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作文技法 美化作文的技巧有很多,景物描写一直颇受评卷者青睐.细细品读近年各地的考场满分作文,你会发现,景物描写几乎是它们共有的亮点.有的以景物为写作对象,泼墨如云,景物美得让人惊讶;有的以景物为线索,巧妙穿插,内容情景交融;有的在景物描写中引入修辞,有的从景物中引出哲理,表达方式多种多样,语言无不异彩纷呈.这样的技巧,若能成功地运用一种,文章会顿然生色;综合运用,语言会霞光满天.由此文章获取高分甚至获取满分,或许也并非难事.  相似文献   

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<正>怎样才能在考场上写出高分、甚至满分的作文来呢?无数事实证明,除了要在平时练就过硬的作文基本功,并认真复习备考之外,还需要在作文写作过程中掌握并使用一些"技巧"。技巧1.拟定一个亮丽醒目的标题有道是"题好一半文",如果一篇考场作文的标题是"眉清目秀""眉目传情"的,那么它自然就具备了引人瞩目、引人注目、引人"驻"目的力量。哪些方法可以帮助我们在"标题自拟"的情况下拟出亮丽醒目的作文标题来呢?一是使用修辞方法来拟题,那样可以使标题更加生动形象;二是引用或改编名句来拟题,  相似文献   

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语言生动形象,是作文获得高分的重要因素。综观考场高分或满分作文,无一不是语言生动形象之文。  相似文献   

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语言上的精致华美、形式上的标新立异、内容上的旁征博引、表述上的汪洋肆意是上乘之作的特点,也是获取考场作文高分的主要手段.但在考场作文中,学生往往容易走向极端,将自己推上"看客"的位置,片面追求形式、语言表述的新颖,内容上为"引经据典"而"引经据典",使文章失去了最重要的灵魂--情感自然真诚,反而得不到高分.  相似文献   

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唐仕伦 《新作文》2004,(12):43-47
高考作文,由于时空的限制和心理的压力。要想获取高分,很多考生颇感困惑。那么,怎样才能在高考考场上获取作文高分呢?析考场类文,悟高分技法,这已成了众多考场高分获得者的经验之谈。是的,有比较才有鉴别,有鉴别才能高低自见,优劣得显。下面,我们就通过对今年高考全国卷(Ⅱ)的几篇考场类文的评点分析。从中去了悟考场高分作文的技法,从而去摘取考场高分的桂冠。  相似文献   

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作为考生,谁都希望自己写的考场作文能够得高分,甚至得满分,但考试过后,总有一些考生的作文失分严重。那么,导致考场作文失分严重的原因有哪些?该采取怎样的对策呢?  相似文献   

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<正>有言在先近年来,"故事新编"这一写作技巧以其新颖的构思、独特的视角、深邃的立意、丰富的想象、诙谐的语言在各种大考中被一部分睿智的考生所运用,备受评卷老师的青睐而喜获高分甚至满分,堪称考场作文的制胜"法宝"。【技法揭秘】一、了解特点,掌握技巧所谓故事新编,是指作者充分利用名著、名篇佳作或课文,并对它进行改编,用现代的眼光去审  相似文献   

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《从阅卷的角度看高考作文的"游戏规则"》:了解高考作文的阅卷规则,知道一篇高考作文的评分标准是什么,对于考场作文取胜大有益处。本文旨在引导考生"知己知彼",获取考场高分。  相似文献   

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考场作文的写作过程就是与阅卷老师进行情感交流的过程,就是考生通过自己的写作而赢得阅卷老师的青睐,获取高分的过程。纵观各地近年来的一些中考语文试卷,我们发现获取考场作文高分的十大因素如下:一、规范的书写  相似文献   

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<正>"套作"作文,贻害无穷何谓高考"套作"作文?简而言之,就是考生在语文高考时,不管作文的材料、要求、审题,用事先准备好了的范文稍微改头换面,而保留其主要的内容、语言、结构,套出一篇考场作文来。高考"套作"作文的范文,通常是公开发表的历年高考中的高分甚至是满分作文,也有一些是作家的文章。单独看这些文章,无疑是"锦绣文章",然而,考生"套作"之后,往往驴唇不对马嘴。"套作"作文一般有如下共同点:语言一般很美,结构也  相似文献   

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李锡琴 《新高考》2011,(9):12-12
每年高考之后,市场上总会有各种版本的满分作文的图书。这些图书,多以展示为主,也就是将当年各省市考场上的满分作文,或者高分作文公开出来,让来年考生观摩。但是,实际上,很多考生读后,能知其然,未必能知其所以然。也就是说,我们并不明白,针对一篇考场作文,它究竟要具备些什么优秀条件,才可以得到高分。这里,就是针对这个疑惑,专门讲解一篇高考高分作文应该具备的基础品质。一、立意平直而不玩深沉道理上讲,作文主题越深刻越好,但在阅卷中,时不时地看到有的考生为了体现深刻,有故弄玄虚之嫌,结果因立意过于艰深,让人难于理解,从而让阅卷老师在有限的一分钟里,无法看明文章的主旨,这无  相似文献   

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此次作文之后,一位同学在周记中提出这样的疑问:从近些年的考场满分高分作文与优秀作文来看,作文形式及样式非常多,实际上没有几篇是纯粹的“议论文”,这是不是说明使用一般的议论文形式已难得到高分,是不是采用一些较新颖独特的形式更容易得到高分呢?为了解除学生的疑惑,证明“作文得高分主要依靠内容而不是形式”,我特意采取了一种很“老旧”的“议论文五步作文法”,写了一篇下水作文。基本上严格按照“承—引—析—展—结”这五步来组织,想看看这篇“形式老套”的文章能否得到高分。下面是教师下水作文。  相似文献   

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写考场作文的时候,要先求"稳"再求"新"——立足于求"稳",可以使文章得到最基础的分数;而讲究求"新",可以使文章得高分,甚至可能得满分。请看下面这个作文试题:著名雕塑大师罗丹说过:"生  相似文献   

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考场作文要想博弃高分.就必须在立意上弃旧求新,谋篇上求同存异,情感上弃假求真,情节上弃平求曲.落笔上还要做到弃大求小。这样考场作文才能获取理想的高分。  相似文献   

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正考场如战场,而考场作文则无异于战场中的"决战",从某种意义上说,制约着整场语文考试的成败。在短暂的时间里,要想让应试作文"出彩",获得高分,方法和技巧很多,可我们怎样才能让考场作文的"立意"出彩呢?下面一些方法不妨一试。立意创新部分学生认为考场作文比较好写,结果"大意失荆州",弄巧成拙。考场作文要认真审视,通过某个触发点的设置,引发潜意识中沉淀信息使之进入显意识,从而产生灵感,展开创造性思维活动,化之为新的思想、  相似文献   

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作文是中考语文试卷中的"半壁江山",它需要精益求精,才能在众多优秀作文中脱颖而出,得到阅卷老师的青睐,从而获取高分。纵观2011年中考满分作文,不难发现,文章中无不闪烁着一个"精"字。  相似文献   

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考场作文因其特定场合(考场)和特定目的(获得高分)而有其特殊性;考场作文也需要体现"核心素养",尤其是语言表达,但考场作文常存在着不少问题,如错别字、语病、乱用词语、胡乱引用、缺乏逻辑、粗俗等。作文教学必须落实语言表达的基础知识,提升语言表达的基本技巧,增强语言表达的逻辑性,培养语言表达的形象性,最好能形成语言表达的个性化。  相似文献   

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2008年中考的脚步越来越近,随着新一年中考的来临,因为作文60分的高分值,语文教师不得不把目光更多地投向作文。 作文得高分是每个学生的梦想,如何得高分更是教师和同学都非常关注的。考场作文不同于平时习作,因为考场作文的特殊性:规定的时间、规定的地点、规定的题目,再加上“快速的阅卷“(有教师戏称60秒定分数)。所以,我们一定要提醒考生,考场作文不同于平时的文学创作,要把作文写好,一定要讲究一些技巧。  相似文献   

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考场作文的读者只有一个,那就是阅卷老师。因此,应试作文需要着力打造亮点,以吸引阅卷老师的眼球从而获得高分甚至满分。语文教师在指导学生写应试作文时可以给学生支招,鼓励其大胆创新。  相似文献   

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高考将近,如何在考场有限的时间内写好作文并争取获得高分甚至满分,是考生们最为关注的话题.笔者多次参加高考作文阅卷,今年又多次评改福州市高三联考语文作文,发现抓好"准、高、新"这三个字非常重要.  相似文献   

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