浅谈如何进行探索性实验教学

当前,从“应试教育”向素质教育转变的系统工程中,实验教学改革要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,要加强学生智能培养,增强其获取知识和运用知识的能力,提高其用科学方法进行探索的本领。而我国现行中学物理课本的学生实验,大部分是验证性、测量性、使用性的实验,很少有研究性、探索性的实验。探索性实验教学能从传统的附属于理论教学中解放出来,成为培养学生实践能力,改变学生能力结构,激发学生创新     

浅析初中物理教学的方法

物理教学需要教师对教学过程进行认真思考。本文作者认为,先由实例得出个别结论,再由理论导出一般结论的方法,符合学生的认识过程,是普通中学进行规律教学的较为可行而有效的方法。     

浅谈物理实验教学

教学,是教师和学生之间的一个双边活动,也是传授知识和传承文明的一个过程。关于教学活动的开展,说起来简单,真正做起来确实很难。要想达到一个较好的教学效果,还得要认真研究,精心组织,才能有较好的教学效果产生。     

浅谈新课标下物理实验教学方法的改进

论述高中新课程背景下教师在教学角色、观念、方法、现代仪器使用等方面应做的改变。     

浅谈物理实验教学的重要性

物理实验可以使学生掌握正确的物理概念，并巩固物理概念，通过物理实验可以有计划地、有目的地培养学生的观察能力、实验能力、思维能力、解决物理问题的能力。     

在探索性物理实验教学中应注意的问题

探索性物理实验因其具有许多独特的教育功能而受到广泛关注，但是，这对于广大教师来说还是一个新的课题，本文利用现代教育理论并结合当前物理教学的实际，着重阐述了在探索性物理实验教学中应该注意的几个问题。     

实验教学是实现物理创新教学的重要途径

本文从变无实验为有实验、变验证性的实验为探索性的实验、变演示实验为边学边实验、变课内实验为课外实验四方面论述了实验教学是实现物理创新教学的重要途径.     

高中物理探索性实验教学

探索性实验与传统实验相比,在激发学生学习兴趣,训练动手操作能力,建立新型师生关系,特别在培养学生创造性思维能力和实践能力方面发挥着重要作用.     

略谈开展探索性物理实验的作用与方法

现行中学物理教学中的学生实验，大部分是验证性、测量性、实用性实验，很少有探索性实验。而探索性实验能更好地丰富学生的知识，更好地培养学生的实践能力，改变学生的知识结构和能力结构，激发学生的创新精神，提高学生的创新能力。一、开展探索性物理实验的作用物理学是一门以实验为基础的研究物质运动最基本、最一般的规律和物质的基本结构及其在实践中的应用的科学。由此可知，物理教学不仅要传授知识，培养能力，而且要教给学生科学研究和科学思维的方法。不论是已形成理论的验证性实验，还是开发研制一种仪器设备的研究性实验，对实…     

探讨初中物理演示实验教学改进方法

物理是初中教育的重要组成部分,其中实验是物理教学的基础。演示实验能让学生了解物理概念和规律,有利于提升学生的物理综合素养。教师在演示实验中引导学生锻炼抽象与概括、比较与分类、分析与综合等各方面思维,从而使学生形成正确的品格和价值观。从问题演示实验、指导学生动手操作及构建严谨思维体系等方面分析演示实验教学改进策略,以期给初中物理教师提供教学参考。     

浅谈加强实验教学的重要性

物理学是一门实验科学，学生不仅可以从物理实验中获取感性认识，加强探索能力和培养动手技巧，而且物理实验在增加物理教学的趣味性方面也有着举足轻重的作用。《高中物理新大纲》十分重视实验，大纲中增加了6个实验，在课时减少的情况下，学生实验所占比例有所提高。大纲中安排的演示实验也有所增加。并指出，有的演示实验可安排为学生随堂实验，以增加学生的动手机会，有利于学生仔细观察现象，提高观察和实验能力。     

初中物理实验教学浅谈

实验是物理教学的主要方法,也是使学生提高学习兴趣、建立基本概念、培养科技精神的一个重要手段。在教学全过程中要贯穿实验这一条主线,要想达到这一目标,必须把握好五个关键环节。     

改进实验教学 提高课堂效率

在新课改理念不断深入的形势下,实验在物理教学中的地位越来越重要,它对培养学生的创新精神和实践能力具有深远的影响。初中学生刚刚接触物理,在学习方法及抽象思维方面还没有形成良好的适应能力。因此要让学生更好地学习物理,实验教学对提高课堂效率的作用意义非凡。     

改革物理实验教学培养学生的创新能力

当今世界的多元化、一体化和信息化的特征源于人力资源中最宝贵的部分———创新正在生活的每一个角落里全面铺开 .创新能力的开发已经直接关系到一个国家的发展和实力 ,世界各国对创新能力的开发越来越关注 江泽民同志指出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力 .”我们已经跨入一个新的时代———亟需一种新的创造精神的时代 .开发国民的创造力是新世纪创新教育走向教育创新的必由之路 ,是深化教育改革全面推进素质教育的具体举措 .由此可见 ,开发创新能力是未来社会和知识经济发展对人提出的要求 ,也是当今世界教育改…     

浅谈大学物理实验教学的改进

本文对大学物理实验的教学手段,实验的安排,仪器的选择,提出了个人简要的观点。     

浅谈中学物理实验教学

在改变传统的教学方式和培养信息社会所需要的品质方面,物理实验具有许多优良的教育功能。教师只有掌握了正确的方法,根据物理教学的整体要求来选择和组织实验教学系统,才能使学生的观察和思维活动紧密结合,逐步掌握物理概念和规律,培养学生的观察和思维能力,使学生在各方面充分发展。     

浅谈初中物理实验教学的改革

物理学是以实验为基础的科学 ,物理学理论的不断发展和完善是与物理实验技术的不断进步与创新紧密地联系着。同样物理教学的发展也需要物理实验教学的不断改革与创新。1　实验方法和器材的改革、创新　　实验方法和器材的改革、创新是实验教学改革的重点和难点 ,它需要物理教师有较强的创造革新精神和丰富的实验技术知识。在开展实验教学时要善于发现问题 ,找出不足并力图加以改革改进以期取得更好的课堂教学效果。对传统的较为成熟并且能很好地为教学服务的实验方法和器材 ,我们仍需保留并要充分发挥其作用。我们在进行实验方法和器材的改…