话轮转换中话语标记语的语用功能分析

该文基于语用言语行为理论(SAT)、关联理论(RT)对现代汉语话轮转换的话语标记语及其功能进行深入分析,结合语料库语言学的研究方法,进一步探讨获得话轮、保持话轮、放弃话轮等三种具体话轮,尤其对话语标记语的动态性、语境依存性等重要现象进行了整体性阐述和剖析。系统研究发现,某些话语标记语起着强化或弱化语力的作用,具有一定的言语行为潜势。     

话轮转换机制在大学英语口语教学中的应用

本论文通过研究会话分析理论,尤其是话轮和话轮转换机制,并基于口语教学过程的具体实际,对话轮转换的原则和技巧做了重点阐述,为教师改进教学方法、提升学生语言交际应用能力提供帮助。     

The Longitudinal Relationship Between Conversational Turn-Taking and Vocabulary Growth in Early Language Development

Children acquire language embedded within the rich social context of interaction. This paper reports on a longitudinal study investigating the developmental relationship between conversational turn-taking and vocabulary growth in English-acquiring children (N = 122) followed between 9 and 24 months. Daylong audio recordings obtained every 3 months provided several indices of the language environment, including the number of adult words children heard in their environment and their number of conversational turns. Vocabulary was measured independently via parental report. Growth curve analyses revealed a bidirectional relationship between conversational turns and vocabulary growth, controlling for the amount of words in children’s environments. The results are consistent with theoretical approaches that identify social interaction as a core component of early language acquisition.     

话轮转换系统视角下的《夕阳》文体内涵探析

文本中的会话及其交流机制对文本意义相关,话轮转换是会话分析的重要组成部分,该文运用话轮转换系统分析福克纳的短篇小说<夕阳>中的会话,展示了<夕阳>中白人对黑人的态度及人物的心理与情感,并通过毗邻对、插入与重复等机制解读小说中人物态度及情感,试图从新的视角探讨这部短篇小说的主题思想及艺术效果.     

强激光在等离子体中的传播

在激光与等离子体相互作用中,等离子体波的产生不能忽视,它对电子密度轮廓有一定影响,并且会影响激光在等离子体中的吸收和散射等过程。     

Emotionally Intense Science Activities

Science activities that evoke positive emotional responses make a difference to students’ emotional experience of science. In this study, we explored 8th Grade students’ discrete emotions expressed during science activities in a unit on Energy. Multiple data sources including classroom videos, interviews and emotion diaries completed at the end of each lesson were analysed to identify individual student's emotions. Results from two representative students are presented as case studies. Using a theoretical perspective drawn from theories of emotions founded in sociology, two assertions emerged. First, during the demonstration activity, students experienced the emotions of wonder and surprise; second, during a laboratory activity, students experienced the intense positive emotions of happiness/joy. Characteristics of these activities that contributed to students’ positive experiences are highlighted. The study found that choosing activities that evoked strong positive emotional experiences, focused students’ attention on the phenomenon they were learning, and the activities were recalled positively. Furthermore, such positive experiences may contribute to students’ interest and engagement in science and longer term memorability. Finally, implications for science teachers and pre-service teacher education are suggested.     

谈毛泽东热

本文分析了当今社会性的毛泽东热现象,在不同层次的人们中所反映的不同举的倾向及其原因。进而阐明毛泽东热的出现,对中国发展的影响.并预测了这股文化热的发展趋向及其现实意义.     

强场物理及其研究内容

简要回顾了激光技术的发展和由此产生的一门新兴的学科——强场物理;重点介绍了强场物理的概念以及强场物理研究中产生的新奇物理现象;最后归纳总结出了强场物理研究的特点及其研究方法.     

强光束传输的非旁轴矢量自聚焦理论

导出了非旁轴矢量传输方程，该方程明确了各修正项的物理意义；首次用变分法得到了任意初始条件下光束非旁轴传输的解析形式规律，与数值结果符合甚好。此外，基于得到的非旁轴矢量传输方程，用调制理论研究了非旁轴和矢量效应对光束自聚焦的影响，比较了各种效应的重要性，发现在自聚焦点附近，矢量效应的作用要强于非旁轴，其中矢量效应中来自电场散度项的非线性衍射的作用是最主要的。     

激越与冷峻--关汉卿思想情感浅探

本文从关汉卿的生平、作品以及所处的社会背景对关汉卿的思想做了尝试性的探讨,以促进重视对作品次要人物进行分析,力求全面、立体、多侧面地对作家加以系统把握.     

清越之中曲尽羁旅之情--晚唐诗人李群玉诗歌研究

唐王朝盛极而衰时期,诗坛在浓郁感伤情调笼罩下,渐向华艳纤巧的形式主义演变。李群玉的诗歌给晚唐诗坛带来了一丝清新之风。诗人一生仕途失意,长年漂泊,羁旅他乡,痛梦愁思,离情别绪挥之难去,只好寄情于山水。在游历之中,写下了大量的山水诗,描写大自然的美,这给诗人带来了些许慰籍。如此,格调清越也就成为其山水诗审美价值的重要特征。     

强性动作动词优先充谓律在句法演变中的作用

在汉语句法演变过程中有一种规律,这就是"强性动作动词的优先充谓律",它会造成原有句子结构的变化,甚至会促发新型句法成分的产生,汉语结果补语、状态补语、趋向补语、动相补语、可能补语、多种有标记被动式、助动词的产生都与这种规律的作用有关。"汉语强性动作动词优先充谓律"与人们的认知心理有一定关系。     

加强情绪教育预防大学生激情犯罪

消极的激情是消极情绪的积累,是形成大学生激情犯罪行为的催化剂。加强情绪教育,提高大学生的情绪智力(情绪主导能力、情绪均衡能力、情绪控制能力、情绪疏泄能力),培养大学生的健康情绪,调控大学生的不良情绪,是预防大学生激情犯罪的有效途径。     

强光束小尺度调制的非线性演化规律

Bespalov-Talanov关于小尺度自聚焦的经典理论在调制场的非线性演化阶段不适用。本文将这个理论推广到大信号非线性增长情形。结果表明，小尺度调制场和本底场在传输过程中经历周期性的能量交换过程。数值模拟验证了解析结果。     

《隆中对》与《江东对》

诸葛亮的《隆中对》与鲁肃的《江东对》同是结束军阀割据实现统一天下的战略大计，二者之间相同之处有五点，不同之处有四个方面；诸葛亮的《隆中对》比鲁肃的《江都对》有过人之处，是独创新意的力作，是同时代其他政治家无可比拟的不朽杰作。     

学习策略教学的有效策略探析

学习策略教学是指教师系统地教授学习策略，指导学生理解、掌握学习策略，帮助学生形成良好的运用学习策略进行学习的习惯，实现学生学会学习的教学活动。其有效策略有：情意启动策略，尊重差异策略，指导参与策略，强化认知策略等。     

强激光通过厚介质形成二级热像的数值研究

以往二级热像研究主要针对薄介质情况,而实际介质具有一定的厚度,明确厚介质二级热像的规律,可避免它对元件造成损伤。运用基于快速傅里叶变换的光传输程序,数值研究了强激光经过厚介质二级热像形成的规律。结果表明:入射功率一定时,随着介质厚度的增加,二级热像光强单调增加;B积分一定时,随着介质厚度的增加,二级热像光强先单调增加,达到一极大值后,单调减小;入射光强与介质厚度一定,随着衍射物宽度增加,二级热像光强先单调增加达到一极大值后,单调减小,存在产生最强二级热像的散射物大小。     

《去吴七牍》的修辞策略

《去吴七牍》是晚明文人袁宏道在吴县知县任上所写的七篇辞职公文,为了实现顺利请辞的修辞目的,袁宏道至少运用了三种修辞策略,一是以子之矛,攻子之盾;二是声泪俱下、以情感人;三是态度坚决、方式灵活。最终达到了良好的修辞效果。