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周志勇 《当代教育理论与实践》2011,3(5):115-116
新课标教材《化学反应原理》中的化学平衡、溶液中的离子平衡等内容是中学化学重要的基本理论知识,其中的等效平衡、离子浓度等相关知识内容抽象。运用"建立模型法"把抽象的问题具体化,在实际的教学中取得了很好的效果。 相似文献
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<资本论>的方法论包括历史唯物论、辩证法和抽象法等方面.本文从历史唯物论出发,说明<资本论>研究对象是资本、资本主义经济制度和资产阶级(政治)经济学的三位一体;从辩证法出发,说明内部矛盾的展开推动了范畴的运动和范畴形式(态)的变化.这种运动和变化形成了<资本论>的理论体系;还说明了<资本论>中范畴的辩证运动表现为从抽象到具体演进的抽象法.以及马克思抽象法的特点. 相似文献
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抽象函数与具体函数在表达形式上有着较大的区别,但又与具体函数有着较强的联系.抽象函数是对具体函数的抽象、形式化得到的.在解决相应的题目里,特殊值法、特殊函数法、赋值法、图象性质法都是比较常用的方法.将抽象函数具体化,是一条常用的思路. 相似文献
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试论"平面法向量"的教学功能 总被引:1,自引:0,他引:1
"平面法向量"是向量知识的重要内容之一,本文系统的论述了利用平面法向量解决立体几何中有关平行、垂直、夹角、距离等大量问题的化难为易、化抽象为具体的解题功能与教学功能. 相似文献
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医学免疫学与病原生物学教学如何巧用激趣法 总被引:1,自引:0,他引:1
医学免疫学与病原生物学具有内容繁杂、容易混淆、抽象枯燥的特点,如何提高护理学专业学生的学习兴趣,让他们积极地参与到教学活动中来,是提高教学质量的首要问题。本文主要从先导故事激趣法、问题引导激趣法、语言艺术激趣法和临床病案激趣法四个方面进行了有益的思考和实践。 相似文献
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物理化学中的研究方法论初探 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从科学方法论的角度,介绍了物理化学中常用的演绎推理法、状态函数法、科学抽象法、理想模型法、相对数值法、极限外推法和数值相关法等研究方法;并以大量实例给予分析和说明,从而得出物理化学研究方法论初探的三点意义。 相似文献
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郭芙蓉 《黑龙江教育学院学报》1999,(6):75-76
<正> “上升法”是辩证思维的重要方法,普通逻辑体系的构建遵循了由思维的抽象上升到思维的具体的逻辑步骤,“上升法”也是指导普通逻辑教学的有效方法。 一 “上升法”即由抽象上升到具体的方法,就是把从对象中抽取出来的各种抽象的规定再加以综合起来,以再现对象整体的一种逻辑方法。(注:这里指的抽象和具体是指理性阶段中思维的抽象和思维的具体。所谓思维的抽象,是指反映客观事物一般属性和关系的抽象思想或抽象规定,这种抽象思想和抽象规定是从复杂的整体中抛开其它一般属性和关系而抽象出来的。思维的具体是各种抽象思想或抽象规定所组成的完整思想,它再现了客观事物的整体。)从思维的抽象到思维的具体是一个完整的过程,它包括起点、中介和终点三个基本环节。作为上升过程的逻辑起点,必须具备三个基本特征:①它是最简单最一般的本质规定;②它是构成具体对象的基本单位;③它以“胚芽”的形式包含着对象整体发展过程中的一切矛盾。作为上升过程的逻辑中介,是指从抽象上升到具体的整个过程中,从上升起点到上升终点之间的一系列范畴的联系和转化的中间环节。上升的中介具有三个特点:①抽象和具体的两重性。上 相似文献
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私法自治理念是法理学、私法和公法的重要理念,本文从制度角度,对私法自治理念进行传统法和现代法解读,然后抽象到法理高度。概括出私法自治理念的传统法和现代法内涵。 相似文献
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叶兆银 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
化学平衡和化学平衡移动是中学化学教学中的重点、难点,因为内容抽象,学生对这部分知识掌握比较困难,可以用模型法和等效平衡思维,帮助学生系统地解决这一难题. 相似文献
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崔荣艳 《韩山师范学院学报》2024,(1):96-102
《1844年经济学哲学手稿》从材料及思想生长点、分类、对比、数据计量法等几方面呈现文献学方法,重视感觉经验法的理由和表现,体现出从具体到抽象、从抽象到抽象、从抽象到具体的逻辑批判方法、经济伦理学和文学文本分析的跨学科方法。新文科建设,应充分注意文献学方法的数字化特征,注重数据搜集及数据辨别处理能力;注重感觉经验法,避免理性偏向,回归整体性的人学研究;使用逻辑批判法面对新技术文化、新学科领域、新伦理等问题;运用跨学科的新方法实现传统社会科学和新媒体、脑科学、云计算、虚拟空间等多学科多领域的交融创新。因此,《手稿》的学术方法能启示我们在新文科建设的学术研究和创新上开拓出新的向度。 相似文献
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看图写话是小学低年级语文基础训练的重要内容,是培养学生观察、想象、书面表达能力的重要手段.在看图写话训练中,用图示法指导学生思维——搭建从形象画面到抽象文字之间的桥梁.图示法是把客观事物的内部结构和外部联系,用简单的文字或图形表示出来,是一种有效的教学方法和策略. 相似文献
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药理学是介于基础医学和临床医学及医学和药学之问的一门重要学科.药理学的内容繁杂、枯燥及抽象,较难理解、掌握.在教学过程中适当地运用形象比喻法进行教学,会起到事半功倍的效果. 相似文献
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图示法是图文纲要示意法的简称,即以示意图、文字提纲、表格的形式,构建知识框架,提炼文字信息,把复杂、抽象的知识内容变得简明、具体的一种方法。其是一种在教学中被广泛采用的教学方法,也是一种有效的记忆方法。 相似文献
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所谓发现法,就是观察、实验—分析、比较、综合、归纳—抽象、概括—证明的认识过程.它有助于发展学生的抽象思维,培养学生的概括能力.1从具体到抽象,熟悉图象的位置关系在指数、对致函数图象的教学中常常发现,学生对同一坐标系内的几个同类函数(如几个不同底的指数函数)的图象,往往不能正确地辨别或判断.究其原因,主要是没有正确分清同类函数的图象在同一坐标系内的相互位g关系.运用发现法,可使学生搞清这个问题,正确鉴别图象,从而提高他们的抽象能力,掌握抽象方法.下面举例说明.观察在同一直角坐标系内,以捞点法正确作… 相似文献
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函数是高中数学中的一条主线,既是教学的重点内容,也是高考的热点内容.而抽象函数更是函数中的难点之一,学生在处理相关问题时困难比较大.现笔者就将常见的几种解抽象函数的方法列举出 相似文献
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汉字的产生到汉字的书法,是一个从具象到抽象,又从抽象到具象的过程。汉字书法艺术是借汉字的具象与抽象的完美结合,作了抽象中赋予具象的艺术再创造。因此,汉字书法教学应把“法自然”作为重要内容。介绍一种符合黄金律和主从律的书法教学格式———黄金九宫格 相似文献