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《中学语文(读写新空间)》2016,(Z2)
<正>我们的人生就像一条朝圣之路。在前进的旅程中,你的食物会越来越少,你的衣物会越来越破旧,你的身体会越来越衰弱……但你依然会坚持向前迈步。明明自己已经看似一无所有,但为什么依然在困厄中挺直不屈的脊梁?支撑你的,就是此刻你心中所剩下的东西——执着的精神。精神在那些物质至上的人们眼中是缥缈而无用的。殊不知,精 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(11)
<正>走在人生旅程上,你的食物会越来越少,你的衣物会越来越破旧,你的身体会越来越衰弱……即便如此,你依然会坚持向前迈步。你身上的东西已经所剩无几,但你为什么依然在困境中挺直脊梁?支撑你的想必就是你心中所剩下的东西——执着的精神。精神在一些物质至上的人眼中是虚幻无用的。殊不知,精神比物质还要可贵,如果将精神和物质放在一架天平的两端,相信精神的重量会 相似文献
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陈美静 《中学生(作文版)》2015,(3):42
小编语中国传统的农民都会视土地为自己的立身之本,视土地为自己的精神家园—这一观念植根于中国一代代农人心中,更是深深扎根于这篇短文中的爷爷脑海里。文章选材针砭时弊,很有社会意义。老家附近的田地里有许多坟冢。按照风俗,农人死后,不仅要拥抱土地,更要拥抱庄稼。随着时间的推移,庄稼爬上 相似文献
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当教育被剥离得只剩下考试这副骨头架子和与之相连的几根残筋的时候,它便已羸弱到了无力再托负起一个民族的希望和辉煌的地步了;当教育走进了“唯考试之忧而忧,唯成绩之乐而乐”的狭隘境地的时候,它便已从一只自由翱翔的雄鹰退化成了一只只会下“分数”之蛋的母鸡了…… 相似文献
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应当是怀特海说的:当一个人把在学校学到的知识忘掉,剩下的就是教育。比怀特海知名的爱因斯坦重复了他的话,再以后的引用者便把这句话当作爱因斯坦语录了。是学校教给学生的知识无用?是教师的教学令人厌倦?都不是。现在我们能理解了,最有价值的教育,是学生在学习过程 相似文献
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人一生会拥有太多东西,但衣柜容量有限,抽屉容量有限,心的容量也有限,所以需要经常腾空一些位置,让新的进来。但有些人,衣服穿旧了,东西用坏了都舍不得丢,心里实诚地放着一个人,容不得虚掷。 相似文献
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<正>一我遇到过的"偷"东西的孩子太多了。我自己"偷"过。小时候偷过妈妈的粮票,到小摊上换糖烧饼吃。烧饼吃完只剩下害怕,可是我精打细算的妈妈却从没提过丢粮票的事;也偷过爸爸藏在楼板上箱子里的武侠小说,晚上打电筒在被窝里看完一本又一本,还从没被发现过。现在看来,并非我运气好。据我的三十年好闺蜜交待,她小时候也"偷"过。和我一样,偷粮票买烧饼。等她把抽屉里的粮票偷得只剩几张,只能坦白"罪行"。神奇的是,她家教极严的妈妈居然没打她;而她大学时,读得 相似文献
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沧海月明 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z2)
【剧情简介】公元2700年,人类文明高度发展,地球却因污染和垃圾而不再适合人类居住。人类被迫乘坐飞船离开地球,临行前他们委托一家公司为地球清理垃圾,该公司开发了一种机器人担此重任。 相似文献
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民国时期的语文教育是我国语文教育发展史上非常特殊、极其重要且成果辉煌的阶段,它为现代语文教育奠定了基础。同样民国时期的作文教学也为我们今天的学生习作留下了许多值得借鉴的经验。 相似文献
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正20世纪80年代末,一群旅居美国的中国艺术家同时也是文学爱好者在纽约结识了木心,惊其学识,纠缠老人给他们开讲世界文学史,一门"荒诞"的课程由此诞生。当年的听课学生陈丹青描述道:"我们当年这样地胡闹一场,回想起来,近于荒谬的境界:没有注册,没有教室,没有课本,没有考试与证书,更没有赞助与课题费,不过是在纽约市皇后区、曼哈顿区、布鲁克林区的不同寓所中,团团坐拢来,听木心神聊。"开讲第一课,木 相似文献
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王娟 《希望月报(上半月)》2006,(22)
引子:我飘啊飘,你摇啊摇,无根的野草,当梦醒了天晴了,如何再飘摇?落叶一层层地铺着,公园里的花木有些已经倾倒了,那些美人蕉也失去了昔日那火焰般的瑰丽色彩,花瓣耷拉下来,有的已飘零在薄薄的积水之中。望着这熟悉的风景,让我想起了你,想起了你的梦。还记得你对我说的话吗?“只要你心灵深处有一种感动,你总会发现,人间是有真情在的。”是的,我做到了,而你呢? 相似文献
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王磊 《山西教育(综合版)》2005,(1)
匆匆之间,流逝了你的美丽,你的青春,留下了我的韶华。老照片像断断续续的电影演绎着你的青春。你着一身天蓝色的丝质长裙站在天蓝色的苍穹下对着我微笑。你的微笑一如现在我的微笑,干净透明,一尘不染。年轻时的你,不可否认的美丽与活力洋溢在你的双颊上,那时的你应该和现在的我一样吧,没有被世俗羁绊,脚步应该是跳跃的音符。看你的眼睛里,闪烁着希望与憧憬,没有彷徨与无奈,那是你的青春,一如烈阳下飞翔的鸟儿,固执而桀骜不驯。后来的你着身白色婚纱幸福地依偎在他的身旁,他的手托着你的手,画面和谐安宁。你的双眸如夜色茫茫中闪亮的星,兴奋… 相似文献