高校与社区文化建设--以湖北师范学院学生深入社区实践为例

高校参与社区文化建设是新时期和谐社会建设的需要.文章以高校参与社区实践为例,探讨了高校与社区文化互动的意义以及创建教书育人的新模式.     

高校与社区互动的理论与实践

高校是发展和传播先进科学文化知识的基地,是文化的创新基地,负有向社会传播先进文化,促进社会发展的责任.高校是社会文化和科技创新的基地,社区是社会的基层单位,高校与社区互动具有特殊意义.本文分析了高校与社区互动的可能性、必然趋势和重要意义,通过对上海市高校与社区互动的调查和分析,总结归纳了上海地区高校与社区互动的内容和具体形式,同时也指出了目前高校与社区互动中存在的问题并进行了一定的对策思考.     

校园文化与社区文化和谐互动研究——以福州大学城为例

构建和谐社会是当今社会的主旋律。高校与周边社区的和谐互动成为社会与学校共同关注的热点。福州大学城的建设离不开高校与周边社区文化的支持,二者的和谐互动是建设大学城的必然要求。我们课题组通过调查、访问等方法,结合理论和实际,对二者互动的状况和原因进行调研和探讨,提出了大学城建设的一般模式和具体方法,为大学城文化建设提供借鉴。     

互动:高校文化与社区和谐发展的驱动力

借鉴国内外现有的一些研究成果,分析了高校与社区互动的基础、必然趋势和重要意义,通过对高校与社区互动现状的调查和分析,总结归纳高校与社区互动的内容、具体形式和取得的成效,指出目前高校与社区互动中存在的问题,并积极探索高校和谐文化建设与构建和谐社区互动、相融和双赢的对策.     

试析高校与社区和谐共建的理论依据

高校与社区良性互动、和谐共建,对于推进高校校园文化建设,构建社会主义和谐文化有着积极的促进作用,深入探讨高校与社区和谐共建的理论依据,具有重要的现实意义。本文认为:普遍联系的观点是高校与社区和谐共建的哲学基础;和谐社会理论是高校与社区和谐共建的理论前提;资源共享理论是高校与社区和谐共建的可靠动因;终身教育理论是高校与社区和谐共建思想保证,     

高校融入“三社联动”社区文化建设发展的探析

高校融入"三社联动"社区建设的创新意义包括:加强高校与社区,互动促进大学生素质的全面提高,促使高校树立服务社会的理念,促进高校深层次开放;同时,通过社区与高校文化融合对社区发展具有深远意义。     

论和谐社会视野中的社区文化建设

构建社会主义和谐社会是一项长期而艰巨的历史任务,社区文化建设是完成这一任务的重要手段之一。如何在和谐社会的理念指导下建设相适应的社区文化,充分发挥文化在社会发展中的导向作用。对此,本文分析论述了和谐社会与社区文化的概念,社区文化建设的意义,以及当前社区文化建设存在的问题,并探讨了一些对策与措施。     

和谐社会视野下高校思想政治教育的社会管理功能研究

发挥思想政治教育社会管理功能是构建中国特色社会主义和谐社会的本质要求,并在助推和谐社会的构建中实现高校思想政治理论教育的实践转向.高校以学工成长发展联合阵线、大学生社区挂职和志愿服务为实践教育形式,创建虚拟环境中的二元主体双向互动模式、双重环体中的多维主体双向互动模式和现代公民文化环境中的结构性互动模式,使思想政治教育社会功能得以有效发挥,最大限度地实现思想政治教育的价值     

高校图书馆与社区建设融合性探讨

作为各级图书馆中的主要组成部分之一,高校图书馆在馆藏资源、传播技术、人才力量等方面,都具有显著的硬件和软件优势.处于当前构建和谐社会的背景之下,将高校图书馆与社区建设相融合,是发扬高校图书馆服务职能、全面建设科学社会文化的一条有效路径.在此,本文主要分析了高校图书馆与社区建设相融合的必要性与现实路径.     

高校图书馆如何参与社区文化建设

社区文化建设是构建"学习型社会"的基础,是建立社会主义和谐社会的有力保证。高校图书馆是人类文化的集散地,应该借助自身及高校的文化优势积极参与到社区文化建设中去,成为社区文化建设的骨干力量。高校图书馆参与社区文化建设可以通过以下五种方式进行:向社区开放服务;开展新书评介活动,推动全民阅读活动的深入开展;组织专家学者定期举办专题讲座;举办各种咨询活动;举办展览活动。     

高校与社区文化建设联动模式研究——以社会工作专业为例

近年来,高校依托自身优势参与社区文化建设已经取得了良好的效果,但问题在于参与的制度化和规范化有待加强,形成一套固定、合理、有效的模式,是我们迫切需要研究的问题。本文通过对本校与社区互动的调查和分析,总结归纳了高校社会工作专业与社区互动的内容和具体形式,试图构建一种高校与社区文化建设的长效模式。     

社区成人教育与社区发展的互动及其实现

社区成人教育是社区发展的重要内涵,认识两者之间的双向互动关系,以社区发展为依托构建终身教育体系,是推进社区以至整个社会健康发展的重要途径,也是建设社会主义和谐社会的内在要求.社区成人教育与社区发展良性互动的实现可以有力推进和谐社区的建设,发挥成人教育服务社区的功能,进而促进和谐社会的建设和发展.     

高校与社区协同治理的路径研究——基于逻辑、优势及选择分析

党的十八届三中全会提出要"推进国家治理体系和治理能力现代化",高校与周边社区的综合管理作为社会治理的一部分,在国家治理体系中同样占据重要地位,是基层党组织建设和社会治理创新的重要内容。从高校与社区协同治理的理论逻辑出发,结合当前高校周边综合管理现状与问题,分析高校与社区共谋发展的优势,并且提出有针对性的路径策略,促使高校与社区之间人员互动、资源互换、文化互鉴、信息互通,同时吸纳政府机关、新闻媒体以及个人等其它力量形成协同治理的合力。     

社区图书馆与社区文化建设浅议

社区是市民社会生活的基本单位。社区文化是社区稳定和发展的粘合剂,是构建和谐社会的精神支撑点,大力发展社区文化建设具有重要的现实意义。社区图书馆是社区文化的有机组成部分,激活社区图书馆功能,是推动社区文化建设、促进社会和谐发展的有效途径。     

浅议高校在和谐社区建设中的作用

社区作为社会的细胞,在构建和谐社会的过程中具有重要的作用。高等院校作为城市社区的重要成员,在人才培养、智力服务、文化传播方面具有明显的优势,是推动社区建设的重要资源和力量。本文就高校如何发挥优势参与和谐社区建设进行了粗浅的分析和论述。     

徐州城市社区文化建设的现状与对策研究——以泉山区翟山社区为例

一个社区的精神内涵主要体现在社区文化方面,其中,社区文化的建设具有十分重大的意义,有利于营造和谐的社区氛围,在促进社区稳定发展,提高社区综合竞争力,提升社区居民素质,构建和谐社会,促进经济和社会的进步与发展等方面发挥重要作用。本文立足于徐州市泉山区翟山社区文化建设的现状,分析存在的问题,从而提出针对性的解决策略,促进其社区文化的积极发展,也为其他社区文化的建设提供理论参考。     

煤矿创建和谐社区的几点思考

构建社会主义和谐社会,加强社区建设是基础.煤矿社区有别于社会的社区,它是企业办社会的产物之一.因此,煤矿社区的建设,即关系到企业的生存和发展,又与社会的和谐稳定息息相关.煤矿创建和谐社区,就是要让社区努力达到组织和谐、文化和谐、利益和谐、人际和谐、环境和谐.同时还应是一个能够与小区居民、其他企业、当地政府处于良性互动和...     

论学校体育与社区体育的发展

在现代学校制度建设的框架内,开展学校体育与社区体育融合互动,是时代的要求,社区体育的发展,是与社会经济快速发展相伴随的.以"学校、社区、家庭一体化体育理论"和"终身体育的理论"为支撑,从组织形式到活动内容,构建多元的、多层的融合互动,资源共享,把学校体育送到社区和家庭,把社区体育引进校园,从体育活动的相互交流到体育精神的相互影响,实现学校与社区体育文化的共同提升.加快"让学校回归社区"的进程,创建和形成和谐社区、和谐社会,实现民族的伟大复兴.     

地方高校与地方文化互动发展存在的问题与机制构建

高校文化、地方文化都是社会文化的子系统,两者密切关联、互促互进、共生共荣,推进校地文化互动具有重要现实意义。地方高校与地方文化互动发展存在着互动的内容有待拓展、机制尚未建立等问题,其中制约校地文化互动推进的关键是机制建设。构建地方高校参与地方文化建设的保障机制、地方高校与地方文化互动的运行机制、地方高校与地方文化互动的评价与激励机制,有助于校地文化互动形成体系并深入推进。     

高校体育与社区文化建设协同发展之探讨

高校体育是社会文化建设的基本组成部分。社区文化包含了所有驻地单位的文化建设,融小区文化、机关文化、校园文化等为一体,是以本地或本区域民俗文化为特色的组合体。创新高校体育的建设和管理机制办法,探索与社区文化建设在文化内涵共融、硬件设施共享、人才队伍共建、体育活动共办等方面的协同发展途径,实现二者的互利共赢,对于落实全民建设计划纲要具有重要的意义。