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王申 《北京工业职业技术学院学报》2014,13(1):112-115
可持续发展是21世纪的主题,随着科学技术的发展,国家需要大力发展循环经济,把减量化、再利用和资源化作为基本原则,健全资源循环利用回收体系.在此观念下,垃圾分类回收处理越来越受到重视,特别是社区垃圾分类回收处理,更是成为从源头破解垃圾围城和环境污染的治本之策.通过梳理我国城市社区垃圾分类管理的政策,明确社区垃圾分类的内涵,阐明城市社区在垃圾分类工作中的现状,分析我国城市社区垃圾分类治理的发展趋势. 相似文献
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介绍了国外垃圾分类的经验和做法,阐述了我国城市生活垃圾分类的进展,分析了我国垃圾分类存在的问题,并提出了我国垃圾分类的改进举措.健全的法规体系,加强引导和教育,规范的垃圾属性标签,是解决当前垃圾分类的关键问题,以期实现垃圾的有效分类,提高垃圾的资源化利用率. 相似文献
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无锡市生活垃圾分类处理现状的调查和分析 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 1 调查背景随着人民生活水平的提高,日常生活中所产生的垃圾也越来越多。据统计,2006年无锡市生活垃圾的产出量约为400多万吨,如果这些生活垃圾被彻底分类处理,从理论上计算,产生的价值可高达5.6亿元以上。然而,无锡市生活垃圾回收的比例不足10%。那么,是什么原因致使无锡市的垃圾分类回收率这么 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2021,(1):86-88
随着生活垃圾强制分类在我国一些城市试点推行,垃圾分类回收越来越受到人们的关注。如何正确引导三四线城市加入到垃圾分类的工作中来,是关系到国计民生的大事。以安徽省淮南市为例,对多个社区居民垃圾分类现状进行调查分析。针对居民在垃圾分类回收中存在的问题,提出加强宣传力度、建立激励机制、健全垃圾收费制度和引入"互联网+分类回收"模式等可行性建议。 相似文献
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生态文明视域下的社区垃圾分类社会工作方法的介入探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
致力于生态环境保护是当代社会工作的重要内容。运用社会工作介入城市社区垃圾分类,既是创新社区治理的内在要求,也是推进生态文明建设的重要切入点和可行途径。运用个案社会工作方法、小组社会工作方法、社区社会工作方法介入社区垃圾分类,能有效地改善社区生态环境,推进生态文明建设。 相似文献
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袁晓飞 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
随着我国经济的不断发展,环境问题日渐严峻,垃圾分类行动已如火如荼地渗透到人们的生活中。幼儿时期是培养良好习惯的关键时期,因此将垃圾分类活动渗透到幼儿园一日生活,增强幼儿环保意识,从小养成垃圾分类的好习惯非常重要。 相似文献
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以合肥学院北一区(教职工生活区)为研究对象,通过问卷调查、宣传动员和开展垃圾源头分类,发现虽只有11%的受访人群能正确把垃圾类型分开,但有97.8%的受访者表示会支持垃圾分类,故推行垃圾源头分类具有很高的支持率与参与率.厨余垃圾和剩余垃圾量在周日都是最大的,在周四为最低,且与其它6d相比差异显著.金属、塑料、玻璃和纸张4类可回收垃圾量在周四都是一周内最少的,且与另6d相比差异显著.垃圾细分结果表明只有纸张和厨余垃圾在工作日的量与双休日相比具有统计意义上的显著差异,且双休日高于工作日.初探的这些规律对今后合理投入人力、物力开展垃圾分类和回收具有一定的理论指导意义. 相似文献
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《南阳师范学院学报》2019,(1):38-43
随着人们生活水平和个人素质的提高,垃圾处理问题得到了更多的关注,为了规范垃圾处理问题,国家相继出台了相关政策和法规.然而,垃圾分类回收处理问题并没有显著改善.基于对河南省南阳市卧龙区的两个学校和附近居民生活垃圾分类处理情况的调查,分析目前垃圾分类回收处理中存在的问题及产生问题的原因,并针对问题提出相应的解决建议. 相似文献
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<正>一、教育背景2021年2月2日,国务院印发的《关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的指导意见》指出:“建立健全绿色低碳循环经济体系,促进经济社会发展全面绿色转型,是解决我国资源环境生态问题的基础之策。”做好垃圾分类是保护环境、促进资源循环的重要途径。近年来,全国各地都在积极宣传生活垃圾分类知识,认真推行垃圾分类的具体落地工作。但我通过调查问卷发现,本班学生对如何正确做好垃圾分类存在一定的困惑和误区。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(1)
随着人们环保意识的不断加强,垃圾分类越来越受到人们的关注,生活垃圾的处理不当会带来诸多问题。目前我国城市生活垃圾分类回收制度在立法和具体的实践中尚存在一些不足,可以借鉴发达国家的先进理论经验,为我国相关制度的建设提供一定的方向。 相似文献
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孙秀 《鞍山师范学院学报》2020,(1):27-31
鞍山市垃圾分类工作仍处于起步阶段,还存在一些困难和问题。通过深入分析现存问题,提出了加强顶层设计、规范垃圾收运体系、加快分类处理终端设施建设、探索垃圾分类“两网融合”新模式、加大垃圾分类宣传力度促成市民良好习惯的形成等解决问题的对策。 相似文献
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随着我国经济高速发展,垃圾大量产出,垃圾产生的问题引起了全世界的关注,人们的反映越来越强烈,对环境建设的深刻认识使得推行垃圾分类势在必行。垃圾分类是良好的行为习惯,对增强小学生的资源环境保护意识、自觉形成良好的生活习惯具有重要作用。这就要求学校的教育教学,能够把握好教育主体的发展特征,有目的、有计划地渗透环境保护理念,... 相似文献
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笔者探讨了以生活垃圾分类探究为主题的综合实践活动可以利用的资源种类及利用范围,从活动教学的三维目标的角度分析了资源利用时需要激发学生的思维能力和问题意识、科学态度和实干精神以及探究兴趣和环保意识。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2021,(4):74-80
上海市作为垃圾分类先行先试城市,其经验具有借鉴意义。垃圾分类涉及四方行动者——政府、基层社区、居民、市场主体,垃圾分类过程中的四方要各担其责,构建"四方合力"的四方行动者合作机制,发挥党建引领作用,发挥政府领导监督作用,发挥社区服务引导功能,调动居民积极参与,激活市场主体力量,共同推进生活垃圾分类工作质量和效益的提升。 相似文献