统一战线网络传播效果的调研与思考——基于广东高校统战网站的实证研究

统一战线网络传播研究是当前网络传播研究新的领域,本研究针对广东高校在职统战对象,对省内22所高校统战网站的传播效果进行实证研究.研究发现:高校统战对象对利用网络统战的必要性虽有认识,但实际在利用网络开展统战工作方面尚存在缺失现象,统战网络平台的作用尚未发挥出来.统战网络传播有必要从受众的需要出发,在内容、形式、队伍建设等方面全方位加强网站建设.     

广东高校图书馆网络信息资源现状调查与分析

本文就广东高校图书馆网络信息资源现状的调查用表格进行了归类；对其现状按网络信息资源建设空白、一般、较好三种情况形成的原因，分别进行了分析与探讨；最后，对广东高校图书馆网络信息资源建设提出了三点思考建议。     

论大学生网络行为失范与高校图书馆的策略

在分析大学生网络行为失范的表现形式及原因的基础上,阐述了高校图书馆在大学生网络规范教育中的作用与影响,并提出了相应的对策与措施.     

网络环境下高校图书馆的读者调查方式

网络环境下,图书馆读者调查方法有了新的变化,主要方式有:网站问卷调查、基于视频会议系统的读者调查、基于数据库检索技术的读者调查和基于Web挖掘技术的读者调查。网络环境下高校图书馆读者调查的策略是:依靠主动调查,重视网站调查,建立完备的调查体系。图1。表1。参考文献5。     

从使用与满足理论看统战网络传播的发展——基于广东高校统战网站的实证研究

＂使用与满足＂理论提供一种＂最前沿的研究方法＂ 使用与满足理论的产生是传播研究史上的一个重要转折点,其相关的研究始于20世纪40年代,但直到1959年,卡茨在《大众传播调查和通俗文化研究》中才首次提出“使用与满足研究”的概念,     

我国高校图书馆外文网络学术期刊资源调查

通过对我国高校引进的网络学术期刊的调查,分析了我国高校的外文网络学术期刊资源和服务方式,认为我国高等教育文献保障系统建设已见成效。     

广东高校网络信息资源布局与共建共享研究

基于广东高校网络信息资源建设现状和分布特征，文章着重就高校群体在网络信息资源共建共享过程中存在的问题从多方面作了深入的分析，并提出了相应的解决策略。     

高校网络用户信息需求与信息行为研究

文章揭示了高校因特网用户的信息需求与信息行为特点及信息需求的影响因素,并在此基础上提出了高校图书馆网络信息服务工作向纵深发展的主要途径。     

华北地区高校图书馆网络互动服务调查研究

Web2.0的出现和广泛使用,使网络互动的概念深入人心,对图书馆网络互动服务的研究逐渐引起了学者们的关注。以华北地区高校图书馆网络互动服务为研究对象,对高校图书馆网络互动平台的搭建情况和网络互动服务项目开展现况进行调查。华北地区高校图书馆网络互动服务发展不均衡,北京和天津市高校图书馆网站建设水平和互动服务开展情况较好,OPAC服务和参考咨询服务是最为普遍的互动服务项目。高校图书馆需从平台建设、深化互动服务功能、人员队伍等方面切实提高网络互动服务的质量与水平。     

河北省高校图书馆网络信息服务调查研究

本文以河北省高校图书馆网络信息服务的调查为基础,分析了河北省高校图书馆网络服务的现状以及存在的问题,并就如何改进提出了建议。     

华北地区高校图书馆网络互动服务调查研究

Web2．0的出现和广泛使用,使网络互动的概念深入人心,对图书馆网络互动服务的研究逐渐引起了学者们的关注。以华北地区高校图书馆网络互动服务为研究对象,对高校图书馆网络互动平台的搭建情况和网络互动服务项目开展现况进行调查。华北地区高校图书馆网络互动服务发展不均衡,北京和天津市高校图书馆网站建设水平和互动服务开展情况较好,OPAC服务和参考咨询服务是最为普遍的互动服务项目。高校图书馆需从平台建设、深化互动服务功能、人员队伍等方面切实提高网络互动服务的质量与水平。     

华北地区高校图书馆网络阅读推广调查分析

文章通过对华北地区高校图书馆阅读推广现状的调查分析,提出了高校图书馆阅读推广活动存在的问题,并从成立学校阅读推广委员会、加强阅读推广网站建设等四个方面,提出了促进高校图书馆阅读推广工作的建议。     

地方高校学科馆员制度建设研究——以广东高校图书馆为例

以广东高校图书馆为例,通过浏览图书馆网页信息并辅以电话、电子邮件以及QQ咨询等对广东高校图书馆学科馆员制度建设的状况进行了调研,总结广东高校图书馆学科馆员制度建设取得的成就,指出存在的问题,对存在的问题进行追根溯源,并提出了进一步改进的措施,以期为地方高校图书馆界的学科馆员制度建设提供参考。     

高校网络舆情的把握与管理

当前,网络已成为大学生参与公共舆论、影响社会生活的主要平台。校园网络舆论空间因其参与主体的平等性、舆论活动的开放性、参与方式的互动性,作用变得日益强大。但校园网络舆论空间仍存在着舆论参与主体不具有代表性、网络舆论主体责任与权利不对等、理性与非理性的交织、网络言论统一性不强等问题。因此．要采取建构理性的网络舆论文化、把握引导校园热门话题的主动权、增强网络舆论引导工作的有效性、构筑高校管理者与大学生协商交流的网上互动通道、加强高校网络舆论空间伦理道德建设等措施．强化对校园网络舆论空间的引导和管理。     

高校网络舆情的管理与引导

从研究高校网络舆情的现状和特点入手,深入分析高校网络舆情面临的复杂形势,从应用研究的层面探析增强高校网络舆情引导有效性的方法和手段。     

网络一代高校读者信息行为调查与图书馆服务策略

以江南大学图书馆为背景,通过对网络一代高校新进读者分人文社科和工科对图书馆的使用情况进行调查,了解该用户群体行为特征、行为习惯、读者满意度、读者需求规律以及需求特点,分析了读者的信息行为规律与动向,以期改善高校图书馆的服务内容及服务质量。     

从高校社交网络用户行为看图书漂流的可持续发展

通过调查高校图书馆开展图书漂流活动存在的问题和高校学生使用社交网络的行为偏好,探讨在社交网络环境下开展图书漂流活动的新模式,对高校图书漂流活动的可持续发展提出几点建议。     

基于网络调查的国内外高校图书馆安全危机管理现状研究

利用搜索引擎对国内外60所著名高校的图书馆网站进行访问调查,通过登录各图书馆主页,对其安全危机管理情况进行考察,最后得出实证研究结论并对相关问题进行了分析,以此展现目前国内外高校图书馆安全危机管理的现状.     

基于高校用户网络信息行为的高校图书馆信息资源建设

在网络环境下,关注用户网络信息行为,加强信息资源建设,创新信息服务模式,是图书馆可持续发展的关键。分析高校用户网络信息行为的特点,提出高校图书馆信息资源建设的对策,为网络环境下高校图书馆信息资源建设提供参考。     

华北地区高校图书馆网络互动服务现状的抽样调查分析

近年来,随着网络的迅速发展,依托网络平台开展网络互动服务逐步成为图书馆比较普遍的服务方式。文章以华北地区15所高校图书馆为样本,对其网络互动服务现况进行调研。结果表明,不同类型的图书馆在网络互动服务方面均取得了一定成绩,但在服务水平上仍存在较大差异。图书馆要适应网络环境下信息服务发展趋势,高度重视网络互动服务的开展;本着共建共享理念,加强网络互动服务中的交流与合作;要充分发挥网络的互动性优势,进一步强化网络信息素质教育。