消费语境下体育文化符号的社会学意义——运动鞋文化之于大众体育运动的影响

本文运用文献研究、问卷调查、随机走访、数理统计与分析法,分析和研究运动鞋文化对于大众体育运动的影响。研究发现,运动鞋文化对于深化大众对体育的认知和认同、培育和催生大众体育新的需求动机、激励和引领大众体育运动参与行为等方面具有重要意义。运动鞋生产商应根据大众文化需求、心理需求和市场需求,研究、设计和生产不同规格、不同品格、不同价格的运动鞋,使运动鞋及其文化人人消费得起、人人乐于消费,让大众体育运动成为每一个人的思想自觉和行为自觉。     

消费语境中运动鞋的文化表征与价值诠释

本研究在消费语境这一当今社会的基本存在环境中,对消费社会的符号式需求转向作出相应的文化追溯与阐释.继而在这一社会发展环境的背景下,对置身其中的运动鞋领域进行了更为深入的文化表征与价值内涵的阐释与辨析.并在此基础上,对当今我国的民族品牌运动鞋的文化建设困境作出了相应的反思与构想,以在民族品牌的文化振兴之路中开辟出一条全新的理念变革路径.     

传播媒体对于大众体育消费心理作用的研究

针对目前传播媒体对体育介入的方式不当，指出其应当发挥强大的舆论功能对大众体育消费进行指导和引导。利用文献资料法，逻辑分析法，观察法。指出传媒可以对体育消费过程的各个环节进行引导、评价和影响。建议传媒的目光应该从“金牌”适时转移到大众身上来。     

大学生体育消费的价值取向及行为的调查研究

运用献资料法、问卷调查法、访谈法及数理统计法等研究方法，对湖北省部分普通高校大学生的体育消费价值取向、行为特征及影响大学生体育消费的因素等问题作了调查分析，旨在通过对高校体育消费现状深刻了解的基础上提出科学的建议，推动高校体育消费市场的建立，促进大学生合理的健康体育消费。     

大学生体育消费的价值取向及行为的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、访谈及数理统计法等研究方法，对湖北省部分普通高校大学生的体育消费价值取向、行为特征及影响大学生体育消费的因素等问题作了调查分析，旨在通过对高校体育消费现状深刻了解的基础上提出科学的建议，推动高校体育消费市场的建立，促进大学生合理的健康体育消费。     

我国两广城镇大众体育现状的比较研究

运用文献资料、问卷调查、现场访谈、比较分析等方法，针对我国广东、广西两省城镇在社会、经济、大众体育的组织管理、参加体育活动的价值取向、体育人口、参与健身活动项目、体育消费等方面的现状进行比较研究。研究表明，两广在发展大众体育中存在差异，对产生差距的原因进行分析，并提出了发展广西大众体育的对策与建议。     

论史前体育乐舞的文化功能与价值取向

考古和典籍资料说明史前时代华夏民族创造的肢体文化——舞蹈,具有鲜明的体育文化功能;史前舞蹈集体性所折射出的团队精神,揭示了们为构造吉祥和谐社会和追求稳定圆满生活的文化心理和价值取向,增强了人们的社会意识,焕发了人们的体育文化心理。     

体育消费心理文化论

体育消费是大众生活消费的一个重要方面.体育作为一种文化形态和现象,其消费受到人们固有传统文化和习惯的影响,并导致体育消费行为的取向性.本文就体育消费群体中比较稳定的体育消费文化心理现象进行了分析和阐述.     

从体育消费看体育的价值功能

体育的价值功能是丰富的;特别是与体育消费的多元性相结合,而呈现出多维度的逻辑结构。本文就其中的常规功能与特定功能、外界功能与内隐功能、个体功能与群体功能等,进行探析。     

吉林省大学生体育价值取向特征研究

通过问卷调查法、数理统计法对吉林省10所高校1 500名在校大学生的体育价值取向进行调查研究,结果显示:不同性别、年级、城乡的大学生体育价值取向呈现一定的交互作用和显著性差异,教育价值、身心健康、丰富生活因子的认同度取决于年级主效应,人际交往因子的认同度取决于城乡主效应,健身塑形因子的认同度取决于性别、年级主效应。     

体育“人文空间”拓展的价值取向

上世纪毛泽东同志基于当时国之难、民之伤,感叹于中华民族的浩劫,书写了《体育之研究》;经历30年改革开放,中华民族再次面临时代转折路口,适时适宜新一代党中央领导人提出"中国梦",从历史角度对二者进行分析与研究,提出新中国的发展是以思想为先驱,以行动做指导拼搏于中华儿女的"中国梦";面向社会,以身心健康为前提,终生体育为方向,快乐体育为主体,达到人的全面发展,使体育适应社会,适应未来发展;注重民族文化与体育趣味性,推进传统文化及特色文化研究,深挖地域文化开发潜力,把符合青少年兴趣特点的区域体育项目引入青少年体育活动。     

天津市青少年运动鞋消费现状调查分析

运用文献资料、问卷调查、数理统计和对比分析等研究方法,对青少年这一运动鞋消费的主要群体在购买数量、消费价位、品牌选择、购买渠道、获取信息渠道、购买时考虑的因素等进行了统计与分析,以期为各运动品牌的推广和营销提供参考。     

促进体育消费 发展群众体育

探讨在社会主义市场经济条件下,激发大众体育消费的可能性,并借此来发展群众体育产业,提高群众体育自身的“造血机能”,最终达到推动群众体育进步的效果。     

后奥运时代体育价值取向与体育可持续发展

通过对体育价值形成背景、历史演变的阐述,反思北京奥运会之前的体育价值取向,明显存在金牌至上、大球化、泛娱乐化等现象,在后奥运时代的体育价值重构与体育可持续发展观念上,应该处理好体育观念的重构。体育人文精神认知的重构、一体育社会群体理念的重构、体育伦理道德的呼吁等。     

体育文化消费初探

体育运动作为生活方式的内容，满足了人们心理和精神的需要，所以，区别于物质产品的消费，体育运动之于人的意义，从消费的角度讲，属于文化消费的内容。本文从体育文化的基本特征入手，阐述了体育文化消费形成的机制。     

职业、个人价值与观赏性体育消费行为

主要采用问卷调查法、比较法和统计法,通过研究职业、个人价值与观赏性体育消费的联系及消费现状来了解观赏性体育消费市场的主要影响因素。结果显示,不同职业的个人价值观没有显著性差异;不同职业的观赏性体育消费差异显著,其中政府公务员、银行职员差异尤为明显。总之,个人价值与观赏性体育消费之间有较高的相关系数,不同职业的观赏性体育消费行为有显著差异。     

当今群众体育发展的路径选择与战略取向

通过经济学理论阐述我国当前的人口结构现状,分析了"人口红利"在经济增长中的特殊作用,揭示了我国的"人口红利期"和"人口红利窗口期关闭"的时间跨度。认为在这一重大国情转变的背景下群众体育的发展路径与战略取向在于逐步调整我国体育工作的重心,合理布局把"促进国民健康"作为工作的重点;进一步调整和完善体育事业运行机制,逐步适应人口结构老龄化的转变;根据特定人群制定针对性的健身措施;充分发挥群众体育促进健康的作用,营造良好健身环境提高国民体质实现二次人口红利;完善社会体育指导队伍的人才链,加快我国体育健身娱乐业的人才培养体系建设;提高人力资本投资中的健康比重,延续劳动者的生产性;促进体育公共服务均等化,满足社会成员的锻炼需求。     

学校体育现代化价值取向及其实现路径研究

我国学校体育现代化的价值取向应定位于"人的全面发展"。研究认为,学校体育现代化的价值取向在国家发展层面是为健康中国战略和全民健身战略服务;社会发展层面是终身体育和民主化体育教育的实现;学校发展层面为丰富内涵、精细管理,均衡发展、强体兴校;学生发展层面是为促进学生身心健康全面发展。最后,提出顶层设计,政策引领;多元参与,共同促进;科学管理,注重实效;确立目标,全面发展等学校体育现代化价值取向的实现路径,希望以此建设有中国特色的社会主义学校体育,从而实现学校体育现代化的育人任务和重要目标。     

体育消费分析

运用文献资料和逻辑分析方法.研究认为,随着消费由单一的物质消费向多元的文化、社会心理和身份象征的功能转化,体育消费的符号性特征日益凸显,实用性逐渐退位.体育消费不但是经济意义上的消费者追求个人效用最大化的过程,也成为了建构个人社会认同与自我认同的媒介.     

从体育传统到文化象征——五国传统体育文化分析

在人文思想史上"象征"是一个极重要的词,它往往指具有表达精神对象功能的具体形象物。运用"象征"描述的手段和跨文化比较方法,对中国、日本、印度、美国、西班牙等5个国家有代表性的传统体育项目进行分析,可以加深文化象征与不同国家的核心价值观、处世态度和行为举止如何联系的理解,从而更好地认识中、西方体育文化之间的异同。