体育社会互动:体育社会学的一个基本概念

研究体育社会现象必须从建立概念入手,把社会互动在体育社会学中的下位概念开发命名为体育社会互动,并将其内涵界定为"在体育文化活动中,人们为了满足和实现自身的某种需求和利益,通过一定的途径并遵循相应的规范所进行的社会交往活动"。从行动者、目标、载体、规范和环境等环节,以行动者的人数规模、群体归属、活动项目、互动目的和互动方式等为标准,从满足个体需求、传递体育信息、促成资源共享和增进社会交往等方面,分别对体育社会互动的构成要素、主要类型和实践意义进行阐述。     

社会体育理论与实践在高校体育与社会体育接轨中的应用研究

本文通过文献资料研究及逻辑分析等定性方法,结合实验对比、问卷调查及数理统计等定量方法,探讨研究社会体育理论与实践在高校体育与社会体育接轨中的应用价值,以寻求高校体育与社会体育接轨的有效途径.对深化高校体育改革,促进社会体育的发展和终身体育的普及都具有现实意义和指导意义.     

自我效能理论在体育教学实践中的应用

自我效能理论是美国著名心理学家班杜拉所创立的人类行为自我控制的新理论。在简介该理论的基础上，探讨自我效能理论在体育教学实践中的应用问题。     

体育情境中的符号互动与角色认同研究——以武术教学为例

以武术教学为例,在文献资料综述的基础之上,运用现场实验法和调查法进行实验分析所设想的方法和手段的效果,检验其科学价值并运用归纳演绎和推理法,在实证研究的基础上得出下列结论：在特定的体育情境下充分利用符号互动理论来教学可以明显提高教学效果,并能够促进学生正确形成真实、完整的自我,对于解决学生形成良好的社会角色有着重要的作用。     

社会资本与大众体育

阐述社会资本与大众体育的辩证关系,认为:社会资本对于大众体育的理论指导意义体现在概念框架、解释机制、测量创新、中西比较等几方面;大众体育是社会资本建构的重要场域,因为竞技体育观赏、体育锻炼参与、体育志愿服务等群众性活动都有丰富的人际联系性和群体联系性,能够不断生产和再生产个体层次和集体层次的社会资本。从社会资本视角发展大众体育,必须做到:善用居民网络纽带,提高大众体育参与度;善用社区网络资源,创新体育管理策略;善用社交媒体手段,打造和维护体育迷社区;善用社会资本优势,创新大众体育发展理念。基于此,提出体育社会学数据库建设和体育社会资本概念与测量的建议。     

学习动机自我价值理论在体育教学中的运用

通过对自我价值理论的分析,针对目前体育教学中存在的问题,提出了相应的改进措施,即正确认识体育教育的目的;建立合理的评价指标体系;正确指导学生的归因等。     

自我决定理论在体育社会心理学中的研究

近年来，在国际竞技体育比赛中，运动员损伤的严重事件发生率有所增加。我国也不例外，例如，今年连续发生的体操运动员王燕和排球运动员汤淼受伤事件，引起了社会的广泛关注。     

体育、符号与消费社会——解读体育现象的一个新视角

研究目的在于从一个新的角度解释人们为什么参加体育活动的原因.许多人参加体育运动并不是为了寻求快乐、胜利、健康等,而是因为受到社会现状和当时社会价值体系的影响.当今的社会可以用体育、形象、符号、社会等几个词来解释,其实人们就是生活在这些词的联系之中,作为这四个要素的复合体出现的广告,就是对现实生活的生动表现.因此,从"消费社会"这个新视角来解释人们喜欢体育运动的原因.     

"何谓体育社会学"与"体育社会学何为"——布迪厄社会实践理论的运用与启示

概要梳理了社会实践理论的脉络和分析策略,介绍和阐释了布迪厄应用社会实践理论对体育场域的社会学分析.研究认为,布迪厄的体育社会学研究有助于从理论上来思考"何谓体育社会学"与"体育社会学何为"这两个相互联系的理论问题.循着体育社会学研究中西方社会学理论使用的这条主线,进一步对体育与社会分层、社会不平等研究中理论的使用和社会实践理论概念工具的适用做了反思.     

“自我效能理论”在体育教学中的应用研究

"自我效能理论"作为心理学众理论当中关于社会认知方面,影响力最为深刻的学派,是人们在支配自身社会活动时内在驱动力,左右着人类的社会行为。在体育教学实践中,师生也越发感受到自我效能的重要影响。对此,中外学者也从不从角度开展了相关研究,加强了理论认知,成果显著。我国目前有关自我效能的研究报道比较少,文章整理了一些研究成果并介绍了自我效能的概念、来源、功能以及在体育教学领域的研究现状。对我国体育工作者开展自我效能方面的研究有所启迪。     

体育运动在社会发展过程中的作用

体育运动给人们带来了健康，减少了因治疗疾病所需的费用，间接地给社会创造了财富。体育运动的群众性，使得各类社群的人都能在余暇时间参与到体育活动中去，加强了人际之间的联系和了解，有利于社会的稳定。     

体育社会科学研究中问卷调查法使用的几个问题

问卷调查法是体育社会科学研究中的一种重要方法。但在问卷调查法的应用中,其样本容量、效度和信度检验、问卷有效回收率统计等方面尚存在一定问题。样本容量不可随意,应按照社会统计学的要求科学计算;问卷的效度和信度检验不可或缺,结构效度可以忽略,内容效度必不可少,重测(再测)信度应避免操作上的误区;统计问卷的有效回收率,在任何情况下都应该以发放的问卷份数作为分母。     

社会学与体育社会学:视域开启与理论溯源

在收集整理文献资料的基础上，从体育运动现象的早期社会学研究、体育社会学作为独立学科的建立、体育社会学研究的代表人物等3个方面回顾和探讨了社会学对体育运动现象的关注和体育社会学的发端与发展；论述了功能主义、马克思主义、女性主义、过程社会学、符号互动论等社会学理论对体育社会学的研究和发展的影响。     

对我国体育价值观研究的几点思考

以我国体育价值观研究为基础,从社会学视角提出了有待进一步研究的5点思考:在社会转型和经济体制转轨背景下,深入研究体育价值观的变迁;对影响体育价值观的因素进行实证研究;借鉴其他学科价值观的研究,使体育价值观的研究有所突破;开拓体育价值观体系及主导体育价值观的研究;社会分层是体育价值观研究的一个新视角。     

我国民族体育类课题研究特征分析

通过对1997~2011年民族体育类国家社会科学基金的立项数量、立项单位、研究主题、命题特征及与"指南"的相关性等进行分析,结果表明:民族体育类课题立项数量总体呈上升趋势,立项单位均为高校,且具有明显的区域特征。课题立项与历年"指南"密切相关,研究主题集中于民族传统体育的发展与对策、民族传统体育文化、民族传统体育的社会功能等方面,注重学科交叉。研究成果对学科发展起到推动作用并取得了明显的社会效益和经济效益。但仍有很多领域的研究尚显薄弱,可作为后续研究的启发与借鉴,同时建议"指南"适当引导,支持边远少数民族地区的研究,考虑多民族省区的民族文化交流和融合。     

体育社团社会资本的概念与功能

在对社会资本主要观点进行论述的基础上,分别阐述体育社团社会资本概念的内涵与外延。分析体育社团社会资本的功能,主要表现在有助于改善体育社团的经济状况;有助于培养体育社团的社会公信力;有助于体育社团获取有效信息;有助于提高体育社团的管理效率等。     

社会转型期我国体育利益的分化与和谐

对当前体育利益分化的特点进行分析,提出以下对策:重树我国体育价值取向,承认利益主体的独立性,积极维护利益主体的合法权益;建立各种利益主体能够合理参与,民主科学、完善畅通的体育利益表达机制;建立"造血"为主、幅度适宜、公平与效率兼顾、区别对待的体育利益补偿机制;转化政府行政职能、划定政府职能权限,强化体育利益协调机制;加大投入,创建适应社会主义市场经济条件下的体育利益保障机制.     

社区体育资本与和谐社会

采用帕特南对社会资本的定义,提出社区体育资本的概念。研究认为,社区体育可以培育关系网络、规范和信任的社区社会资本,社会资本能够有效促进和谐社会构建。不能将社区社会资本等同于传统社会的"关系"。政府鼓励社区体育组织,营造全民健身运动的氛围,是培育社区体育资本的根本途径,社区社会资本存量少不能简单归因于群众自发社区体育活动少。     

体育旅游的社会学理论分析

对体育旅游的产生条件、社会文化背景、特征和具有的社会功能进行了分析和研究.体育旅游作为一种社会现象具有重要的社会学意义,体育旅游的兴起对国家经济的发展、国民素质的提高、社会的稳定、国际社会的和平、世界文化的传播均具有积极的作用.     

论和谐社会构建中体育的价值

建设社会主义和谐社会是党的十六大四中全会中提出的一项重大任务。和谐社会是稳定有序的社会,它要求富国、富民、人民安居乐业,国家长治久安。建构和谐社会,全民健身是一个重大的问题,全体国民的身体健康状况不仅是一个国家富强繁荣的标志,更是社会主义和谐社会的基础与目标。