对大学生运动损伤情况的调查与分析

通过对石油学院部分学生运动损伤情况的抽样调查与分析研究 ,发现学生运动损伤率甚高 ,应当值得重视 ,并查找出损伤的原因、常发部位及规律 ,提出防伤的措施。在教学和训练过程中 ,贯彻此原则 ,取得了良好的效果。     

师范类体育专业大学生运动损伤情况调查与分析

运用问卷调查法对师范体育类专业324名大学生运动损伤状况进行调查分析,旨在发现体育专业学生运动损伤的特点、原因及规律,并针对损伤的预防与处理的相关问题提出恰当意见,为其运动损伤的防控工作提供理论依据。研究结果表明:损伤的主要原因是思想上不重视、不合理的准备活动和场地器材因素;身体发生损伤较多的部位是踝关节、膝关节和腰部;损伤发生率较高的运动项目是篮球、田径和足球;经常发生损伤的时期是专业训练课和课余自我锻炼期间;低年级学生比高年级学生更易发生损伤;学生普遍轻视损伤后的治疗,伤病未愈的比率较多。     

普通高校大学生对体育理论知识需求情况的调查与分析

通过时普通高校大学生对体育理论知识需求情况的调查，归纳出大学生对体育理论知识需求呈现四大特征：广泛性、实用性、层次性和抵触性。为此，提出普通高校体育理论课课程建设的建议。     

高脚马竞速运动损伤的调查与分析

通过对高脚马竞速教学、训练、比赛中运动损伤情况进行调查，结果表明，高脚马竞速主要损伤部位是手掌、拇指内侧、足趾、踝关节及大小腿肌肉等；损伤程度多为轻伤，无重伤情况发生。分析认为技术不熟练或不正确、项目器材特点、疲劳、准备活动不充分等是造成损伤的主要原因。     

普通高校大学生运动损伤情况的调查与分析

对普通高校大学生在体育活动中的运动损伤进行调查,并对损伤在运动项目上的分布、损伤性质及损伤原因作了重点分析。同时对其预防措施进行了探讨,使大学生明确预防运动损伤的有效办法,从而提高锻炼效果。     

大学生对体育选项课学习情况的调查分析

分析大学生体育课心理负荷及对体育专项课的态度，调查研究大学生运动项目选择情况及变化规律。     

我院体育系大学生运动损伤情况调查分析

采用问卷法对我院体育系222名学生运动损伤情况进行调查并进行统计与分析,旨在揭示体育系学生运动损伤的特点、规律及原因,并就运动损伤预防问题提出合理化建议,为运动损伤防治工作提供客观依据。     

普通高校大学生运动损伤调查与分析研究

文章通过问卷调查和实地访问的形式对杭州下沙高教园部分高校在校一、二、三年级大学生运动损伤的情况进行调查和分析。调查内容包括：损伤发生的时间,造成损伤的项目,部位与种类,损伤发生的原因等。结果表明,大学生运动损伤以轻伤、软组织损伤居多,多发生在同场对抗性活动中,下肢是损伤发生的高发部位。而造成损伤的主要原因在于准备活动不充分,技术动作不规范,局部负荷过重,身体疲劳,自我保护和安全意识差等方面。针对这些情况,根据调查结果提出相应的措施和建议。     

对高校篮球运动员损伤情况的调查与分析

通过对高校篮球运动员进行调查，针对他们普遍存在而又具有代表性的运动损伤进行研究，并通过对篮球运动员易伤部位、致伤原因以及损伤性质的分析，进一步提出预防篮球运动损伤的有效方法。     

内蒙古高校大学生体育活动情况调查与分析

对内蒙古高校大学生参与体育活动的动机、体育运动项目的选择、体育活动的组织形式等现状进行了调查分析,提出相应的整改建议,旨为深化高校体育教学改革提供参考。     

女大学生利用篮球锻炼身体的情况调查与分析

女大学生利用篮球锻炼身体的比较少，据此在徐州师范大学进行一次调查，并对调查结果进行分析，发现影响女大学生利用篮球锻炼身体的主要原因是篮球教学的方法不适合女学生。     

女大学生体育选项课学习情况的调查与分析

通过文献资料、问卷调查和文理统计等方法,对河海大学女大学生的学习态度、选项课的倾向、影响体育选项课的因素等方面进行了调查与分析,结果表明：（1）女大学生对体育课不太积极甚至非常不积极的同学,占所有女生人数的接近1／3。这个数字不容忽视;（2）女大学生更加乐意参与柔韧性、协调性、韵律感强,趣味性、娱乐性强的项目,而对抗性强、力量要求高。需要团体配合的集体项目不受女大学生的欢迎;绝大多数女大学生对于体育选项课的动机是比较正确的,但一部分同学上体育选项课的动机是不正确的;影响女大学生体育选项课的原因,其中主观因素占主导地位,包括兴趣爱好,运动项目的特点,对教师教学的喜好,自身身体、心理素质等。客观因素处于从属地位,包括场地、器材等运动设施及环境,课程压力、选项课设置。     

大学生足球选修课运动损伤情况的调查与分析

对汕头大学197名足球班学生进行调查统计，分析运动损伤的主要因素，寻找预防措施，以便减少体育课堂上不必要的运动损伤。     

大学生上网情况的调查与研究

本文通过对银川能源学院学生上网情况的调查研究,掌握了新时代下大学生的思想状况,分析了出现问题的原因,并结合学校的实际情况,提出了相应的建议.     

湖北省大学生急救能力现状调查与对策研究

以问卷调查的方法，调查了全省10所高校(医学院除外)68个不同院系1209名大学生。结果显示：湖北省大学生掌握的急救知识异常贫乏，急救实践技能欠佳。在分析现状的基础上，提出了相应对策。     

普通高校大学生体育生活方式的调查与分析

运用专家访谈、问卷调查、献资料、数理统计法，对江苏省6所普通高校829名大学生的体育生活方式进行了分析研究，内容涉及现在大学生从事体育活动的动机、内容、时间、空间及体育信息的摄取和影响因素等方面。并针对大学生体育生活方式所存在的问题，提出相关的建议。     

体育专业在校生运动损伤情况调查与分析

采用问卷调查和实地访问相结合的方法 ,对山西省高校体育院、系运动训练和体育教育专业在校学生受伤情况进行了调查与分析。结果表明 :在大学前 3学年学生受伤情况相当普遍 ,体育教育专业学生受伤百分率高达 82 .4 % ,运动训练专业学生受伤率高达 87.9% ,已成为影响正常教学和训练的严重问题。建议尽快强化学生预防损伤的意识并加强体育保健指导 ,尽量减少和避免损伤的发生     

大学新生体育情况调查与分析

我校99级新生644名,其中男生246名,来自全省各县市的129所中学;女生398名,来自全省各县市的211所中学。     

我校大学生参与球类锻炼情况的调查分析

通过问卷调查法对我校大学生球类项目参与情况进行了调查分析。结果表明:本校大学生的球类项目运动兴趣是十分浓厚的,学生参与运动的动机较为明确,是对球类项目运动的兴趣爱好和提高身体素质;参与球类运动的频度和持续时间基本合理;大部分学生都喜欢球类运动,有待于更广泛地在高校普及各种球类运动性项目。通过本研究旨在为更好的促进高校球类运动项目的发展提供参考。     

哈尔滨市高校大学生冰上课运动损伤调查分析

通过文献资料法、问卷调查法和逻辑分析法对哈尔滨市高校大学生冰上课损伤情况进行调查分析,损伤发生的主要原因有场地、器材因素,准备活动不合理因素,天气因素等七个主要因素。提出预防冰上课中产生运动损伤的主要方法。从而减少冰上课中运动损伤的发生,促进冰上运动在哈尔滨高校更好、更健康的发展。