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鲍红卫 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(10)
大官听说马良有一支神笔,带着兵来捉他,把他带到衙门里,要他画金元宝。——《神笔马良》《神笔马良》一文中,捉马良的“大官”到底有多大呢?课文中并没有给我们说清楚。翻开中国历史,我们就不难发现,在我国古代, 相似文献
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张辉雄 《中学政治教学参考》1999,(9)
以骂治病华佗是三国时期著名的医生,他在各地行医,名扬四方。相传,有个大官生了病,胸口闷得好比压着一块石头,难受死了。他听说华佗医术高明,就派人把华佗请来给他治病。华佗把了大官的脉,就走出房门对大官的儿子说:“你父亲肚子里积了很多瘀血,吐也吐不出,我的药箱里药虽多,却没有一味药能治这种病。”大官的儿子听后急得连连向华佗求情道:“大夫,求你救家父一命,只要你救我的父亲,你随便叫我做啥,我都答应。”华佗听后慢悠悠地说:“事到如今,只有一个办法可以试试,你把你父亲平时当官所做的坏事,全部说给我听,不得有… 相似文献
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张勇广 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
纪晓岚是清朝人。他学识渊博,文思敏捷,爱开玩笑。有一次,朝中的一个大官的母亲做寿,纪晓岚同他的朋友一起去祝贺。大官和他的亲朋好友一见纪晓岚,便喜出望外,执意要纪晓岚题诗。纪晓岚稍微沉吟一下,便答应了。不料,他张口就说了一句:“这个婆娘不是人!”大家一听,大为惊讶:今天是祝寿的日子,怎么开口骂人了?纪晓岚不慌不忙地接了下句:“九天仙女下凡尘。”哦,原来纪晓岚尊奉老太太为“九天仙女”,怪不得“不是人”了。这时,大家才转惊为喜了。于是,纪晓岚又吟出了第三句:“儿孙个个皆成贼。”自然,大官和他的亲朋好友… 相似文献
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<正>[案例]思品课堂上,学生正在进行"时政快递"专栏播报。今天是学生李某进行展示,他向学生出示了薄熙来的案例。他做得很认真,将这个新闻热点的有关照片、文字和视频做成了一个PPT,相当地吸引人。学生出神地看着,播放结束后,学生小声讨论起来。"这是一个大官!""大官有几个好人?!""越是官位大,越是不干净!""现在在任的说不定还有贪污腐败分子!"学生兴致 相似文献
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苗天娥 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
在两汉政治舞台上,司隶校尉扮演多重角色,兼有多种职能。他首先是察上劾下、无所不纠的监察大官,其次还是京师地区的治安长官,同时他还不时奉命执法、惩治罪犯,可谓身兼数职、集公监法于一身。在这三种职能当中,最主要的是他拥有庞大的监察权,可以弹劾、举奏皇帝之外的任意一个官吏(当然三公也不能幸免),也可以察按贵戚、列侯、宦官等,地方官吏就更不在话下了,所以说他是一个肩负皇帝使命、为皇权服务的、起独特作用的监察大官。 相似文献
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朱剑虹 《常州师范专科学校学报》2007,25(5):8-11
文章介绍了中国第一代实业家盛宣怀通过“做事”进而“做官”,通过办大事进而做大官,做了大官再办更大的事的人生之路。着重阐述了常州经世致用学术思想对盛宣怀的影响,以及盛宣怀运用经世致用学术思想指导解决实际问题的实践。他办洋务,引进先进的科学技术,发展中国近代工矿业及金融、教育、通信事业,走出了一条经世致用、洋务吏治的独特的人生之路。 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2010,(1)
1.讲一个小孩子称大象的故事。这小孩子名叫曹冲。曹冲的父亲曹操做了魏王,孙权赠给他一只大象,他很想知道这只大象到底有多重,就叫大官们想办法把大象称一称。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2007,(5)
宋朝时,江西临川有个名叫晏殊的才子,7岁就能赋诗答对,被人誉为“神童”。在晏殊14岁那年,有个名叫张知的朝廷大官到江南巡视。他遇到了小晏殊,认为他文思敏捷,才华非凡,于是推荐他进京应考。 相似文献
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每次到洛阳,我都会情不自禁地想到一位古人——五代时期的杨凝式.杨凝式做了大半辈子大官,但上天让他留给后世的却偏偏是一件反映他在洛阳挨饿生活的书法名作《韭花帖》(见附图).当大官还挨饿,说明杨凝式不是贪官.那么清官就得挨饿吗?当然也不至于.大官杨凝式挨饿,又是因为什么呢?
《韭花帖》,在北宋《宣和书谱》中即有著录,全文为:"昼寝乍兴,朝饥正甚,忽蒙简翰,猥赐盘飧.当一叶报秋之初,乃韭花逞味之始,助其肥拧,实谓珍馐,充腹之余,铭肌载切!谨修状陈谢,伏惟鉴察!谨状. 相似文献
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古老的赵河两岸有一个神奇的传说:“赵河三里湾,必定出大官。”位于赵河畔的小寨村没什么大官,但却出了一个用自己的赤子之心铸就农村成教之魂,用自己的青春智慧、热血汗水缔结了赵河湾科技之星的成教专师──丁泽银。痴心不改成教魂丁泽银高高的个头,长形消瘦的脸庞,貌不惊人,才不出众,可他对成教有着特殊的情缘和执着的追求。七十年代初,他刚刚结束学习生涯,跃入人生地平线,就被包队的农技干部选聘到公社农科所,专题研制微生物5406菌肥和进行玉米杂交制种实验。他的农业科研才华初露端倪,填补了县里的一项项空白。不料1972年… 相似文献
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冯楚超 《小溪流(作文画刊)》2011,(7):106-107
“今天是我的登基大典,请大家好好儿吃、好好儿玩!”十岁的赵煦当上皇帝了,他把朝廷里所有的人都请来了,就连前些年被贬到边远地区的苏轼也被召回朝中当上了大官。大家快快乐乐欢聚一堂。 相似文献
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高洪钧 《天津师范大学学报(社会科学版)》1990,(2)
冯梦龙是我国明代一位杰出的通俗文学家,给我们留下了多种小说、戏曲、民歌和诸如《智囊》,《古今谭概》、《情史类略》等专题性类书,或说资料汇编。但由于他没作过大官,也不是什么正统的文学巨子,正史中没他的列传,杂著中也很少有他的情况介绍;甚至在他死后连个碑文都没有—— 相似文献
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邱展雄 《湖南城市学院学报》1995,(3)
曾国藩之所以能成一代大师,一个重要原因,是他严谨治学的态度,继承前人文化遗产。吸吮民族传统文化的精华,扬长避短,形成了自己的文化体系。曾国藩一生严格要求自己,也从严要求自己的子弟。今日研究曾国落的治学之道,不仅有其历史意义,也有其重要的现实价值,对今日辜宰学子不无神益。读书不为求官曾国藩对读书目的有着鲜明的态度。首先是,“读书不求官”①。只希望能保持“世家之长久”,期望家庭能“多出贤子弟”②。他认为“凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子”③。他对封建社会的官僚、地主为子孙后代筹… 相似文献