窗帘

人不怕挤。不论怎样挤轧,挤不到一处。像壳里的仁,各自各;像太阳里飞舞的轻尘,各自各。凭你多热闹的地方,窗对着窗,各自人家,彼此不相干。只要挂上一个窗帘,只要拉过那薄薄一层,便把人家隔离在千万里以外了。隔离,不是断绝。窗帘并不堵没窗户。只在彼此间增加些距离——欺哄人招引人的距离。窗帘并不盖没窗户,只隐约遮掩——多么引诱挑逗的遮掩!所以,光秃秃赤裸裸的窗口,不引起任何注意;而一角掀动的窗帘,惹人窥望测度,生出无限兴趣。光秃秃赤裸裸,当然表示天真朴素。何必这样虚伪,遮遮掩掩的不老实!逢人只说三分话!就不能一见倾心,肝胆相照…     

窗帘

人不怕挤。尽管摩肩接踵 ,大家也挤不到一处。像壳里的仁 ,各自各。像太阳光里飞舞的轻尘 ,各自各。凭你多热闹的地方 ,窗对着窗。各自人家 ,彼此不相干。只要挂上一个窗帘 ,只要拉过那薄薄一层 ,便把别人家隔离在千万里以外了。隔离 ,不是断绝。窗帘并不堵没窗户 ,只在彼此间增加些距离———欺哄人招引人的距离。窗帘并不盖没窗户 ,只隐约遮掩———多么引诱挑逗的遮掩 !所以 ,赤裸裸的窗口不引人注意 ,而一角掀动的窗帘 ,惹人窥探猜测 ,生出无限兴趣。赤裸裸 ,可以表示天真朴素。不过 ,如把天真朴素做了窗帘的质料 ,做了窗帘的颜色 ,一个…     

窗帘

<正>人不怕挤。不论怎样挤,挤不到一处。像壳里的仁,各自各;像太阳里飞舞的轻尘,各自各。凭你多热闹的地方,窗对着窗,各自人家,彼此不相干。只要挂上一个窗帘,只要拉过那薄薄一层,便把人家隔离在千万里以外了。隔离,不是断绝。窗帘并不堵没窗户,只在彼此间增加     

我只知身在水中，不觉水流

正窗帘人不怕挤。尽管摩肩接踵,大家也挤不到一处。像壳里的仁,各自各;像太阳光里飞舞的轻尘,各自各。凭你多热闹的地方,窗对着窗。各自人家,彼此不相干。只要挂上一个窗帘,只要拉过那薄薄一层,便把别人家隔离在千万里以外了。隔离,不是断绝。窗帘并不堵没窗户,     

窗帘

人不怕挤。尽管摩肩接踵,大家也挤不到一处。像壳里的仁,各自各。像太阳光里飞舞的轻尘,各自各。凭你多热闹的地方,窗对着窗。各自人家,彼此不相干。只要挂上一个窗帘,只要拉过那薄薄一层,便把别人家隔离在千万里以外了。     

作文中的“窗帘”效果

“窗帘并没有堵住窗户,只在彼此间增加距离——欺哄人招引人的距离。窗帘并不盖没窗户,只隐约遮掩——多么引诱挑逗的遮掩。所以,赤裸裸的窗口不引人注意,而一角掀动的窗帘,惹人窥探猜测,生出无限兴趣。”这一段话,较为形象地说明了人们的欣赏心理。那么,我们在作文过程中,刻画人物、描写景物,如何写出“惹人窥探猜测”,让读者“生出无限兴趣”的效果呢? 托尔斯泰的女儿,塔·苏霍津娜托尔斯塔娅,在她的回忆录中,有这样一段记载:父亲举     

给读者留下想象的空间

杨绛先生《窗帘》中有段话较为形象生动地说明了读者在阅读时的欣赏探究心理:“窗帘并没有堵没窗户,只在彼此间增加距离——欺哄人招引人的距离。窗帘并不盖没窗户,只隐约遮掩——多么引诱挑逗的遮掩!所以,赤裸裸的窗口不引人注意,而一角掀动的窗帘,惹人窥探猜测,生出无限兴趣。”因此,你笔下的人物、景物要写得“惹人窥探猜测”,要写得让人们“生出无限兴趣”,就要抓住读者阅读探究的心理,让笔下的人物或景物蒙上一层面纱,给读者留下想象的空间。俄国大作家托尔斯泰最欣赏荷马笔下海伦的塑造方法。他描写海伦的美丽时这样写道:“海伦走了进…     

让你笔下的人物蒙上面纱

杨绛在《窗帘》中有一段话较为形象生动地说明了读者在阅读时的欣赏探究心理:“窗帘并没有堵没窗户,只是在彼此间增加距离;窗     

全息智能窗

未来的窗户是全息智能窗。全息智能窗能自动卷放窗帘,自动开关窗户。白天,阳光直射你的书桌,光线强烈得刺眼,“自动卷帘器”会自动放下窗帘。晚上,天黑了,它会发出一种“模拟日光”。     

笑

<正>雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿,微微地觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安     

窗

窗:墙壁上通气透光的装置。窗帘:挡住窗户的东西。——《新华词典》古时,窗大多没有窗帘;现今,人们将遮光的任务交给了窗帘。有趣的是,在我的卧室之中,窗帘似乎早已成了摆设。清晨,我趁着太阳还在熟睡时就已来到学校;晚上,我在路灯的仪仗队中穿梭回家。总而言之,我在家中时,外面的世界总是漆黑一片。最后,我将那条老而无     

笑

正[开开心心——阅读]雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着—真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿,微微地觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿—这白衣的安琪儿,抱     

笑

雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅精美的图画! 凭窗站了一会儿,微微地觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子     

读读写写

(一)笑雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画! 凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵入。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣     

笑

雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东     

人蝠大战

黑漆漆的夜晚,十分安静,静得甚至让人有些害怕.广场上没有传来广场舞曲的声音,只有乌鸦的几声低鸣.透过窗户,月亮似乎黄中带点儿惨白,还有些许血红.我也没多在意,一如往常,打开了电脑. "沙沙",房间传来异响.我顺着声音望去,只见窗帘后面有一个正在移动的黑色物体.我小心翼翼地拨开窗帘——一双绿色的眼睛,翅膀是花瓣状的,向上...     

隔“窗”看课:存在就是意义——对张学青老师《隔窗看雀》一课的感悟

任何一株草的死亡都是人的死亡,任何一只虫的鸣叫也是人的鸣叫。一株草,一棵树,一片云,一只小虫……替匆忙的我们在土里扎根,在空中驻足,在风里吟唱……人与自然是共时性的存在。所谓人文精神,它的内核,就是对万物、对一切生灵的由衷热爱。现代科技发展一日千里。电视与飞机、卫星等构成了一个庞大的网络覆盖全球,使得世界的任何一个角落都可以在瞬时彼此相连。没有了距离便没有了向往与约束——与此相对应的,则是人与人、人与环境之间渐生隔阂。于是,作家周涛要隔“窗”看雀,隔的是透明的窗、打开的窗,不是一堵墙,不是一扇死窗户。不是走近…     

做到专注,你也会一鸣惊人

一位名叫海德尔的奥地利人慕名前来拜访著名雕塑大师罗丹。在罗丹的工作室——有着大窗户的简朴的屋子,有完成的雕像,有没完成的雕像,还有许许多多小塑样:一只胳膊、一只手,有的     

毕业证

在朋友客里,我才知道什么是“蜗居”——一家三口,挤在不足30平方米的空间里。房子虽小,但主人会打理,因了匠心独具的布置,小屋看起来并不是那么拥挤不堪。最让我惊讶的是,他家的后“窗”很特别。乍一眼看去,窗户打开着,外面是辽阔的草原,绿草茵茵,鲜花盛开。凑近了看,原来是一幅画。不过,这画立体感很强,远看去,还真像一扇实实在在的窗。因了这窗,小房子的空间仿佛大了许多。不得不佩服朋友的天才创意了。     

秋天的雨

今天上午的天气还是好好的,可是一到下午就下起了雨。雨点噼噼啪啪地打着窗户,好像要进来似的。窗户上立刻溅起一朵朵“水花”,就像真的一样,美丽极了。我透过窗户,向外望去,天地之间好像挂着无比巨大的窗帘,像晨雾一样,模模糊糊,什么也看不清,只听见雨点打在窗户上“啪啪”作响。在雨中,那连成一片的树叶像一幅没有干透的水彩画,灰蒙蒙的天空是背景。那些被雨点打落的树叶,仰着头,似乎在望着它们的伙伴,心里非常难过。雨停了,我打开窗户,顿时,一阵泥土的清香扑鼻而来,空气凉爽了许多,让人心旷神怡。外面的景色焕然一新,街上的行人多了起来…