y=ax^2＋bx＋c的几何性质

定理1 设抛物线y=ax^2＋bx＋c（a≠0）焦点为F,顶点为D,准线与对称轴交点为E,经过F,D,E分别作斜率为k的三条直线被抛物线截得的弦依次为AB,DP,MN,     

浅析古汉语“数＋量＋之＋名”结构中“之”的作用

古汉语＂数＋量＋之＋名＂结构是普遍的语言现象,其中的数量结构属于事物的量化成分,从＂对焦点敏感＂的形式上看是句中焦点;然数量结构成为焦点不仅源于量化成分,还源于指示代词＂之＂的复指强调,＂之＂的存在,是数量结构成为焦点的一种外在显性标记,意即＂之＂是一个焦点标记词。     

“V＋O＋V＋的”的构式分析

构式“V＋O＋V＋的”表示出现某种不好现象或结果的原因。本文通过对该构式形式、意义、凸显焦点三方面的分析,总结出了“V＋O＋V＋的”的构式特征。     

现代汉语中“（N）＋V得＋NP＋VP”句的语用分析

现代汉语中,“（N）＋V得＋NP＋VP”句屡见不鲜,文章主要从（N）＋V得＋NP＋VP句的缺省现象、焦点问题及其与语境的关系三个方面时此类句式进行语用分析。     

结构式“V＋AX（定语）＋O”的语用功能

离舍词的扩展结构式“V＋AX（定语）＋O”在语用上具有这样的功能：在话语的表达上,它可以成为话语信息的自然焦点、对比焦点和话题焦点：在篇章结构上。它具有成分照应和词汇衔接的功能。人们选择这种句式主要是由于语用上的经济、简洁原则的驱动。     

“很＋有＋名词”及相关旬式结构与语义分析

现代汉语中“很＋有＋名词”及相关句式,如“很＋有＋数量词＋名词”、“大＋有＋名词”这样的结构较为常见。问题的焦点集中在此类结构中名词的性质,并据此对“很＋有＋名词”不同的否定形式进行了分析探讨。以期对母语不是汉语的学习者有所帮助,在日常交流和写作中减少误用、滥用的现象发生。     

抛物线焦点弦三角形的几个性质

以抛物线的顶点及其焦点弦的两个端点为顶点的三角形，叫做抛物线焦点弦三角形．抛物线焦点弦三角形中，焦点弦称为它的焦点弦边，其余两边称为它的顶点弦边．本文给出抛物线焦点弦三角形的几个性质。     

抛物线过焦点弦的两个性质

在高考中抛物线的焦点弦及焦点三角形面积是解析几何的热点之一,对于抛物线过焦点弦的弦长公式,     

双曲线中心到焦点弦的张角为直角的条件

1.相关概念 如果过双曲线焦点的直线与该双曲线相交于两点,那么这两个交点间的线段就叫做双曲线的焦点弦.其中两个端点在双曲线同一支上的焦点弦叫做同支焦点弦,两个端点不在双曲线同一支上的焦点弦叫做异支焦点弦.     

浅谈可视化C＋＋课程的教学

中职学校主要培养具有一定职业技能的初、中级人才。当前对如何培养具有创新意识和具有过硬实践能力的高素质技术人才,成为中职类学校广泛关注的重要焦点。计算机程序设计语言作为计算机应用基础已成为计算机专业培养方案中的重要内容,Visualc＋＋课程有其自身的特点,理论知识比较抽象,不结合实践很难理解。因此对中等职业学校计算机课进行创新教学研究显得尤为重要,就当前中职学校计算机教学谈点体会。     

“向+NP+VP”和“VP+向+NP”

讨论“向+NP+VP”和“V+向+NP”这两种格式在VP、NP、动词后趋向补语所表示的意义以及介词“向”后的动态助词的差异,并分析造成这些差异的原因。     

Visual C++与Delphi/C++Builder之比较

本文试图从技术水平、易用性、稳定性、发展前景等方面对Visual C 与Delphi／C Builder进行比较分析。     

论"NP+VP+得+NP+VP"结构

"NP VP 得 NP VP"结构在汉语中有很多,它们大致可以分为两类,第一类为"NPi VP 得 NPj VP",如"张三打得李四站不起来"、"他吓得小孩哭了"等,第二类为"NPi VP 得 (NPi's)NPj VP",如"他兴奋得脸红了"、"他走得脚疼了".     

想+V+N"和"想+N+V

"想+V+N"和"想+N+V"是两个语序不同而语义相近的同义结构,进入这两个结构的动词和名词的语法性质及语义特征都对结构是否成立有着制约作用,同时,这两个结构在逻辑重音、预设内容、信息焦点等方面也存在着差异.     

“Neg+Wh+VP”和“Wh+Neg+VP”意义同异之辨——兼谈全称否定的排他性保留和特称容忍的逻辑机制

本文首先描写Neg+Wh+VP(没有谁笑)和Wh+Neg+VP(谁也没有笑)两种格式在词类序列、句法构造和论元结构方面的差别,指出它们在逻辑意义上的相同之处及其形成机制(否定存在=全称否定),还从焦点结构和信息结构上分析这两种格式在语气表达方面存在差别的原因(常规焦点的语义否定vs.对比焦点的语用否定)。然后讨论这两种格式中Wh的意义差别及其原因,揭示Wh的周遍性意义的形成机制(Wh在指称上的均质性与也/都的加合功能互动、又受主宾语在定指性上的不对称性的影响)。最后讨论全称否定的排他性保留(如:大家谁也没有笑,只有吴平笑了)和特称容忍(如:吴平没有笑,大家谁也没有笑)现象及其逻辑机制(对于缺省推理的例外声明和冗余重申)。     

对C++中虚拟函数的探讨

介绍了面向对象的程序设计语言C＋＋中的虚拟函数及编译器对虚拟函数的处理，分析了C＋＋中编译器的优缺点，并进一步讨论了在C＋＋基类设计中，涉及子函数重写时遇到的几种情况，剖析了虚拟函数在使用中的复杂性，以加深程序设计对虚拟函数及其编译过程的认识，从而能够更好的应用。     

准定语“N1+的+N2+V+得+R”句式的构式语法分析

本文首先介绍了各个学者对准定语句式"N1+的+N2+V+得+R"所作的不同研究,然后基于收集到的语料提出此类句式是构式语法的多重传承模式所致,即准定语句式"N1+的+N2+V+得+R"是动结构式、拷贝构式和所有格构式共同传承的结果。     

"想+V+N"和"想+N+V"

"想+V+N"和"想+N+V"是两个语序不同而语义相近的同义结构,进入这两个结构的动词和名词的语法性质及语义特征都对结构是否成立有着制约作用,同时,这两个结构在逻辑重音、预设内容、信息焦点等方面也存在着差异.     

"想+V+N"和"想+N+V"

"想 V N"和"想 N V"是两个语序不同而语义相近的同义结构,进入这两个结构的动词和名词的语法性质及语义特征都对结构是否成立有着制约作用,同时,这两个结构在逻辑重音、预设内容、信息焦点等方面也存在着差异.     

"Ns+V+得+NP+VP"各部分间的语义关系初探

本文就“Ns V 得 NP VP”句的语义关系，从语义结构层次、“NP”与“V”、“NP”与“VP”、“NP”与“V”“VP”、“Ns”与“NP”、“Ns”与“VP”诸方面入手进行了探讨，得出结论：“Ns V 得 NP VP”结构各部分间的语义关系极为复杂，不是一个施受事关系所能解决得了。