荐应届毕业研究生申请学位,作为自己的一项职责,已为三十四个单位近二百名申请者办理了申请手续,在工作中积累了一些经验,但也有些教训。下面谈谈我们的基本做法和需要引起注意的几个问题。一、基本做法为了做好接受校外单位申请学位的工作,我们于一九八二年就制订了《关于接受外单位应届毕业研究生申请硕士学位的暂行规定》,在执行过程中又作了一些充实和调整。我们目前的具体做法是。 相似文献
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初夏,一个阳光灿烂的上午,我来到北京师范大学,访问了我国著名教育史专家毛礼锐教授。 毛老是江西省吉安县人。一九三六年在美国密执安大学教育学院结业,获得硕士学位。同年秋回国后,他一直致力于中国教育史的研究,在学术上有很深的 相似文献
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第九次学位授权审核工作落下帷幕 新增一批学位授予单位 总被引:2,自引:0,他引:2
在第九次博士、硕士学位授权审核工作中,共有156个单位申请新增博士学位授予单位,149个单位申请新增硕士学位授予单位。目前,国务院学位委员会批准了此次审核通过的新增学位授予单位名单,其中新增博士学位授予单位31个,新增硕士学位授予单位59个。 根据我国现行的学位制度,内地的高等学校或科研机构只有经过学位授权审核并成为学位授予单位,方可在某一学科、专业授予学位。国务院学位委员会对学位授权资格的审 相似文献
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在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位有关数据分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位有关数据分析林梦泉王战军莫剑英我国从1985年开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作以来,至今可分为三个阶段。1991年前是试点阶段,1995年4月后是规范、完善阶段。本文就我国授予在职人员硕士学位人... 相似文献
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教育部学位管理与研究生教育司 《学位与研究生教育》2013,(8):72-77
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国务院学位委员会办公室下发通知,对2012年同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试工作的有关事项进行说明.全国统一组织的外国语水平考试的主要语种为:英语、俄语、法语、德语和日语,考试不含听力测试,由各学位授予单位自行组织.学科综合水平考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学等33个学科,在这些学科范围内以同等学力申请硕士学位的人员,除要通过学位授予单位按研究生培养方案规定的课程考试(包括外国语、全国统一组织的外国语水平考试)外,还须参加全国统一组织的学科综合水平考试且达到合格分数线,方能申请硕士学位论文答辩.通知中对考试时间、考试报名、考务工作、考试大纲及成绩下达等等加以说明. 相似文献
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同等学力人员申请硕士学位是我国目前开展非全日制培养研究生的主要方式之一。为保证我国学位授予的总体质量,规范同等学力人员申请硕士学位工作,1995年,国务院学位委员会决定对同等学力人员申请硕士学位进行外国语水平全国统一考试。随后,在1998年又决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。 相似文献
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