季羡林的成功公式

什么叫成功?积七八十年之经验,我得到了下面这个公式:天资 勤奋 机遇=成功谈到天资,首先必须承认,人与人之间天资是不相同的。但我对现今学术界和文艺界自命天才、"自我感觉过分良好"的人,不敢赞一词。对于自己的天资,我看,还是客观一点好,实事求是一点好。     

成功

什么叫成功?顺手拿过一本《现代汉语词典》,上面写道:"成功,获得预期的结果。"言简意赅,明白之至。但是,谈到"预期",则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。我在这里只谈成功,特别是成功之道。这又是一个极大的题目,我却只是小     

成功

什么叫成功?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:成功,获得预期的结果。言简意赅,明白之至。但是,谈到预期,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。在这里只谈成功,特别是成功之道。这又     

学会成功

什么叫成功？积七八十年之经验,我得到了下面这个公式：天资＋勤奋＋机遇=成功。     

成功

什么叫成功?顺手拿来一本《现代汉语词典》,上面写道:“成功:获得预期的结果。”言简意赅,明白之至。但是,谈到“预期”,则错综复杂,纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期,有的成功,有的失败,总之是无法界定,也无法分类,我们不去谈它。     

成功的公式

爱因斯坦在《自述片断》中写到:A代表成功,X代表艰苦的工作,Y代表休息,Z代表少说费话。于是得到这样一个关于成功的公式:A=X+Y+Z。在爱因斯坦的成功公式中,最为强调的是艰苦的工作。卡耐基在论成功时形象化地说,烹调“成功”的秘方是把“抱负”放到“努力”的锅中,用“坚韧”的小火炖熟,再加上“判断”做调味料。于是得到这样一个关于成功的公式:成功=努力+抱负+坚韧+判断。在卡耐基的成功公式中,最为强调的是努力。季羡林回顾七八十年之经验,认为决定成功的有三个条件,即天资、勤奋和机遇。他对这三个条件进行了这样的分析,天资是由“…     

心中的桃花源

那里没有"战争",是一片安静与恬淡…… 在我这个眼角刚能分辨岁月的懵懂年纪,在这个充满纷扰的世界里,很多事我还不明白.有的也许我永远也弄不明白!     

《成功》读后感

古往今来,“成功”这两个字一直是人们不懈追求的目标,但有的人在追求它的道路上大有作为,而有的人却一事无成,这是为什么呢?今天,我拜读了季羡林老先生的《成功》一文,对它有了一个新的认识。季老先生在文中总结出了一个公式:天资 勤奋 机遇=成功,并且深入浅出地做出客观的分析,从而进一步指出:只有勤奋才是成功的必经之路。     

灵感让科学“芝麻开门”

大发明家爱迪生说:"天才是99%的汗水,1%的灵感。""谈到杂交水稻的成功,可以用这样一个公式来说:知识+汗水+灵感+机遇=成功。""杂交水稻之父"袁隆平院士如是说……灵感(inspiration)是人们思维过程中认识飞跃的心理     

谁成功前也是伤痕累累

正您可能仅仅看到成功者衣锦还乡、春风得意的样子,让人好羡慕。但他们成功之前是什么样,您知道吗?有的朋友可能知道,有的朋友可能不知道。千万要明白,谁成功前都是伤痕累累。这个"累累伤痕",有的是自己在不懈地努力中"磕碰"的,有的则是别人看自己"不是那块料"贬低的。但不管怎么样,伤痕     

天才之夜

谁是天才?下面要讲的不那么像童话,不过和童话一样具有魔力,看完后你也许就会明白,你也是天才成员的一份子!我遇大麻烦了。"天才之夜"晚会即将举办,但我自觉不是什么天才。让我先自我介绍,我叫本杰明·柏林斯,一个天生无才之人。凯特能用折纸手工做出惟妙惟肖的任何物     

“天才”好样的!

去年,同学们总爱以"天才"自居;而今年,同学们却极烦别人叫自己"天才"。变化如此之大,是因为现在同学中流传着这样一句话:"天才,就是天生的蠢才!"我也跟着人云亦云。但自从我遇见了一位真正的天才,才发觉这句话是错误的。第一次见到"天才",是在几年前的辅导班上。那次,当我急匆匆地跨进教     

改变学习方式,开发初中生非智力因素

从广义上讲.凡智力因素以外的一切心理因素,统称为非智力因素,它是相对于人的智力因素而言的.从狭义来说,非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志和性格.一个人的成功=智力凶素+非智力因素+其他条件.古今中外有大量的事实表明这个公式的正确性,所以说,如果缺少良好的非智力因素,即使智商很高的"天才"也难成大器.由此可见非智力因素的作用之大.     

成功

天资+勤奋+机遇=成功……把成功的三个条件拿来分析一下,天资是"天"来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。在这里,古人的教导也多得很。还是先举韩愈。他说:"业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。"这两句话是大家所熟悉的。     

跟着父亲读古诗

正20世纪70年代初,我还是学龄前稚童,父亲便开始让我背诵古诗。我背的第一首诗是"白日依山尽",然后是"床前明月光"和"慈母手中线",接着是王勃的《送杜少府之任蜀州》。在我的心目中,这首诗有的地方好理解,有的地方我完全不明白。什么是"城阙"?什么叫"三秦"?"宦游人"是什么?继续背"海     

怎样教好高中物理

在我多年的高中教学生涯中,总会听到老师说"物理难教",学生说"物理难学",我采取了如下措施帮助学生学习物理。一、帮助学生树立学习物理的自信心首先,正确引导,消除心理障碍。学生觉得物理"难学",并不是先天不足,相反有的"天资聪慧",他们之所以觉得"难学",是因为在上高中前他们就曾听"过来人"     

成长

对于成功,著名的物理学家爱因斯坦有这么一个公式,成功=努力工作+少说空话。而我国的国学大师季羡林曾经也有个成功的公式,叫作成功=天资+努力+机遇。对于不同人,成功的规律以及方法自然是不同的。不过,成功的路是成长的过程,都需要付出巨大的努力才行。     

英科学家最新研究认为天才是后天努力的结果

多少年来,人们对天才一直存在着两种截然相反的意见:有的人认为,天才是天生的,而不是后天造成的:也有的人认为,天才是后天努力的结果.为了彻底解开"天才之谜",英国科学家对这一问题进行了多年的研究,最近终于得出了令人信服的结论:聪明是后天努力的结果.     

创造性体验与钢琴练习

"告诉我你是怎样练习钢琴的,然后我告诉你,你离成为一位钢琴家还有多远."著名钢琴家Andor Foldes的这个说法非常精确地触及了问题的核心,他认为:"方法即是练习,如果真的想从事音乐的话,即使是天才也不能回避这个问题."根据Foldes的看法,钢琴课必须做到让学生明白他需要怎样练习钢琴.     

理想给予你力量——“海棠谈家教”之九

正孩子:妈妈曾和你一起看过电影《风雨哈佛路》,一起读过书籍《哈佛女孩刘亦婷》和《哈佛天才》,你知道了,这世界根本没有所谓的"天才",天才都是经历了常人所不能忍的艰苦努力炼成的。牛顿说,天才就是长期劳动的结果;爱迪生说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋;爱因斯坦说,人们把我的成功归因于天才,其实我的天才只是刻苦罢了;鲁迅说,哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了……