寓思想政治理论教育于中国近现代历史教育之中

"中国近现代史纲要"课既是一门历史课,承担着对大学生进行历史教育的功能,又是一门思想政治理论课,承担着对大学生进行思想政治理论教育的功能。其独特的定位和功能,给从事该课程教学的教师提出了巨大的挑战,要真正地能够寓思想政治理论教育于历史教育之中,一方面必须遵循历史课程的教学规律和要求,以历史的深度和厚重见长;另一方面不能把中国近代史纲要课等同于一般的大学历史系本科生的专业课,在教学中一定要强化思想政治教育的功能。     

寓思想政治教育于专业课教学之中

结合“医学生物学”课程的教学实践，探索如何把思想政治教育渗透在专业课教学之中的途径和方法。     

寓思想政治教育于化学教学之中

化学学科蕴含着大量丰富、生动的思想政治教育素材。因此在化学教学中要通过各种逢径充分渗透思想政治教育．使思想政治教育与化学教育有机地统一起来．以达到全面提高学生素质的目的。[编按]     

寓思想品德教育于历史教学之中

教育的最重要目的,无可置疑的应是培养具有完美人格的“人”。今天的中学生是明天建设国家的栋梁。他们正处于世界观、人生观的形成时期,可塑性强。寓思想品德教育于历史教学之中,可以使学生净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、提高素质、磨砺意志、完善人格。对学生进行思想品德教育,历史学科有着得天独厚的优势。     

寓传统美德教育于历史教学之中

中华民族传统美德是中华民族在漫长的历史实践活动中积累而成的优秀道德思想、道德行为，是中华民族五千年明史的精华，是中华民族赖以生存发展的重要条件，在当今的社会主义精神明建设时期更应继承和发扬光大。在教学中有意识地结合、渗透传统美德教育是培养和增强青少年民族自尊心、自信心和自豪感的需要，是培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的思想感情的需要，是培养建设有中国特色社会主义合格接班人的需要。历史学     

寓思想教育于体育教学之中

在体育教学中进行思想教育是体育课的重要任务之一。通过思想教育 ,教育学生热爱党、热爱社会主义祖国 ,不断地提高他们为祖国现代化建设锻炼身体的自觉性。培养他们服从组织、遵守纪律、关心集体、朝气蓬勃、勇敢顽强、艰苦奋斗的精神。因此 ,抓紧抓好体育课的思想政治教育是全面完成体育课教学任务的保证 ,也是全面贯彻党的教育方针 ,坚持用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论教育学生 ,培养现代化建设事业接班人的重要过程。所以作为体育教师不但要有过硬的专业素质 ,还必须具备良好的思想政治素质 ,只有这样才能做到既教书又育人。体育…     

寓思想教育于教育教学过程之中

梁启超曾说过：“少年强则国强，少年富则国富。”我国目前18岁以下的中学生约有3.67亿，他们是国家的未来和民族的希望，肩负着促进国家强盛、民族兴旺的责任。他们能否健康成长直接影响着国民的素质及社会的安定与发展。但是从目前情况来看，未成年人思想道德现状不容乐观，在长期的教育教学工作中，我发现目前学生中存在着一定的问题，它给我们全社会尤其是教育工作者重敲了警钟，那就是加强和改进未成年人的思想道德建设刻不容缓。     

寓德育于历史学科教学之中

历史学科渗透德育,总是离不开历史事实,总是依附于、寓存于对历史事实的认识、理解和评价之上的.历史事实是进行历史教学的基本依据. 历史教学渗透德育,不是一朝一夕的事,也不仅仅是某一堂课、某一历史内容教学的事.应该说,任何时候,任何内容的历史教学都蕴藏着相应的思想道德感化功能.量不一定大,但一定有.这种一点一滴的、不间断的积累过程,就构成了德育渗透的渐进性.     

寓思想教育于语文教学之中

教师在教学过程中,既要灌输知识又要传授道理。怎样在教学生知识的同时,又传授做人的道理,使学生健康成长呢?这是老师在教学活动中应注意的问题。     

寓思想政治教育于劳动教育之中

认为在劳动教育中对学生渗透和加强思想政治教育 ,以思想政治教育促进劳动教育 ,是提高学生综合素质的一条有效途径。劳动教育与思想政治教育密不可分 ,二者相得益彰     

融爱国主义教育于历史教学之中

本文对于历史教学大纲规定的关于在历史教学中进行爱国主义教育的方法作出了探索。提出了通过我国的传统文化的介绍，通过英雄事迹、民族精神的激励，通过对热点问题的分析，以及通过对我国现实成就的歌颂等途径，进行爱国主义教育的方法。     

寓时事教育于思想品德课教学之中

时事教育是思想品德课的重要内容。要发挥时事在思想品德学科教学中的作用,就要激发学生学习时事的兴趣和养成学习时事的良好习惯,加大在思想品德课教学中的时事渗透,从而显示时事的魅力,同时还要多开展课外时事活动,提升时事教育在思想品德课教学中的价值。     

寓思想教育于语言教学之中

外语教学在进行语言教学的同时，我们必须培养学生实事求是的思维方法，调查研究的工作作风，勇于实践的创造精神。寓思想教育于语言教学中是可行的和必要的。     

如何寓思想教育于高中英语教学之中

《高中英语课程标准》明确提出了＂寓思想教育于英语教学之中＂的要求。这对于全面贯彻落实党的教育方针,提高学生的整体素质,有着十分重要的现实意义。那么,在英语教学过程中,怎样才能更好地寓思想教育于英语教学之中呢？本文拟结合自己多年高中英语教学工作的实践谈点体会。一、全面深刻理解＂寓思想教育于英语教学之中＂的意义教学指导思想上的模糊或错误,必然导致教学实施上的盲目和偏差;只有教学指导思想明晰正确,才可能有好的教学行为。     

寓辩证唯物主义思想教育于物理教学之中

教育的任务是要提高全民族的思想素质和文化素质，培养“四有”人才。教师担负着教书育人的双重任务，而后者更为重要。学校除专门从整体上抓思想教育外，各学科教师也应根据本学科特点不失时机地对学生进行思想教育。思想教育在物理教学中的体现主要是对学生进行辩证唯物主义和爱国主义思想教育。     

世界历史教学如何进行政治思想教育

对学生加强政治思想教育，是中学历史教学的三大任务之一。如何利用世界历史教学进行思想政治教育，是中学历史教学中值得探讨的问题。我从事世界历史教学十多年，想就这个问题谈一谈自己一点浅薄的体会。