地方高校核心竞争力评价指标体系的建构

本文从高等教育三大职能的角度,阐述了地方高校核心竞争力的特征,从人才培养、科学研究、社会服务、资源环境、校园文化、组织管理创新等6个一级指标来构建地方高校核心竞争力评价指标体系,并据此建立了评价模型。     

高校核心竞争力评价指标体系

本文阐述和分析了高校核心竞争力的评价指标,通过教学、科研、管理、资源开发4个一级指标和28个二级指标来阐述高校核心竞争力的影响因素,通过这些指标建立了我国高校核心竞争力的评价指标体系,并据此建立了评价模型。     

试论地方高校核心竞争力的构建

文章论述了大学核心竞争力的内涵与特征、制约地方高校核心竞争力的主要因素及提升地方核心竞争力的途径。     

地方高校核心竞争力研究

随着高等教育的大众化、国际化和教育需求的多样化，高校之间的竞争日趋激烈，处于劣势地位的地方高校如何应对激烈的竞争，维持自身的生存和持续发展？从近期看，不同的地方高校基于自身的条件正在采取不同的战略和措施：升格更名，扩大规模，引进人才，联合办学，引资贷款，改革管理制度，创新人才培养模式，推进产、学、研合作，实行后勤社会化改革，加强学科建设，注重特色质量等，不断进行着多种多样的努力和尝试。     

基于AHP的高职院校核心竞争力评价指标体系构建及应用

立足于借鉴和吸收核心竞争力理论,通过问卷调查、AHP分析等方法,确定影响高职院校提升核心竞争力的关键因素和重要因素,并提出进一步提升核心竞争力的对策;构建学科平台,发展优势学科;拓展产学合作联盟;建设高水平的师资队伍及有效的管理制度.     

地方高校核心竞争力评价实证研究——基于主成分分析法

科学评价地方高校核心竞争力状况是制定发展战略的基础。文章在传统评价方法的基础上,引入主成分分析法,构建地方高校核心竞争力评价指标体系,提出了基于地方高校核心竞争力的评价方法和数学模型。此方法可以分析地方高校各竞争力要素对核心竞争力的影响程度,为高校管理者在决策过程中提供决策依据。与国家教育部评估中心的评估意见相比照,对样本单位的三所地方高校验证性评估意见一致,本评价方法和数学模型具有实用性、可操作性和科学性。     

企业核心竞争力评价指标体系研究

本文广泛收集、归纳了国内外企业核心竟争力发展的现状及其评价方面的资料,对影响和制约其竞争力水平的系列因素,即管理机制与理念、产品因素、市场因素、技术因素、人力资源因素和财务状况因素等进行了较为系统的研究和分析。在此基础上,对传统的竞争力理论进行了大胆的改造和发展,运用决策树法、层次分析法等方法,建立了企业核心竟争力评价指标及其指标体系。     

基于AHP的高校核心竞争力评价模型研究

从对高校核心竞争力的内涵研究入手,深入分析了影响高校核心竞争力的主要因素,在AHP的基础上,建立了高校核心竞争力评价模型,并以黑龙江省某高校为例,对其进行了实证研究,所得结果与实际相符。这表明该模型在运用定量方法上评价高校核心竞争力能够取得良好的预期效果。     

独立学院核心竞争力评价指标体系实证研究

独立学院的核心竞争力包括市场、质量、品牌和特色四个方面，其评价指标的确立要坚持全面性、系统性、重要性、动态性等原则，在此基础上，将独立学院核心竞争力的内涵具体化，形成具体的核心竞争力评价指标体系。     

基于AHP的物流企业核心竞争力综合评价

为构建物流企业核心竞争力综合评价体系,从企业资源、管理能力、服务能力、市场能力、创新能力5个方面建立评价指标体系,采用改进的层次分析法（AHP）计算指标权重。采用简单加权法对某物流企业的核心竞争力评判数据自底向上逐层处理,结果与该企业近几年来的市场表现一致。     

地方高校核心竞争力的培育

随着高等教育大众化的推进，地方高校的发展有了很大的空间。地方高校要想在这场竞争中立于不败之地就必须增强自身的竞争优势尤其是核心竞争优势。本文从地方高校的区域性、应用型、特色优势等几个方面来进行分析与论述增强地方高校的核心竞争力的策略与途径。     

提升地方高校核心竞争力的策略研究

地方高校在推进高等教育大众化进程和建设创新型国家的过程中具有重要地位．但由于受到客观条件的制约．核心竞争力普遍不强。地方高校应通过发展高校文化、培养本土人才、凝练特色学科和创新管理机制等策略,促进其文化力、学习力、创新力和管理力的整体增强．提升自身的核心竞争力。     

高校科技竞争力评价指标体系之构建

本文提出高校科技竞争力的概念，借鉴洛桑国际管理开发学院的国际竞争力评价准则，构建了高校科技竞争力指标体系，从科技基础、科技投入、科技产出和科技环境出发评价高校科技竞争力。     

民办高等学校核心竞争力评价指标体系研究

近年来,民办高校发展迅速,在激烈的竞争中保持持续的竞争优势对民办高校非常重要。从民办高等学校核心竞争力内涵出发,依据客观公正、适用性等原则,提出建立民办高等学校的核心竞争力水平评价指标体系,并对指标体系的合理性进行了详细的阐述和分析,以期促进民办高校形成核心竞争力,并持续发展。     

基于知识流的高职院校核心竞争力评价指标体系研究

文章回顾了高职院校核心竞争力评价研究文献,从知识流的视角构建了包括31个三级指标、10个二级指标、2个一级指标在内的高职院校核心竞争力评价指标体系,并对各级指标进行了分析。运用AHP层次分析方法,确定各要素指标的权重,进而找出重要因素,为核心竞争力培育提供了参考依据。     

提升广西地方高校核心竞争力的对策研究

通过对社会经济转型背景下广西地方高等学校目前状况的分析,发现影响广西地方高校竞争力的主要因素,进而提出如下提升广西地方高等学校核心竞争力的对策:加大资金投入,增强办学实力;培育区域特色,服务地方经济;增强民族特色,调整专业结构;合理定位学科发展方向,重视加强教师队伍建设。     

地方高校提升核心竞争力面临的问题与对策

本文分析了大学核心竞争力的内涵和特征，论述了地方高校提升核心竞争力面临的困境，阐释了地方高校提升核心竞争力的策略。     

高校核心竞争力评价与分析——以西部H高校为例

高校核心竞争力是高校发展战略的核心内容,它由生产能力、管理能力、文化能力三个方面构成。在对高校核心竞争力评价时要采用多层次、多指标的指标体系方式进行评价。可以按照建立综合评价体系、确定各层指标权重、给目标层指标打分、利用评价数学模型逐层计算、得出综合评价分数的流程进行。最后,对评价结果进行分析,找出优势项和薄弱项,进而有针对性地采取措施,提高高校核心竞争力。     

地方高校核心竞争力的主要影响因素

地方高校核心竞争力具有价值优越性、独特性、延展性、整合性、动态性等特点。当前影响地方高校核心竞争力的主要因素是:合理定位是前提,获取资源是基础,管理整合是根本,学术能力是关键,持续创新是动力,特色优势是标志。这些因素对指导地方高校在激烈的市场竞争中获取资源,科学管理,构建特色,培育核心竞争力具有直接的作用和意义。     

地方高校核心竞争力建构的SWOT分析

核心竞争力研究已经成为高校战略管理研究的一种新视野并受到普遍重视,SWOT分析对地方高校核心竞争力进行研究有一定科学和现实意义。本文分析了地方高校在现有发展环境下的优势、劣势,以及发展的机会和威胁,并在此基础上提出了地方高校核心竞争力的几点构想。