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《职业技术教育》编缉部 《职业技术教育》2009,30(6)
职业教育在规模扩张的同时,加强基础能力与内涵建设已成为当务之急. 在2005年国务院召开的全国职业教育工作会议上,温家宝总理宣布,"十一五"期间中央财政将安排100亿元,用于实施加强职业教育基础能力建设的"四大计划".经过几年的努力,目前,全国已有近1600所中等职业学校得到了中央财政资金的支持.通过这个项目,许多职业学校办学条件有了很大改观,基础能力有很大提高. 相似文献
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教育大计,教师为本."十一五"期间,国家大力发展职业教育,中央财政投入100亿元加强职业教育基础能力建设,其中5亿专项资金用于实施"中等职业学校教师素质提高计划"(后简称"素质提高计划").通过该计划,国家和地方共培训了15万名中等职业学校(含办学特色鲜明、成绩突出的技工类学校)专业骨干教师,其中国家级培训3万名,省级培训12万名,出国培训1000名."素质提高计划"的实施优化了教师队伍的素质结构,有效地推动了教师队伍整体素质的提高,促进了中等职业学校办学质量的改善. 相似文献
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记者从省教育厅获悉,2009年江西省将推进职业教育基础能力建设五项计划——实施“县级中等职业学校建设计划”,安排资金4200万元,重点扶持14所县级中等职业学校建设。 相似文献
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本刊讯记者从省教育厅获悉,2009年江西省将推进职业教育基础能力建设五项计划:——实施"县级中等职业学校建设计划",安排资金4200万元,重点扶持14所县级中等职业学校建设。 相似文献
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教育部职业教育与成人教育司师资处 《中国职业技术教育》2008,(11):16-17
根据2005年全国职教会和《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,2006年12月26日,教育部、财政部下发了《关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》,正式启动了加强职业教育基础能力建设非常重要的一个计划——中等职业学校教师素质提高计划。该计划主要包括三方面内容:一是通过中央和省分级组织实施的方式,培训15万名中等职业学校专业骨干教师,其中国家级培训3万人,省级培训12万人;二是开发中等职业学校80个重点专业的师资培训包;三是实施中等职业学校紧缺专业特聘蒹职教师资助计划。 相似文献
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《职业技术教育研究》2005,(2):10-11
为贯彻全国职业教育工作会议精神,落实《辽宁省人民政府关于大力推进职业教育改革和发展的决定》和《辽宁省职业教育振兴计划》提出的“2007年前建设300个中等职业教育骨干示范专业”的要求,坚持以就业为导向、以服务为宗旨,推进我省中等职业学校专业建设,强化办学特色,提高教育质量,做大、做强、做优、做精中等职业学校,切实服务于我省老工业基地调整、改造、振兴的大局,辽宁省教育厅于2004年在全省开展了中等职业学校省级示范专业评估工作。 相似文献
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职业教育示范性院校建设计划是国家"十一五"期间实施的职业教育基础能力建设工程中的重大项目.在"十一五"收官、"十二五"开局之际,这项工作又有重大进展.2010年末,"国家示范性高等职业院校建设计划"骨干高职院校立项建设单位确定;2011年初,"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"第一批立项建设学校产生,这些工作标志着中高职示范建设进入共同推进阶段,职业教育基础能力建设迎来新的发展时期. 相似文献
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