浅析企业赢利模式的构建

任何企业都有自己的商务结构及其相应的业务结构,但并不是所有企业都赢利,因而并不是所有企业都有赢利模式.为了完善企业的赢利模式,需要建立赢利模式的利润实现流程.基于此,提炼出赢利模式的构成要素,构建了基于要素角度的赢利模式利润实现流程,并建立赢利模式演化和动态调整模型以保证企业获得持续的利润流.     

数字出版视角下的出版单位赢利创新策略

探讨了数字出版环境下出版单位赢利创新模式,分析了数字出版的价值链及赢利创新模式的构成要素(赢利源和赢利点),提出了数字出版的赢利创新策略,旨为探讨在数字出版视角下出版单位赢利创新模式提供借鉴。     

美国报业报网融合的赢利模式

赢利模式,又称商业模式,是企业在市场竞争中逐步形成的企业特有的赖以赢利的商务结构及其对应的业务结构。本文回顾了美国报业的赢利模式的历史发展概况,指出尽管这些美国报业的报网融合的赢利模式有一些创新的例子,但整体来看,美国报业的报网融合还是没有产生一个完善的赢利模式。本文强调美国报业的报网融合的赢利模式要在历史的基础上继续发展,但是这样一种发展又需结合报网融合本身的特点提出,并且要建立在提供独特价值、难以模仿、脚踏实地的基础上,才是一个可持续的成功的赢利模式。     

网络出版市场的特点和网络出版的赢利问题浅析

网络出版是未来出版业的重要发展方向,在分析了网络出版市场特点的基础上,探讨了网络出版的赢利问题,介绍了网络出版的赢利模式——浏览收费模式、广告收费模式、在线交易模式和组合模式,并对各赢利模式的优缺点、可操作性和技术策略进行了具体分析,以总结网络出版赢利的规律性,促进科技期刊的数字化、网络化建设和可持续发展。     

文化企业要有好的商业模式

谈到文化企业的商业模式,首先要明确一个概念,就是企业的商业模式。什么是企业的商业模式？那就是企业能够赢利的方法或者结构。并不是说一个企业能够赢利了就形成了商业模式,而是必须要把这种赢利变成方法或者可持续化的结构。     

零售企业赢利方式创新——利用零售企业客流量衍生新业务

赚取产品差价，向供应商收取各种通道费用、占用供应商资金开展多元化经营是我国目前绝大多数零售企业主要的三种赢利方式。但随着竞争的加剧，这三种赢利方式所能提供的利润越来越少，我国的零售企业能否拓宽自己的赢利渠道，找到更多的利润源，成为零售企业生存、发展的关键。本文为零售企业赢利方式创新，从而拓宽零售企业客流量大的特点衍生新业务，并以新业务的一种形式——导入店内传媒为例来探讨这种新型赢利方式的可行性。     

施工项目成本预算与价差分析

项目管理作为施工企业经营的主要管理体系,如何做好施工中的项目管理成为企业如何赢利的主要因素.着重介绍几点使项目部该如何做好施工中的预算,如何做好分析对比,使企业赢利的措施.     

紧缩性货币政策对招商银行盈利能力的影响

2007年中央银行为应对流动性过剩以及通货膨胀等问题,实施了紧缩性货币政策,这一政策必然会对商业银行的赢利能力带来一定的影响。以招商银行为例,分析紧缩性货币政策对其赢利能力的影响,指出招商银行应进一步优化盈利结构,加快金融创新步伐以适应紧缩性货币政策。     

我国高校上市公司赢利能力与高校科研实力间关系的实证分析

通过分析高校上市公司的赢利能力以及高校科研实力之间的关系,发现二者之间相关关系很小,即科研实力较强的高校上市公司的赢利能力和成长性并不是很高,说明高校企业在加速高校科技成果转化、促进产业结构调整和升级换代、推动国民经济增长等方面没有起到应该发挥的作用.     

军校教育要重视增强学员的管理意识

军校教育必须要重视增强学员的管理意识.增强学员时管理工作重要性的认识是增强学员管理意识的首要条件,良好的育人环境,是学员养成管理意识的必要条件,学员的自身因素也影响着学员管理意识的养成.     

干部培训互动式教学初探

干部培训教学实质上就是一种教师与干部学员间的交往互动活动。在这种交往活动中,教师与学员之间,学员与学员之间发生着频繁而密切的联系。这种师生间、学员间的广泛交往与联系,是学员学习主动性、积极性得以发挥的前提,是促进学员能力提高的重要途径。在干部培训中采用互动式教学既有利于干部学员吸收大量信息的需求,培养学员解决实际问题的能力,又有利于发挥学习的主动性。     

谈“经济数学基础”课程的教学环节--基于远程教育环境的视角

教师既是学员学习的引导者,又是学员学习的协作者,在教学活动的各环节教师应当结合学员的实际情况,采用有效的教学措施影响学员,精心设计教学流程,重视教学交互,尽力创设自主学习环境,增强学员学习的主动性,提高学员的自主学习能力。     

谈“经济数学基础”课程的教学环节——基于远程教育环境的视角

教师既是学员学习的引导者,又是学员学习的协作者,在教学活动的各环节教师应当结合学员的实际情况,采用有效的教学措施影响学员,精心设计教学流程,重视教学交互,尽力创设自主学习环境,增强学员学习的主动性,提高学员的自主学习能力。     

永利“榴花”牌柴草气化炉——技术已经成熟，客户放心使用

目前国内很多气化炉厂家的产品只具有演示性,没有实用性,操作麻烦,技术不成熟,因此产品上市多年没有被用户认可,无法普及,永利“榴花”牌LH—C环保型红外线气化炉是永利公司最新研发成果,结合上吸气式与下吸气气化炉的优点,从产品的外观和内部结构,大胆创新,多项技术已申请专利,该产品外型美观、结构简单、操作简便,产品上市以来得到广大用户的认可,用户满意率高达95％。代理商和学员基本上都赢利,月利润1-4万元之间,因此让很多投资气化炉项目失败的有志人士重新看到了希望。公司热诚欢迎同行前来技术交流,广大客户前来考察,共同合作,共创气化炉美好的明天!     

浅析军事院校教学过程中的教与学

军事院校的教学过程,包括教员向学员教的过程和学员学的过程。教的过程是教员向学员传授军事知识和技能,发展学员能力和体力,培养学员思想品德、战斗作风和心理素质在内的综合教学活动;学员学的过程是指在高科技战争的条件下,学员必须学会学习,全方位地提高自己,把自己培养成军队需要的人才。     

浅谈党校教务处学员管理教育

在新的形势下,随着党的新任务的提出,党校干部培训也面临着新的挑战,只有不断创新教学管理方法,改进党校学员管理方式,提高教学成效,增强学员管理工作的思想意识,才能圆满完成各项任务,提高学员的综合素质和能力。本文首先从学员管理教育的概念出发,研究了学员管理教育工作在党校教育中的作用,分析了党校教务处学员管理工作中存在点的问题,对党校教务处学员管理教育工作提出了几点思考,探索了党校学员管理教育的方式和方法。     

提高"学员评教"有效性应注意的几个问题

本文通过在教学管理实践中对学员评教的探索,分析当前学员评教存在的问题,明确学员评教的目的意义,探讨学员评教的改进方法。     

装备实践课程中学员学习态度调查分析与建议

学习态度是影响学员学习效率、达到教学目标的重要因素,基于某装备实践课程,对学员的学习态度进行问卷调查,结果表明学员岗位与工作需求性明确、学员学习兴趣浓厚,但小部分学员值得关注、训练间隙期利用效率低,对教学效果影响大。在对调查结果进行原因分析的基础上,提出了注重培养学员发现、分析、解决问题的能力,引导学员内在求知、提升自我以及改革训练方式与考核方式等三方面改进措施。     

装备实践课程中学员学习态度调查分析与建议

学习态度是影响学员学习效率、达到教学目标的重要因素,基于某装备实践课程,对学员的学习态度进行问卷调查,结果表明学员岗位与工作需求性明确、学员学习兴趣浓厚,但小部分学员值得关注、训练间隙期利用效率低,对教学效果影响大。在对调查结果进行原因分析的基础上,提出了注重培养学员发现、分析、解决问题的能力,引导学员内在求知、提升自我以及改革训练方式与考核方式等三方面改进措施。     

网络信息报务的赢利模式

一、几种提供信息服务并收取费用的模式 现在国内网站的赢利模式相对比较简单,虽然有许多种渲染得很复杂的经营方式,但归根到底不外乎是广告、黄页、交易费、服务收费等等.真正的通过信息服务收费的赢利模式,现在还很少应用在国内的网站上面.