家长谏言

在与个别家长的交流中，老编强烈地感受到家长对孩子追星的不满——     

请家长不如访家长

“现在老师动不动就把家长‘请’到学校，孩子肯定调皮，我们也不是不管，可孩子就是不听话，我们真没办法”。     

做一个善于沟通的家长

当孩子上幼儿园时,每位家长免不了要接触老师,要与老师进行沟通。也许您的学历层次比较高,觉得教育孩子只是小菜一碟,所以您不是很情愿与老师进行沟通;也许您工作繁忙,觉得把教育孩子的事交给老人和幼儿园就可以了,所以您没有时间与老师沟通;     

不要做唠叨的家长

案例 初二的紫蓉一贯学习较好，这次成绩下降了几分，老师就马上给家长打电话报警。家长如，瞄大敌，对紫蓉展开系列教育，说服、监督、提醒，搞得紫蓉心绪不宁。月考临近，妈妈不停地说：“又要考试了！别忘了你上次考试的失利，努力学习呀!”紫蓉很烦，但是想到下次考好点，妈妈就不会再唠叨了，于是，忍耐下来。万万没有想到，这次考试没有多大进步。     

生日

女儿几天前就在盼望九岁生日的到来，念叨着要请小朋友来一起过生日。我知道孩子心中的生日，不过是想大伙儿聚在一起玩玩闹闹。我没有反对，但郑重地对她提出三点要求：一、任何同学不能带礼物来，否则不让进门。二、每位同学必须事前征得家长同意才能来。不许来了之后再打电话。三、我不管你叫哪些同学，但你要请一位同学——婧。女儿爽快地答应了。     

家长啊，家长

中午刚到学校，刘娇娇的妈妈已经等在办公室门口了。看她一脸的怒色，我想，说不定哪个孩子又惹了她们家的“小公主”了。果然，进屋后不等我坐下，她就拿出一张纸条摆在我的桌子上，“李老师你看。这还像话吗？”     

正确看待老师“找家长”

有家媒体载文说：“当下一些老师,在孩子犯错误后,动不动就给家长打电话,请家长来一趟,这无疑是教育者最大的败笔。”该文认为,只要尊重学生和相信学生,就不应该用这种方式来教育孩子。对此观点,我确实不敢苟同。     

正确对待老师“请家长”

错误和失败是孩子成长过程中不可避免的环节,应将它们看做是孩子身心成长过程中不可缺少的内容,切不可听到＂请家长＂几个字便感到不舒服。朋友打电话跟我说：＂我女儿对学习不感兴趣,上课坐不住,总爱摆弄小玩意儿,搞小动作,常挨老师批评不说,     

让孩子感受挫折

一O一班用投票的方式选举第一批少先队员，一个没选上的孩子回家后哭得很伤心。家长问为什么不让孩子都当少先队员：“让他们都开开心心的不好吗？”     

女儿的孩子告诉我

刚上幼儿园那一阵,老师反映女儿很乖。 可是一天放学,我高兴地去接女儿,却听到老师“告状”：“昨天,你家诗逸把坐她旁边的杨洋小朋友的脸抓破了。今天早上杨洋的家长打电话说了这件事,并说以前也有过几次,只是都不严重,他们没当回事,可这次太重了,现在请我们老师处理。”     

做个“有求必应”的家长

“妈妈，我想买那个咸蛋超人。”“爸爸，我走不动了，你快背背我。”……在我们教养孩子的过程中，他们总会向我们提出各种各样的要求。面对孩子的这些要求，家长应该“有求必应”：不是孩子说什么你都要满足他，而是当你的孩子提出要求时，你要对他的要求给予回应。回应孩子，不管你是否答应他的要求，让孩子感觉到，你是在关心他，爱着他的，并且，要积极地回应你的孩子，不要以敷衍塞责的态度去对待他。[第一段]     

做一个善于沟通的家长

花絮一 玩滑滑梯时,文文站在滑梯的入口处喊：“明明快来滑滑梯呀!”很快。明明跑来,站在了滑梯的入口处。就在明明想坐下准备玩滑梯时,文文突然从背后用手猛推明明。幸好杨老师站在滑梯旁,眼疾手快,一把抓住了明明的衣服,明明才安全地滑了下来。于是,杨老师将文文喊了过来,进行了一次严厉地批评：“今天你在滑梯上推明明,真是太危险了。我不喜欢你这样的动作,     

今天,我们如何做家长

徐丽遐：我和身边的很多朋友都感到,现在的孩子,只要开始读书了。很大程度上就是在考验家长。对于今天我们该如何做家长。两位怎么看？     

做一做家庭教育顾问

案例一：“我的孩子怎么会这样？”——分析孩子，剖析家长 “刘老师，不知今天你有没有时间，我一定要与你谈一谈。”收到一条短信，是小黎的妈妈发的，语气的坚决令我有些吃惊：刚刚上完家长接待课，是不是对我的工作有什么不满？原来，每学期的家长接待课都由小黎的妈妈参加，今年小黎很想爸爸去，爸爸也答应了。但接待课回来后，爸爸对她的表现非常不满意：举手不是很积极，几次都犹犹豫豫的，手放到耳边，再慢慢地举起来，要么就是手放到了耳边很陕又放下去了。     

给家长的一封信

首先请您一定要认真阅读这封信，这是我们班老师经过长期积累经验总结而写，目的就是让我们互相交流、共同学习，更好地教育孩子。     

做个70分的“懒家长”

女儿出世以后,我便和中国绝大多数母亲一样,开始了新的“工作”：阅读各种各样的育儿书籍,在某些地方用红笔划上记号;每天严格按照育儿食谱,为女儿精心准备既科学又美味的食物;准时收看天气预报,添加或减少她的衣服;稍大一点的时候,每晚给她讲一个又一个故事,直到她安然入眠;再大一点的时候,负责去幼儿园接送她……     

做家长也需要艺术性

当家长在外辛苦工作,劳累奔波了一天后回到自己为之付出努力的家时,却要面对孩子违反纪律的投诉,你会怎样?是大发怒火,抑或严厉批评呵斥?或是听之任之,来个“冷处理”?下面,先来听听两位家长的感言。家长一:不打不成器我曾热衷于这一传统而“高效”的方法。早晨,我的一巴掌能让只顾着玩的儿子乖乖吃饭;晚上,我的一巴掌又能让儿子乖乖地离开电视机上床睡觉。这种方法即时见效,让我深信孩子“不打不成器”。但是,随着孩子渐渐长大,我的内心越来越感到不安和焦虑——孩子开始说谎了,他说慌是因为怕挨我打,这让我很震惊。我开始意识到自己管教育…     

老师期望家长做些什么

如果家庭教育与学校教育脱节，家庭和学校就会在教育孩子方面做很多无用功。在家校共育方面，家长应该做些什么呢？我们搜集了一些老师对家长的建议和期望：     

家长,你做对了吗？

不久前参加某小学一个＂亲情陪伴＂的家庭心理健康教育活动,听家长讲述了一些和孩子相处的情况,让我看到现在的父母和孩子之间所存在的一些问题。在当今高竞争、高压力的社会中,家长非常忙碌,没有很多的时间和孩子相处。     

如何让家长老师沟通更轻松

幼儿园有位小朋友的爸爸，每次接送孩子时，从不正视笑脸迎上来的班主任林老师，老师跟他说话时最多也只是点点头。林老师觉得很委屈：我不够好？他看不起我？觉得我不配教他的孩子？