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相似文献
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1.
不等式     
芮焕庭 《数学教学通讯》2006,(1):43-56,I0009-I0011
不等式是中学数学的基础和重要部分,它和函数、导数方程、数列、三角、解析几何等知识关系密切,相互渗透.相互为用.因而成为历届高考考查的内容。它主要包括不等式的性质、解不等式、证不等式、用不等式四大板块.其中.不等式的性质是基础,证不等式是难点,解不等式、用不等式是重点。而含参数不等式的综合问题是命题的热点.复习时应弄清不等式多个性质的条件和结论,准确运用不等式的性质。用好等价转化思想.掌握证明不等式的常用方法,提高用不等式解决综合问题的能力.  相似文献   

2.
张志达 《中学理科》2006,(12):29-30
在解不等式、证明不等式的过程中,根据不等式的结构特点,将不等式中的变量作适当的代换,可使不等式的结构明朗,从而使问题变得更易于解决,这种方法称为换元法.  相似文献   

3.
所谓齐次化就是将要证明的非齐次不等式利用所给条件转化为齐次不等式的方法.由于许多重要不等式,如均值不等式、柯西不等式自身就是齐次不等式,所以证明一些带条件的非齐次不等式时,若能利用所给条件对原不等式进行恒等变形,转化为易于证明的齐次不等式形式,则问题将得到解证.下以数例说明.  相似文献   

4.
不等式是数学中不可缺少的工具之一.有许多不等式在数学研究中有着重要的作用.在中学数学中证明不等式的方法有许多种.但用初等数学知识证明不等式比较困难本文将不等式问题转化为函数问题.利用函数性质.如单调性.微积分中值定理.函数的极值和最值性来研究、解决不等式问题.利用函数性质来研究.解决不等式问题,使学生掌握不等式证明的函数思想方法,从而提高学生的分析问题与解决问题的能力.  相似文献   

5.
不等式     
不等式是中学数学的基础和重要部分,它和函数、导数方程、数列、三角、解析几何等知识关系密切,相互渗透,相互为用,因而成为历届高考考查的内容.它主要包括不等式的性质、解不等式、证不等式、用不等式四大板块.其中,不等式的性质是基础,证不等式是难点,解不等式、用不等式是重点,而含参数不等式的综合问题是命题的热点.复习时应弄清不等式多个性质的条件和结论,准确运用不等式的性质,用好等价转化思想,掌握证明不等式的常用方法,提高用不等式解决综合同题的能力.[第一段]  相似文献   

6.
一元二次不等式的解法是数学中的一个重要内容,它是进一步学习高次不等式、分式不等式、无理不等式及指数、对数不等式等的基础.选择适当的方法,才能快速正确地求解.下面是四种常见的巧解一元二次不等式的方法.  相似文献   

7.
解不等式是高中数学联赛一试中的常见问题,且考查的主要内容有一元二次不等式、高次不等式、分式不等式、含绝对值不等式、指数不等式和对数不等式的解法.本文通过一些实例的求解,介绍解不等式的常见题型及其求解方法.  相似文献   

8.
不等式问题是考试中永恒的热点,值得重视与关注.不等式问题往往难度较大,需要一些常规方法以外的补充.本文通过实例分析介绍不等式问题中的若干代换方法.  相似文献   

9.
1 准确理解不等式的基本性质,不断深化不等式的基础知识 中学数学教材中,依次贯穿了一元一次不等式、一元二次不等式、分式不等式、无理不等式、指数不等式、对数不等式、三角不等式,它们都有各自不同的特点和性质.不等式的核心问题是同解变形,而不等式的性质是不等式变形的理论依据,所以,深化理解不等式的性质是学好不等式知识的前提.  相似文献   

10.
巧用“均值不等式”的几类方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
“均值不等式”在证明不等式及各类最值问题中具有广泛的应用.然而由于其表现形式的多样性。需要经过适,当的变形和处理.本文结合典型例题给出了巧用“均值不等式”的几类方法.  相似文献   

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