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相似文献
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1.
随着社会的进步,离婚率也在不断上升,而其中农村父母离婚造成的单亲孩子也在不但增多,由此带来了社会以及学生教育问题的增加,因此农村单亲家庭孩子的教育问题亟须解决。  相似文献   

2.
随着社会经济发展,家庭作为支撑经济发展的重要组成部分,其结构和模式受到巨大冲击,好多传统家庭解体。把小家庭中的子女直接推向了单亲家庭,其未来生活、学习、成长受到严重影响,如何有效引导这些单亲家庭的子女健康成长是摆在家庭、学校和社会面前的重要课题,须引起我们足够的重视,本文重点就家庭、学校对单亲家庭小孩教育问题作了一些初步探讨和分析。  相似文献   

3.
随着家庭、社会结构的多元化,农村家庭可能因为离婚、配偶死亡、离家出走等各种因素而造成单亲。单亲家庭的学生因为家庭支离破碎,承担一生的心理伤害而出现严重的心理问题。这一问题不容忽视,它已经为我们亮起了警告红灯。作为教育工作者,应担负起教育疏导的责任,从家庭、学校、教师、学生等层面解决农村单亲家庭学生存在的心理健康问题,及时对单亲家庭学生进行心理健康教育,使农村初中单亲家庭的孩子能在良好、健康、快乐的环境中学习、成长。只有这样,才能使这些学生身心全面发展,培养出社会需要的合格人才。  相似文献   

4.
对于单亲家庭中的学生来说,他们的生存环境比较特殊,在本应享受更多家庭温暖的年龄,由于家庭的不幸,给他们的生活、学习、成长造成许多的变故。我们要在尽量不伤害学生自尊的基础上,根据学生的不同情况做好工作,使学生真正摆脱内心的阴影,使他们朝着健康的方向发展。  相似文献   

5.
造成单亲家庭孩子教育难的原因是多种多样的,但是归纳起来主要有以下几个方面。1.家庭因素。在单亲家庭中,往往存在两种极端。一个极端是对孩子过分溺爱。孩子所随的一方,往往为了弥补孩子失去父爱或母爱的不足,而加倍给予更多的爱,希望孩子能健康地成长,但事与愿违,换来的却是孩子加倍的骄横、任性,甚至是越来越霸  相似文献   

6.
7.
近年来,单亲家庭数量急剧上升,单亲子女在学校学生中的比例也越来越大。单亲家庭的孩子由于社会、家庭、个人等诸多因素影响,其身心都存在诸多的问题。作为教师,我们在对单亲家庭学生的教育方面应发挥什么作用?这种教育又该如何进行?这是我们共同面临的一个难题。  相似文献   

8.
我现在任教的班级,11个学生当中.就有6人来自单亲家庭。这些孩子由于家庭解体,原有的生活方式被骤然打破.再加上失去父或母的痛苦,使他们稚幼的心灵受到了巨大的创伤.因而变得孤僻、好斗、固执、缺乏自信等。在行为上则表现为:好出风头、爱走极端,或郁郁寡欢,难以沟通;或极度自尊、喜怒无常。因为缺少家庭的温暖,再加上他们处在一个依赖性较强的年纪,所以,比一般孩子更需要关心和爱护。作为他们的班主任,除了多给他们一些关爱外,在教育的同时,还应注意方式或方法。  相似文献   

9.
陈宁 《文教资料》2009,(36):227-228
单亲家庭学生是一个不可忽视的特殊群体.单亲家庭子女的发展教育问题,已受到社会各界的关注.尤其是单亲家庭大学生的心理教育问题更引起了高校教育工作者的思考。本文针对单亲家庭学生的学习和思想道德等方面的现状,分析了单亲家庭大学生在心理上存在的问题,并提出相应的教育对策。  相似文献   

10.
随着社会的发展,人们的婚姻观、家庭观发生变化,离婚率不断上升,单亲家庭日益增多,由此产生的单亲家庭子女的心理问题日益严重.很多单亲家庭的子女都不同程度地被心理问题所困扰,其中主要表现为自卑心理、自闭心理、逆反·心理等。单亲家庭子女的教育问题越来越引起社会的重视,成为构建和谐社会的一个迫在眉睫、急需解决的问题。本文从单亲家庭子女容易出现的心理问题入手.有针对性地提出了相关的教育对策。  相似文献   

11.
单亲家庭孩子的教育问题是当今社会的焦点话题。其中以偏远山区更为突出。面对越来越多的单亲孩子犯罪案例,不得不深思是什么原因让这些孩子走上了犯罪的道路,他们的犯罪心理是怎样的,他们的家庭及教育又是如何的。这些问题无一不引起人们的特别关注。  相似文献   

12.
目前,越来越多的离婚事件开始频繁出现,因此单亲家庭开始变得较为普遍。对于这类家庭的孩子,学校开始给予重视,尤其是孩子成长期间的心理问题。对单亲家庭孩子常见的心理问题进行了分析与研究,并给出了相应的教育对策。  相似文献   

13.
家庭,是人生的第一所学校。家庭教育,在人的成长过程中起着至关重要的作用。然而,由于离婚率的不断增高及其他各种主客观因素的产生,越来越多的孩子在幼年便失去了完整的家庭,给他们幼小的心灵带来了巨大的创伤。不少农村单亲家庭的子女,受家庭不良影响、学校教育不当及不良社会风气的影响,容易产生心理异常,行为表现让人难以理解,给学校管理带来了较多难题。因而,对单亲家庭的小学生进行心理健康教育就显得尤为必要。本文通过对农村单亲家庭孩子心理状况的实践分析和心理教育的探讨,提出了一些关于单亲家庭孩子心理健康教育的建议,以期与广大同仁探讨。  相似文献   

14.
据国家统计局统计,中国现有2.67亿个家庭,全国约有上千万的单亲孩子,并且每年以50万到60万的数量递增。有调查显示:单亲孩子多表现出孤僻、多疑、敏感、自卑等性格倾向。本文通过对实际工作中遇到的案例,阐述单亲家庭学生性格形成的几点客观原因,并针对这些现象提出几点对策。  相似文献   

15.
《学周刊C版》2016,(25):137-138
近年来,离婚率越来越高,再加上其他不可抗因素,单亲家庭也越来越多。对单亲家庭的孩子进行教育,尤其是在小学阶段对其进行合理的学校教育,显得尤为必要。这就需要教师及时与单亲家庭家长联系,培养孩子的自我肯定意识,帮助其处理好与同学的关系,提升其承受挫折的能力。从而帮助单亲家庭的孩子身心健康发展,使其快乐成长。  相似文献   

16.
随着经济社会不断的发展,人们思想意识、价值观念、传统思想的改变,好多家庭发生破裂。造成单亲家庭和重组家庭比例上升,单亲儿童比例增加,无疑给教育带来新的思考,从教育的角度看,单亲家庭的孩子往往因缺少父爱或母爱而导致心理失衡,其心理的发展容易产生这样或那样的偏差,思想行为上也就会常常出现这样或那样的缺陷。甚至发展成为问题学生:如不及时矫正,久而久之,就会使孩子性格扭曲,心理变态,甚至影响一生的发展。  相似文献   

17.
通过具体案例对单亲家庭孩子的在校表现进行分析并提出具体应对措施,最后总结出班主任在面对这些学生时的态度和做法。  相似文献   

18.
据国家统计局统计,中国现有2.67亿个家庭,全国约有上千万的单亲孩子,并且每年以50万到60万的数量递增。有调查显示:单亲孩子多表现出孤僻、多疑、敏感、自卑等性格倾向。本文通过对实际工作中遇到的案例,阐述单亲家庭学生性格形成的几点客观原因,并针对这些现象提出几点对策。  相似文献   

19.
梁颖 《考试周刊》2012,(41):179-180
生活在单亲家庭中的孩子往往是学校中的后进生。本文分析单亲家庭的不同情况,有针对性地从多方面入手帮助他们,让他们最大限度地获得来自家庭、学校、老师、同学的关爱和温暖。  相似文献   

20.
家庭是个性形成的第一课堂。父母是孩子个性形成的第一任老师。随着人们婚姻观、家庭观的发展变化,单亲家庭日趋增多,单亲家庭的孩子身心的健康发展也日益成为人们关注的焦点。  相似文献   

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