中考作文命题的着眼点

如果把每年的中考作文试题比做花园，那么，那一道道试题就是一朵朵鲜艳夺目、芬芳美丽的花儿。徜徉于每一座花园间，总会发现有些花儿似曾相识——往年某地的作文试题又出现在今年另外一地的中考试卷里。时间变了，地点换了，出题人不同了，为什么试题还是惊人相似或相同？我们不敢断言新一年的出题人知道或不知道往年别处的这一个作文题目，但是我们可以肯定，在相同的考纲和教学观的指导下，不同地域的出题人具有相同的取材标准和着眼点。在千“言”万“题”中，一些词语之所以频频出现在作文试题之中，恐怕只能从出题人的命题旨意和着眼…     

赤峰学院教考分离出题系统的研究与设计

随着我校学生人数的增加和学分制改革的深入,实行教考分离制度是一种必然的趋势.本系统主要是针对实行教考分离后,出题的难易程度以及出题教师与教学教师对同一个知识的偏重点存在差异等情况,从实际出发对我校开设的课程进行管理,将每个章节的试题存入试题库,根据出题人对难易程度的控制自动生成相应类型的试题,组成一套完整试卷.该系统可以帮助教师从繁重的手工出题、组卷考试的劳动中解脱出来;同时对树立良好的学风,建立规范的教学质量监控系统都是行之有效的.     

“学生自我测试”初探

~~(接第36页)担心:试题没法保密。难道平时所做的作业都与考试无关吗?一百多个学生,一百多套试题,经过教师综合筛选,谁也不知道选中哪一题,何况教师还要出一部分试题呢。有的学生认为:出题是教师的责任,让学生出题,还要教师干什么?其实,让“学生自我测试”,教师的任务增加了。教师不仅要自己出一部分的试题,还要对一百多套试题进行审阅,从中筛选适合多数学生的试题。因此,教师的观念转变了,大胆让学生出题,而学生也要转变观念,积极主动地配合教师,及时出题,“学生自我测试”才能顺利进行。2.教师的指导要及时“学生自我测试”离不开教师的指…     

中考情态动词面面观

情态动词是历年中考的重要考点之一,出题率很高。如2008年各省市中考试题中,出题率为87.5%。它主要以单项选择题形式出现,完形填空偶有涉及。下面结合中考试题分析一下情态动词的常见考点。     

让学生做学习的主人——关于出考题的一项改革

一般的考试,都是老师出题,学生做。我们有一次摆脱了旧习惯的束缚,让学生自己出题、自己做,做学习的主人。要让学生出题,学生就要对所出试题的范围有一个总的了解;找出学习中的重点、难点。这样,学生就必须熟悉教材,复习学过的知识,反复推敲,才能把试题出好。老师根据学生出的题目,必须重新组合一份新试题,当然,个别地方,学生没有出到,老师认为重要的,也可补上。考试时,学生看到有的题目与自己所出题一致,自然感到很高兴。反之,有的题     

基于Windows平台的物理智能题库设计

本文设计了物理智能题库,它是一款基于Windows平台的软件,其功能主要有自动扫描录入试题、个性化的定制试题并快速生成试题、唯一账户和唯一主机登录、存储教师录入的题库。同时,它利用互联网前沿科技和Windows平台可以实现智能化的出题,使得教学更加轻量化,效率也大大提高了。     

“超纲试题”可以出,但要讲究策略——例谈高考试题的出题策略

本文介绍了理科高考综合超纲试题的出题策略。     

高等数学视角下的高考概率统计题的背景分析与研究

高考概率统计解答题的出题背景越来越复杂,目前对高考数学试题的研究较多,但对高考试题出题背景的研究较少,尤其是对概率统计出题背景的研究.笔者以2019年高考数学全国Ⅰ卷理科第21题为例,从马氏链、差分方程等高等数学的视角出发,对高考概率统计题的试题背景进行分析,并给出一个典型例题,便于读者进一步研究.     

高考英语语法填空题解题技巧

高考英语进行了改革,试题中出现了一种新题型,那就是语法填空题。通过分析2015年全国高考英语新课标样题,我们可以管中窥豹,了解这种题型的出题方向,并找出解题的方法和技巧。     

注重培养能力 善于挖掘隐含——中考中金属活动性类试题解法赏析

金属活动性类试题是各省中考试题中出题的一个亮点,试题题型多样,考查全面,题设中条件隐含性较强．试题充分考查了学生对金属活动性知识的综合运用能力．下面我们共同探究几道中考试题中的金属活动性类试题．     

对一道平面几何试题的出题意图探讨

分析探讨了初二一道平面几何试题的出题意图，认为这类试题对于拓宽学生的思维方式，提高学生的解题能力很有益处。     

客观题和半客观题在信息技术总结性评价中的应用研究

信息技术学科的总结性评价中,客观题因为答案唯一、答题简短、评分客观、效率高、试题覆盖内容广等优点被广泛地应用。半客观试题兼具客观题和主观题的优点,有一定开放性和灵活性,不仅可以考查被试者的知识和技能,更可以考查知识的运用能力。命题者在命题时必须联系学生的生活实际、合理覆盖学科内容、注意试题描述和设计思路的人性化以及试题测试内容的过程化。本文对客观题和半客观题的意义及出题原则进行了分析。     

高考生物试题与教材的相关性研究及对策——以人教版教材为例

文章通过研究高考试题与教材的相关性,目的是让学生了解高考试题的出题依据,更重视对教材的阅读和理解,进而提高学习成绩,充分利用教材提供参考。     

语文升学试题举隅

升学试题比较难出:题目过深,会使广大毕业生考得过差,丧失信心;题目过浅,则又难以选出真正合格学生,影响新生质量。如果重复课文后题目出题,则会促使学生死记硬背,思想僵化;若出题超出书后练习要求,则又会增加学生过重负担,影响学生身心健康。到底该怎样出试题为姨呢?     

一道试题命制的实录与感触

出题不太容易,出好题更不容易,把试题出得精彩是一条漫长的路,而把试题与教材有机地结合则是命题的最高境界．     

对一道平面几何试题的出题意图探讨

分析探讨了初二一道平面几何试题的出题意图，认为这类试题对于拓宽学生的思维方式，提高学生的解题能力很有益处．     

昔日重现非偶然——中考作文命题的三大着眼点

如果把几年的中考作文试题放在一起比较,会发现往年某地的作文试题又出现在今年另外一地的中考试卷里。时间变了,地点换了,出题人不同了,为什么试题还是惊人相似     

基于B/S模式的网络考试和练习系统的设计与实现

利用ASP技术开发基于B/S模式的在线考试和练习系统,可实现动态随机出题自动组卷和教师手动组卷,计算机自动判卷和教师改卷相结合,试题录入和修改,专业课程管理等重要功能。可以使学生登录后随时进行在线考试和练习,并迅速获得考试或练习的答题情况和成绩,检测自己的学习效果,同时也极大地减轻了教师出题和判卷等繁重的工作量,实现无纸化考试。     

网络教育在线考试设计

本文探讨用ASP和Access数据库实现网络教育在线设计方法,当考生输入正确的用户名和密码后,选择考试科目,计算机自动随机出题,自动评分并将成绩登记入库,用户便可查询考试成绩。     

海洋生物学试题库及试卷评价体系的建设与应用

文章开发了基于Access 2000的试题库软件系统,建立了试卷质量评价体系。该系统为试题库管理提供了基本功能,可以根据实际需求,通过对试卷难度和要求度的设定,自动生成高质量试卷。利用该系统提供的试卷评价方法可以从试卷难度、区分度、要求度、等效试题、试题内容分布和覆盖面等多角度评价试卷质量的高低。