从知识运转模式论知识挖掘

从组织中知识管理和知识的转化出发,给出了知识运转模式,并指出了知识挖掘技术在从内隐到外显的知识转化过程中所起的重要作用,阐明了知识挖掘的概念。从Lotus OA系统构架出发对知识挖掘所涉及的主要技术进行了剖析。     

技术创新合作中基于知识位势的知识创造模型研究

本文从知识位势角度出发,在网络环境及企业技术创新合作的背景下,以Nonaka SECI模型的认识论、本体论为基础,修正与改进SECI模型,构造知识创造O-KP- PK模型,论述了企业技术创新合作中的知识创造过程.     

个人知识和企业知识创造

企业的知识创造分为个人、团队、企业和企业间环境四个层次,个人知识具有专用性、动态性、互补性和互动性等特点。企业员工是企业知识创造的主体,个人知识是企业知识创造的源泉。作为知识创造过程的三要素,SECI过程实现了隐性知识和显性知识的转换并形成了企业知识创造过程的基础,知识场的存在为知识创造活动提供了共享的场所,知识创造过程的投入、产出和中介因素构成了企业的知识资产,并为进一步的知识创造提供了基础和动力。另针对我国企业知识管理的现状提出了从个人知识角度来认识企业知识创造过程对我国企业知识管理的启示。     

知识创造的组织环境分析

阐述了组织内部知识创造的SECI螺旋式上升过程，提出了影响组织知识创造的概念模型，并详细分析了知识创造的组织环境因素，包括：组织战略和知识创新战略、组织结构、知识技术、组织文化和组织机制等，希望能对知识创造管理与建设的企业组织设计有所启发。     

从知识交流的角度看组织中的知识管理

本文从知识管理的定义出发，论述组织中构建知识交流渠道，增强知识交流量，积累知识，进行知识创新的过程。     

供应链协同的知识创造模式研究

从知识创造对供应链生存和发展的必要性出发,阐述了供应链协同知识创造的过程,构建了供应链协同的知识创造模式;在此基础上,研究了供应链协同的知识创造情境,提出供应链中"场"的构建,为供应链中的知识创造提供必要的空间;以丰田供应链为例分析了供应链协同知识创造的"场"的构建方式和构建途径。     

构架—元素知识创造机制的理论与实证研究

本文重点关注我国企业的知识创造机制。文章首先剖析知识的结构特征 ;然后 ,从知识的构架 -元素这一结构特征出发 ,提出构架 -元素知识创造动态循环 ;在此基础上 ,以杭州锅炉厂为例 ,对构架 -元素知识创造动态循环及其与企业技术能力提高的关系进行了实证研究     

企业知识管理中的知识挖掘论

基于知识系统和知识管理的分析，澄清了“历史”经验对于企业的重要性，同时也阐述了怎样从企业的员工中挖掘经验知识。     

知识联盟中的知识创造机制:BaS-C-SECI模型

针对经典的知识创造过程模型(SECI)存在的不足,提出了"巴系统"的概念,并从组织学习的视角和冲突的特质框架理论出发,建立了知识联盟的知识创造模型--BaS-C-SECI模型,初步揭示了现有理论"黑箱"的内部"奥秘",较好地解决了联盟知识创造的理论模型和实际活动不符的矛盾.     

知识管理视角下知识供应链核心竞争力提升研究

从知识管理角度出发,将知识供应链中知识流与价值活动结合起来,构建了基于知识价值链的知识供应链核心竞争力模型。在此基础上,本文从产品供应链、技术供应链、服务供应链3个视角分析了知识在流动中不断增值的过程,即核心竞争力提升过程,最后指出未来研究价值链的方向。     

技术路线图绘制中的知识管理

文章从知识管理的视角出发,基于技术路线图的绘制过程,分析了其中包含的知识类别和知识流程,进而构建了知识流动模型;从获取知识、整合知识、创新知识3个角度阐述了技术路线图绘制过程中的知识管理活动,较为具体地探讨了其中的知识管理流程优化和知识管理质量提高的方法。     

知识创造螺旋机理:认识论--本体论的观点

知识已经成为关键的经济资源，知识创造过程日益受到重视。本文在对知识创造过程有关文献分析研究的基础上，对知识创造过程从认识论和本体论的角度进行研究，最终建立了基于认识论和本体论的知识创造螺旋模型(E-O-Sprial-ESCI)。     

知识管理策略与知识创造

知识创造过程是揭示显性知识和隐性知识在个体或组织中相互转化和作用从而产生新的知识的重要模型和理论。本文在分析、归纳了知识创造过程与知识管理策略的相互关系的基础上,提出了对应于不同的知识创造过程所应采用的知识管理策略。     

组织中的隐性知识的共享

从组织中知识的流动过程出发分析隐性知识的共享，观察隐性知识在个人层次和组织层面的共享过程，并据此提出隐性知识共享的条件、障碍、方法、工具和保障措施，同时也提出了一些更深层次的问题。     

组织中的知识冲突研究

随着知识资源在企业价值创造过程中的地位和作用日益突出，根源于知识异质性的冲突在企业组织中变得越来越普遍，这就迫切需要有一个跨越知识管理和冲突管理的全新的知识冲突管理框架来应对这一问题。从组织中的知识类型分析入手，探讨了知识冲突的根源、类型和过程，以期为组织中知识冲突的分析及管理提供新的理论框架。     

基于社会资本视角的知识链组织问知识创造研究

从社会资本的结构维度、关系维度和认识维度分析了知识链社会资本促进知识链组织间知识创造的机理。知识链的社会资本通过增加知识创造机遇、降低知识创造成本、促进组织间知识创造过程、促进创造性氛围建设等方面促进知识链组织间知识创造。     

面向核心基础零部件研发的技术知识转化模型构建研究——以新型高承载推力轴承为例

[目的/意义]技术知识作为核心基础零部件研发的重要资源,研究其转化过程利于提高企业知识资源配置效率,实现创新技术引领与跨领域发展。[方法/过程]从技术知识转化视角出发,结合多年的工程实践与理论研究,利用系统分析、知识挖掘、知识溯源与节点评审等方法和工具,提出一种面向核心基础零部件研发的技术知识转化模型。[结果/结论]借助模型研制出的新型高承载推力轴承,为工程机械企业在加快技术创新和产品升级方面提供了可资借鉴的思路。     

基于知识转化模型的颠覆性创新过程解构：知识创造视角

从知识创造视角出发,在传统SECI模型的基础上,考虑企业外部知识源,构建契合颠覆性创新特征的B-SECI模型,根据知识转移流动和创造演化等维度对颠覆性创新的发展特征与演化过程进行解构,分析颠覆性创新演化的内在机理。研究发现,颠覆性创新主要包含隐性知识与显性知识,遵循社会化、外显化、组合化和内隐化等过程,并在具体形式上经历了创意社会化、方案外显化、技术雏形化以及最终的产品商业化阶段。     

基于研发过程的知识创造和知识转移

文章首先区分了研发的不同，把研发划分为五个阶段，建立了基于研发过程的知识价值链模型和知识转移模型，详细论述了研发中的知识创造和转移过程以及知识转移通道的建设。     

大学图书馆知识服务——基于新一代信息技术与图书馆系统

从大学图书馆知识服务的特点出发,依据知识服务的过程,提出大学图书馆在知识挖掘与获取、提供个性化知识服务、加强知识分享功能、拓展移动知识服务方面依赖于新一代信息技术与图书馆系统。知识服务可以满足用户多维知识需求,是提升大学图书馆服务竞争力的重要手段,用户知识服务的需求也促进了图书馆系统的更新与发展。