散手运动员的初级选材

一个优秀的散手运动员,必须具备良好的绝对因素(身体结构、身体机能、身体素质和心理品质)和基本因素(后天训练)。作为绝对因素,选材是十分重要的。散手运动员的初级选材,是中级、高级选材的基石,是散手运动员走向成功的保证,是提高散手运动技术水平的重要一环。笔者认为散手运动的初级选材应从以下几方面进行。1 心理选材     

武术散手运动员科学选材的研究

根据武术散手运动的特点，从遗传、身体形态、身体机能、身体素质和心理素质等方面对武术散手运动员作了具体的分析，提出了选材的注意事项、指标以及科学选材与经验判断相结合的原则。     

浅谈青少年散手运动员的科学选材

运动员的科学选材是培养高水平散打运动员的关键环节。文章从少年儿童的身体形态、身体机能、身体素质、指标量值等方面论述了散打运动员科学选材的方法,以供广大教练员参考。     

论散手运动员的技术训练

散手运动员的技术训练包括两方面的内容：一是指对散手踢、打、摔攻防动作的训练;二是指这些技术动作如何在比赛中,在攻、守对抗的情况下合理、适时和有效的运用与发挥。技术训练的目的就是使运动员建立正确而完整的各类攻防动作的技术概念,提高做动作时肌肉用力的协调性和敏锐的肌肉用力感觉,培养准确、熟练、巩固、稳定的技术风格,以熟练掌握正确的技术动作,并能在比赛中灵活自如地运用。技术训练应和身体素质训练、战术训练结合进行;良好的身体素质是掌握和提高技术的基础;战术的发展对身体和技术也不断提出新的、更高的要求,并…     

论散手运动员的注意品质

注意是人们心理活动的共同特性，从注意的各个不同层次，结合散手运动项目及运动员的特点，研究注意品质的培养，对散手运动员在各级各类的临场比赛中，对技、战术的正常发挥，有着重要的积极作用。     

论散手运动员赛前焦虑水平

赛前焦虑是运动员在赛前经常出现的一种情绪状态,它直接影响运动员竞技水平的发挥,因而越来越受到教练员、运动员和心理学研究人员的重视.近年来,赛前焦虑多从影响竞技水平发挥的消极方面和如何降低焦虑水平加以论述.认为,赛前焦虑与运动员竞技水平发挥的关系是复杂的,赛前焦虑对运动成绩的发挥既有消极影响又有积极的作用,并从赛前焦虑产生的原因和对策两方面加以论述.     

论跳水运动员的选材

跳水运动员选材的正确与否与将来运动员能否成才,或成为优秀的跳水选手有着直接的关系。因此,运用各种方法进行运动员的选材是运动训练科学研究中的一个必要课题,也是培养优秀后备人材及训练实践中需要解决的关键课题和关键环节。本文拟从分析跳水项目的特点、运动员的身体形态、身体素质要求、心理素质要求入手,探讨运动员选材方法及训练方法。     

论艺术体操运动员的选材

本文依据艺术体操项目的特点、发展趋势及影响运动成绩的若干因素,来确定选材中所需要的身体形态、素质及神经类型等条件。同时,根据对国内外优秀运动员的分析,确定一名优秀艺术体操运动员达到最终目标的最佳模式,提高过程中各阶段的中间模式和原始状态的模式特征。依据这些制订出选材的     

论散手运动员的赛前心理训练

比赛中运动员的心理尤其是情绪变化极大地影响运动员技战术水平的发挥，作分析了影响运动员情绪变化的诸多因素，并提出了训练方法。     

论现代中国散手运动员的体能结构

文论述了现代散手运动员的体能结构,并结合散手竞技的特征和发展趋向逐一进行理论探讨,指出完善散手运动员体能结构对开拓人们的思路,全面提高自身素质,实现经验型向智能型散手观念的转变,深化散手改革,使中华武术真正走向世界具有十分重要的现实意义。     

论女子举重运动员选材

随着女子举重运动水平的不断提高,在综合运用有关科学知识,训练器材的改变,场地条件的改善以及物质保证,训练方法等因素的差异逐渐缩小,相比之下运动员的科学选材以及先天条件对提高成绩的重要性显得尤为突出。     

论乒乓球运动员的心理选材

1.乒乓球运动员心理选材的最佳年龄一般来说,青少年在12～14岁是心理变化的关键时期,并且有很大的可塑性。这个年龄段的运动员一般具备了较好的基本技术并开始形成自己的风格,因此,此时进行心理选材,成材率相对较高。2.国内关于心理选材的研究(1)心理选材的内容主要有两个方面:心理过程和心理特征。心理过程主要包括:感、知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等;个性心理特征包括兴趣、性格、能力、态度情感意志等特征。(2)心理选材应注意的问题:要加强对心理选材步骤的研究;运动员的情感、意志及个性;选材应兼顾遗传和环境两个因素。3.乒乓…     

论游泳运动员的心理选材

通过对游泳运动员心理选材的作用、模式、方法选择和运用的分析，阐明优秀游泳运动员心理模式模型，心理选材的方法，为游泳运动员心理选材提供参考。     

论乒乓球运动员的心理选材

本文分析我国青少年运动员业余训练与文化教育现状,发现培养体制、读训关系等方面存在问题,提出构建多元文化教育体系,调整课程设置,正确处理读训矛盾,增强就业能力等对策。1.构建多元文化教育体系2.正确处理学训矛盾:转变传统观念;改进教学方法;制订新的考核标准;加强科学管理     

论武术运动员的科学选材

武术运动员的选材,应根据武术运动的特点,主要从运动员的身体形态、身体素质、身体机能、心理素质等几方面考虑。 1.身体形态 1.1外形:对运动员的身体形态和外观有较高的要求。容貌:五官端正、脸形英俊、双目有神。身体形态:身体各部发育正常,匀称,颈略长,锁骨、肩胛骨外观平正,脊柱     

论乒乓球运动员的心理选材

结合国内关于心理选材的研究，分析乒乓球运动员心理选材的主要影响因素，选择一些适合基层教练员使用的评价方法：视觉知觉，动作反应的迅速性与准确性测试，视动反应时，注意力测试，应具备的神经类型，训练态度，意志品质，人格特征。     

论体操运动员的科学选材

1、体操运动员科学选材的特点与要求 1.1体操运动员科学选材的特点体操运动员的选材伴随着竞技体操的开始而出现科学选材,就是指直接或间接地将应选者的天才因素测定出来,并根据测定结构分析预期其未来的竞技能力,它是培养优秀运动员、降低淘汰率的重要保证。随着世界的进 步,科学选材得到发展,且发展速度很快,世界体操强国对运动员选材工作的研究都十分重视。我国也是如此,教练员们在多年积累的实践经验基础上,利用现代科学技术进行选材,已取得了好的效果。但与其他先进国家相比,我们还存在着一定的差距,尚需继续努力,不断完善。     

论散手运动员反应能力的心理训练

反应能力是一项重要的心理指标,它影响着散手运动员的技、战术的正确运用与发挥。散手运动员的反应主要属复杂的视觉——运动反应。反应心理训练主要是提高运动员的感知、思维、判断和预测能力以及运动协调能力。     

上海市运动员科学选材工作概况

本文是市选材中心组在上海市选材工作会议上的发言,本刊简要介绍其中部分内容