首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
吕静 《科教文汇》2009,(34):263-263,268
指示是语言和语境关系在语言结构中的反映,其特性之一是自我中心性,但在具体语境下,交际双方为表达话语的特定含义,会出现指示映射现象。本文试从交际双方心理倾向入手,从语用移情与离情的角度来研究指示语映射现象的成因,为成功交际的实现提供一定的启示。  相似文献   

2.
朱启芸 《科教文汇》2007,(9S):194-195,206
话语标记语(discourse markers)是十分常见的一种话语现象,是一些在互动式言语交际中有着十分丰富的语用功能的词语或结构。在话语理解中它们可以引导听话人如何去处理后续话语或前述信息。在信息处理时,在一定的语境中,话语标记语可从局部或整体上对话语理解起引导或路标的作用,以帮助听话人识别各种语用关系,从而在认知上对话语理解进行制约。本文结合话语标记语“吧”的语用功能,对翻译实例进行分析和评价,说明在翻译过程中,对话语标记语的正确分析有助于译者正确理解原文,从而有利于翻译交际功能的实现。  相似文献   

3.
许媛 《科教文汇》2008,(12):59-59
本文叙述了Java的出现背景、主要特点以及用Java语言制作的英汉小词典,指出Java是当今IT产业和人类文明的创新和希望。  相似文献   

4.
李响 《科教文汇》2014,(11):61-62
词汇语用学是一门交叉学科。国内外学者对其已经有了一些研究。但就词缀的语用问题的探讨还不是很深入。本文就以词缀的语用功能来展开讨论,从构词功能、构形功能、语言情感色彩以及语体色彩功能等方面对“头(儿)”这一后缀进行分析研究,使读者进一步了解词缀的语用功能以及词汇语用学这一门学科。  相似文献   

5.
马薇薇 《科教文汇》2009,(9):235-235
本文主要是基于朱德熙、袁毓林、周国光等前贤对“VP的”及“VP的”的转指研究的基础上,借助转指和语用等理论,提出了特殊的“VP的VP”的结构,并主要在语法结构和语用两方面对其分别做了论述。  相似文献   

6.
本文主要是基于朱德熙、袁毓林、周国光等前贤对"VP的"及"VP的"的转指研究的基础上,借助转指和语用等理论,提出了特殊的"VP的VP"的结构,并主要在语法结构和语用两方面对其分别做了论述。  相似文献   

7.
在“以学生发展为本”的现代教育观为核心教学中,教师的教学设计要实现使教学内容顺着学生的思维展开,实现学生是学习主体,教师是组织者,引导者的教育观念,教师就要不断地学习现代的教育理论,参与教学研究。课例研究已成为我校校本科研的重要方式,积极参加课例研究,对解决教师在教育教学中的问题,有效提高教育教学质量、促进教师专业发展,提升学生认知能力具有重要的意义。  相似文献   

8.
中央电视台一套新栏目《我们》是一档关心个体精神文化现状与未来,关照中国社会文明与进步,关注世界新趋势的高级访谈类节目,开播以来受到业内外人士的瞩目。《我们》在选题上的尖锐,谈话的原生态和主持人的高素质都成为节目的精彩看点。  相似文献   

9.
儒家自孔子开始,便提出"由己"与"由人"的不同。孟子继承孔子"由己"与"由人"的区分,将人间之事作了"在我"和"在外"的两种理解,并进一步从天道与性命贯通的角度为此种区分和理解寻求形而上的依据。由此彰显出孟子对"天"和"命"的两种不同理解与区分:"天"有"义理之天"和"运命之天"的不同,而天所赋予于人者为"命",因此"命"就有"义命"和"时命"的区别。"义命"和"时命"的区别又决定了人间事物有"求在我者"和"求在外者"的两种区分。  相似文献   

10.
代沟不应该被仅仅被看成是宏观上的年轻一代与年长一代之间的文化鸿沟,更多地,它是“自我”意识形成过程中不同代际人之间的互动结果。本文从库利的“镜中我”(100king-glass self)理论出发,运用“镜中我”形成的三阶段划理论解析代沟问题,得出的观点是:只有年轻人从年长者那里获得更多“镜中我”,才有利于代沟问题的减少。  相似文献   

11.
校本教研、校本培训是促进教师专业化发展的重要途径,然而在现实中校本研、训活动普遍存在着两张皮的分离现象。为使二者有机结合,我校坚持以校本教研为中心,以校本培训为支撑,以促进学生、教师和学校的发展为目标,经过一年多的实践与探索,初步形成了"以专题性课例研究"为载体的校本研训一体化操作模式。其主要环节是确立主题、选择模式、同伴互助、专业引领、教师反思等。  相似文献   

12.
李振宇 《内江科技》2013,(11):110-111
<正>中国动画自20世纪20年代诞生至今已走过80多年历程。凭借着浓郁的囊括绘画、雕塑、建筑、服饰乃至戏曲、剪纸、年画、皮影等水墨动画特色,和强烈的民族风格及其中华民族特有的造型元素,确立中国动画在世界动画史上的地位,获得"中国学派"的称谓。研究"中国学派"动画造型元素的审美表现,对继承和发展中国动画有着积极的意义。  相似文献   

13.
思想政治教育活动与环境之间是辩证统一的关系.当前,要增强“概论”课实践教学的实效性,必须充分发挥思想政治教育活动对环境的能动作用,不断推进思想政治教育实践教学环境的优化.为此,应准确认识和把握新世纪新阶段大学生思想政治教育实践教学环境的特征,合理调节和控制大学生思想政治教育实践教学的内外环境,并在此基础上不断促进高校思政课实践教学效果的改善.  相似文献   

14.
王晓蕾 《科教文汇》2014,(20):99-100
随着“译者隐身”概念的提出,很多人将译者“可见性”与译者的主体性联系到了一起,认为“隐身”抑制了译者的主体性。本文将结合本体性的内涵,分析译者“可见性”与其主体性的关系,从而说明不管译者选择“隐身”还是“显形”都体现了其主体性的发挥。译者的主体性不会因其在译文中“透明”还是“可见”而受到抑制或凸显。  相似文献   

15.
本文通过大学英语课文的讲解,将东西方文化之思维表达的差异进行了对比论述。旨在将这些差异产生的原因,由这些原因导致的思维和语言表达方面的差异讲清楚,以促进学生们的学习和提高学生们对西方文化的认识。  相似文献   

16.
马迪 《中国科技信息》2012,(14):127+136
制度的因素,出现了农民工群体,这是社会发展的标志,是一种过渡阶段特有的现象。但是,"农民工"这个尴尬的群体,他们现在面对艰难的困境,应该寻找怎样的出路来维护自己应该受到保护的合法权益?实行户籍改革、形成有效工会组织不失为一些途径。  相似文献   

17.
《现代汉语词典》第5版出版后,受到了很多学者的关注,叶秋生在《语文学刊》2006年第4期里提出了他对《现代汉语词典》第5版里"高层"是否应标注为属性词提出异议,他认为"高层"不是属性词,而是名词。但笔者认为这种看法是值得商榷的。本文运用语料库证明"高层"标注为属性词是可行的,并论证名词和属性词的关联性。  相似文献   

18.
王金伟 《科教文汇》2008,(7):147-147
本文从庄子的《逍遥游》中找寻庄子的“自由”的哲学思想。并试图用《逍遥游》中的“小大之辩”来阐释庄子的“任自然”的哲学思想。对庄子的所奉行的“隐士”生活进行剖析,发掘其中合理的部分以供我们对今天的生活进行指导。  相似文献   

19.
<正>2010年1月11日,2009年度国家科学技术奖公布。"在评奖过程中,专家评审的难度越来越大。有时,很难取舍。"在谈到对2009年度国家科技奖的感受时,国家科学技术奖励工作办公室副主任胡晓军这样说,"这表  相似文献   

20.
刘芳 《科教文汇》2010,(9):207-208
孩子活泼好动与多动既不是相同的,也不是不可跨越的,它们是当前学校教育和家庭教育需要特别注意的问题之一,也是家长和老师容易混淆的两种现象。本文通过一则实际案例分析了活泼好动与多动的区别,提供了对这两类儿童进行鉴别和矫治的一些建议,并作了进一步的相关分析。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号