陈潭秋与马克思主义在中国的早期传播

陈潭秋是中共一大代表,中国共产党创始人之一,被周恩来誉为"真正的布尔什维克"。他早期通过办报创刊、创办学校、成立研究会等多种途径宣传马克思主义,扩大了马克思主义的影响,促进了马克思主义在中国的早期传播。     

革命家张闻天与马克思主义的传播

张闻天是中国杰出的马克思主义革命家,是中国共产党在一个相当长时期的卓越领导人。他通过多种途径进行马克思主义的宣传教育,为马克思主义的宣传与普及作出了巨大贡献,有效地推动了马克思主义中国化的进程。     

杨匏安与马克思主义在广东的传播

19世纪末20世纪初是中国社会处于剧烈变革的动荡时期,生长于此时代背景的杨匏安是华南传播马克思主义第一人,他不仅是马克思主义的坚定信仰者,而且还在广东系统传播马克思主义,并积极投身于马克思主义的伟大事业中,为马克思主义中国化在广东地区的理论和实践探索作出了重大贡献。     

华南传播马克思主义第一人——杨匏安

杨匏安是我国最早接受马克思主义思想的革命人士之一,曾对马克思主义理论进行过深入的研读,并在宣传和探索马克思主义中国化的实践等方面作出了极大贡献。     

李大钊图书馆活动与马克思主义的传播

李大钊以图书馆为阵地,宣传马克思主义,帮助或直接领导北大马克思主义团体和学会成立,引导中国一大批先进知识分子树立对马克思主义的信仰,为马克思主义在中国的传播作出了巨大的贡献。     

论恽代英对马克思主义中国化的历史贡献

恽代英是中共早期马克思主义中国化的杰出代表,对推动中国化马克思主义的形成作出了重要贡献。在其短暂而光辉的生命中,他译介、信奉并捍卫马克思主义;强调组建革命党团的意义,创建早期党的组织,阐明革命党组织建设理论;运用马克思主义对中国革命自身规律进行了系统阐述,推动了新民主主义革命理论的形成。     

李达对马克思主义中国化的贡献

我党的创始人和早期领导者李达思想理论与实践工作为马克思主义的中国化作出了特别重要的贡献。他为马克思主义在中国的传播、对马克思主义的阐释以及实践至今仍是我党思想理论领域的一笔宝贵财富。     

王右木与四川早期马克思主义的传播研究

王右木是我党最早在四川进行马克思主义理论学习、研究和宣传的第一人,同时,也是将马克思主义理论运用于实践的先驱者。王右木对早期马克思主义在四川的传播以及四川地区革命运动的发展都作出了不可磨灭的巨大贡献。     

张仲实马克思主义出版理论研究

张仲实(1903～1987)是我国杰出的革命家、翻译家、马克思主义理论家,他一生为了革命的理论事业鞠躬尽瘁,无私奉献。他不仅积极参加革命活动,而且不辞劳苦地从事新文化出版事业,致力于马列著作的翻译与出版,为马克思主义在中国的传播,为思想理论战线工作作出了不朽贡献。在他一生的翻译与     

建党初期马克思主义传播路径疏厘

中国共产党的成立,为马克思主义在中国的传播提供了新的契机.引入马克思主义理论指导中国革命实践,推进马克思主义基本原理同无产阶级及广大人民群众的斗争实践相结合是建党初期我党各项工作的重心.早期共产党人通过理论教育、媒介宣传及实践斗争等途径大大推动了马克思主义大众化、中国化、时代化的伟大进程.     

瞿秋白对马克思主义研究与传播的历程

瞿秋白是中国共产党早期的重要领导人之一、杰出的无产阶级革命家、伟大的马克思主义者、宣传家及理论家.在马克思主义中国化的问题上,他提出了很多真知灼见,并为此贡献了毕生的力量.瞿秋自在中国近代哲学传播史上,第-个系统地传播了马克思辩证唯物主义,在推进马克思主义哲学中国化的历程中,他是继李大钊后承前启后的关键性人物.     

推动马克思主义大众化

党的十七大明确提出“推动当代中国马克思主义大众化”的战略任务。理论要被群众认同、接受,就必须用他们听得懂的通俗的语言,看得懂的简明的书。面向群众的通俗的大众化的马克思主义宣传成为宣传工作的重要任务。马克思主义大众化是指马克思主义基本原理由理论的抽象转化为理论的具体生动、由被少数人理解和掌握转变为通俗易懂并为广大群众所理解和掌握的过程。①推动当代中国马克思主义大众化,就是各种新闻媒体在宣传普及党的理论创新成果——中国特色社会主义理论体系时,要实现通俗化、形象化。     

周恩来早期德育思想的历史传承

<正>新中国成立以来,周恩来同志长期主持国务院工作,在工作期间曾经多次对学校德育工作作出过重要指示,由于周恩来独具科学精神与求实的人格特质,使他的德育思想具有经久不衰的教育意义和历史影响。思想政治教育之所以能够成为我们的优良传统和政治优势,是因为我们掌握和运用了马克思主义的世界观和方法论,这始终是鞭策社会进步的核心动力。许多研究成果集中于周     

播火者——王亚南

十月革命给中国送来了马列主义，而第一次把《资本论》全部译成中，为宣传传播马克思主义作出重要贡献的，是我国名经济学家王亚南和他事业上的伙伴郭大力。     

李大钊对马克思主义中国化的探索

<正>任何一种舶来品到中国,都有一个陌生、认识、熟悉,最后被接受、改造、利用、发展,也就是有一个本土化中国化时代化的过程。马克思主义几经周折,传到中国,也经历了这么一个过程。在马克思主义三化的历史发展中,率先举起大旗的是第一个在中国系统介绍和广泛宣传马克思主义的李大钊。一、李大钊对马克思主义中国化时代化大众化探索的背景一是近代以来到20世纪20年代,救亡     

党的基层理论宣传在地方工业建设领域中的实施

通过加强理论宣传队伍建设,开展中国特色社会主义理论体系在地方工业建设领域的宣传普及活动,进一步推进地方工业建设领域基层理论宣传工作长足发展,推动马克思主义大众化。加强党的基层理论宣传普ZL．X．作,是推动马克思主义大众化的重要途径之一。     

周恩来与《新华日报》

周恩来是伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家,同时也是党和国家的卓越领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的缔造者之一。他在半个多世纪的革命生涯中,尤其是在建党前后和革命战争年代,亲自主持创办了许多革命刊物,为传播马克思主义,宣传党的路线、方针和政策,作出了重大贡献。     

李大钊的马克思主义新闻出版观

李大钊开创了我国马克思主义新闻出版事业,为中国新闻报刊的编辑出版奠定了马克思主义的发展方向,为马克思主义的传播作出了重要贡献。他主张言论、出版自由。他将新闻与历史对比起来进行研究,形成较为系统的马克思主义新闻出版观,对新时期我国的编辑出版工作具有一定的指导意义。     

毛泽东对马克思主义中国化的贡献

在马克思主义中国化历史进程中,毛泽东不但是奠基者,还是道路的探索者、道路的开拓者,是一位马克思主义中国化事业的历史元勋、思想大师。在九十余年的发展进程中,毛泽东率先明确地提出了马克思主义的历史任务,对马克思主义中国化哲学基础进行了深入的论证,深化了马克思主义的新内涵,并且创立了马克思主义中国化的重要理论成果,即毛泽东思想,确立了实事求是的思想路线,为马克思主义中国化奠基和开拓作出了独创性的贡献。     

不断开拓广播电视宣传马克思主义中国化时代化新局面

把马克思主义和中国实际相结合,就是把马克思主义和中国这块世界东方的广袤土地相结合,和生活在这块土地上的人民相结合。中国共产党人作为马克思主义最忠实的传人,以巨大的理论勇气和实践伟力,不断实践和发展马克思主义理论,不断实现马克思主义的美好理想。马克思主义中国化时代化,具有鲜明的民族性和时代性,而越是民族的、时代的,就越是世界的。不断开拓广播电视宣传马克思主义中国化时代化的新局面,需要从着力宣传马克思主义中国化时代化在实践中的新境界、新成果;宣传推动马克思主义与中国实际、与中华优秀传统文化的有机融合;构建适用于对外阐释和传播中国式现代化的广播电视话语体系等三个方面下功夫。