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调查显示,当前大多数大学毕业生对找到合适的工作缺乏信心,"先就业再择业"观念已为大多数毕业生所接受,毕业生对招聘单位薪酬福利的要求仍处于偏高状态。大学生就业心理的形成与其缺乏职业生涯规划有很大的关系。相当多的大学生对自身的定位和未来的职业方向并没有清晰的目标和计划,正是缺少职业规划,导致了他们在就业过程中的盲目和挫折。 相似文献
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本文从心理动力学关于职业指导的理论出发,结合南京工业大学实例,针对目前90后工科大学生所存在的就业心理方面的自我同一性问题、就业理想和现实脱节和自我功能不完善等问题及其成因进行分析和探讨,并对如何做好90后工科生就业指导工作提出一些建议和方法。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
每年大学毕业季同样是就业压力季,我国现在并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情,人口众多也是一个不争的事实,它既为我国改革开放提供了人口红利,又促进社会各项事业有序进行,可是也存在着一定的负面影响,就是就业难、创业更难。大学生只有对自己有清醒的认识,作出科学合理的职业生涯规划才能让就业或创业的想法变成现实。本文将从就业和创业的视角审视大学生的职业规划,试图为大学生的就业和创业提供一个新的思路。 相似文献
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高职学生就业心理现状分析及指导对策思考 总被引:3,自引:0,他引:3
陈瑞莲 《北京城市学院学报》2010,(2):59-62
心理因素作为影响就业的重要主观因素之一,已给高职学生带来了巨大的压力.文章通过分析高职学生的就业心理现状,探讨就业心理指导的对策,旨在帮助学生塑造健康的就业心理,促进学生顺利就业. 相似文献
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本文分析了不同心理弹性的大学生在职业探索、职业适应和职业危机调整三个方面的差异,进而从提高心理弹性的个体内部因素包括新异性探索、情绪调节和积极的未来取向以及加强心理弹性的外部环境因素包括提高政府、学校以及家庭和同伴对大学生的社会支持方面来提升大学生的求职能力。 相似文献
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近年来,随着高校的全面扩招,高校毕业生与日俱增,就业压力日益增大,毕业生在就业过程中产生了一系列心理问题,这些问题的产生既有社会、家庭和高校的因素,也有个人主观原因,只有不断探索就业心理指导工作的内容和形式,提高毕业生的心理素质和就业能力,才能使毕业生更好地应对严峻就业形势带来的挑战。 相似文献
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贫困生是大学毕业生中的弱势群体,由于受社会关系壁垒、地域壁垒、户口壁垒、名校壁垒等制约因素,贫困大学生的就业之路更不平坦,主要变现在:经济压力沉重、职场应聘中往往处于心理劣势、就业行为取向短视等特点。因此,结合贫困大学生在求职竞聘中暴露出的问题,必须在求职环节和培养环节有针对性地开展高校的就业服务与指导工作。 相似文献
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由于工科院校专业性较强,面对当代大学生的就业问题,各高校都在积极开拓就业新思路,开辟就业新渠道。通过就业形势分析、注重实践能力、强化校企共建以及提升就业服务,引导学生明确就业目标,不断完善高校就业工作。 相似文献
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徐丹琪 《合肥教育学院学报》2010,(3):102-105
就业困难的严峻现实给当今大学生带来巨大心理压力,心理问题凸显。大学生职业生涯规划设计中理想过高,就业预期与社会需求不对称,困扰大学生的就业心理,阻碍大学生的就业通道。心理辅导实践有助于树立正确定位,完善良好职业规划设计,促进毕业生与用人单位需求对接、就业理想切合社会实际,有利提高大学生就业率和创业能力。 相似文献
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大学生"就业难"如今已成为社会、家长关注的头等大事.此时,职业生涯规划教育的薄弱也逐渐为大家所重视.文章对大学生职业生涯规划的含义、原则、现实意义以及如何在大学生中开展职业生涯规划等问题进行了探讨,从根本上提高毕业生就业率. 相似文献
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青年大学生是社会主义事业的建设者和接班人,其自身职业生涯规划的好坏关乎高等教育发展质量、社会稳定及民族振兴。当前,复杂的就业环境、用人单位的岗位职责、大学生自身发展都对职业生涯规划提出新的要求。而大学生在职业生涯规划中存在内驱力不强、自身职业定位不准确、畏难心理和功利化倾向等问题。以心理资本干预理论为视角,结合大学生群体需求,以自我效能感为切入点提升职业生涯规划内驱力,以希望和乐观为切入点提升职业定位能力,以韧性培养为切入点提升职业生涯发展中的抗挫能力,希望对大学生生涯规划及就业指导有所帮助。 相似文献
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大学生就业心理一瞥 总被引:2,自引:0,他引:2
黄静宜 《湖北成人教育学院学报》2006,12(3):11-12
本文简要分析了大学生在求职过程中存在的一些不良心理,如焦虑、自卑、自负、依赖等心理,并且针对这些不良心理,提出了如何进行心理调适。 相似文献
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