高职英语教学的问题及革新对策探究

高职英语的教学宗旨是培育出符合时代要求的高素质复合型人才.但目前教育结果与实际要求并不匹配,教育教学模式存在一定的滞后性,学生的职业能力和素养无法获得有效提升.基于此,分析了高职院校英语教学中存在的问题,并且提出了相应的完善措施,以供参考.     

多媒体技术在电大英语教学中的问题及对策

在电大英语课堂教学中,运用多媒体网络技术进行英语教学,对传统教学起到了补充和发展的作用,但是也存在着许多的问题。针对在电大英语课堂中运用多媒体网络技术存在的问题,提出相应的解决对策,提高教师教学质量,保证学生学习效果。     

高职英语教学中多媒体技术的应用

多媒体技术在高职英语教学中的应用,不但提高了高职英语教学的质量水平、丰富了教学内容,而且为高职英语教学引进了全新的教学模式。文章介绍了多媒体技术与高职英语教学的关系,分析了多媒体技术在高职英语教学中的作用,并在分析我国高职英语多媒体教学现状的基础上提出了完善的建议。     

多媒体技术在高职英语教学中的运用策略

近年来,多媒体技术在高职英语教学中越来越广泛的应用,不仅是向沿用已久的以教师为中心的传统教学法提出了严峻的挑战,而且也是高职英语教学模式改革实现跨越式的发展提供了有力的技术支持和必要保障。本文结合高职高专教育英语课程教学基本要求客观地分析了多媒体技术在英语教学中发挥的积极作用及一系列问题,并结合自身的教学经验,提出相应的适时适度的实施策略。     

高职英语教学中存在的问题及对策研究

高职教育的快速发展以及社会的需求对英语教学提出了高要求,而高职学生英语基础薄弱、学习英语兴趣低、自信心不足、学习英语氛围不浓以及教师教学方式单调乏味.要想改变现状,英语教师必须引导学生树立正确的学习动机、引导学生找到正确的学习方法、努力促使学生合作学习、将基础教学与专业技能教学紧密结合起来、将语言和文化紧密结合起来、改变单一的评价方法,重视过程性评价.     

多媒体技术在高职计算机教学中的问题及策略

计算机学科是高等职业学校的重点学科之一,它重在教授计算机相关理论知识,培养学生运用计算机的能力。随着社会发展,计算机越来越普及,将多媒体技术应用在高职计算机教学中的教学需求越来越强烈,但是,在现在的高职学校中,多媒体技术的在计算机教学中依然存在一些问题。本文结合多媒体技术在高职计算机教学中的问题提出几点改进策略。     

多媒体技术在高职英语教学中的应用

当前,随着数字信息时代的不断进步,传统的教育教学手段受到了前所未有的强烈冲击.使用多媒体计算机辅助教学给当今高职英语教学改革带来了契机.本文首先介绍什么是多媒体技术,多媒体技术应用于英语教学中的优势和不足,并对高职英语教学中使用多媒体产生的教学效果做出探讨并提出教学建议.这些建议主要是在教学中运用多媒体技术时我们需要把握的一些基本原则.总之,多媒体技术在英语教学中的应用拥有美好的前景.我们只有充分了解它,合理利用它,才能使它更好地辅助英语教学.     

谈高职英语教学中多媒体技术的应用

从时代背景及教育现代化发展需求的角度，探讨了如何结合外语教学目标、语言学习特点来充分利用多媒体技术，以提高教学效果．多媒体语言教学环境对培养学生的语言能力、运用能力和综合素质起着重要作用，是教学系统中不可分割的，相互协调、平衡，互为作用的要素之一．     

高职英语教学中存在的问题及其对策

高等职业教育是在我国经济大力发展、需求大量具有较高知识水平的技能型人才的大背景下出现的.高职英语教学是高职教育的重要组成部分,如何搞好高职英语教学,提高高职学生的英语水平,以落实高职教育培养目标是高职英语教师所面临的重要任务.本文从高职英语教学的定位出发,分析了高职英语教育中存在的问题,结合高职英语教学的实际,提出了一些有针对性的对策建议.     

多媒体技术在高职计算机教学中存在的问题及其对策

随着我国科学技术的飞速发展,多媒体技术对我们生活的影响越来越大,同时多媒体技术在高职计算机教学中的应用逐渐广泛起来。计算机教学在高职教育中占有非常重要的地位,不仅可以授予学生计算机基本知识,还可以提高学生的计算机操作能力。近年来,多媒体技术在计算机教学中的应用取得了不俗的成绩,但是教育体制改革给计算机教学提出了更高的要求,各高职院校应该及时针对计算机教学问题提出相应解决方案,跟上时代发展步伐。     

高职英语教学中存在的问题及其对策

论述高职教育发展对英语教学的要求,讨论高职英语教学中存在的问题,并提出相应的对策。     

高职英语教学中存在的问题及其对策

论述高职教育发展对英语教学的要求,讨论高职英语教学中存在的问题,并提出相应的对策.     

高职英语教学中面临的问题与对策

作者根据自身授课的感悟,结合本院学生英语基础水平,从生源、教学模式、师资等方面,分析、反思问题并提出相应的建议。     

多媒体技术在高职英语教学中的运用

随着计算机技术的不断发展,多媒体已经成为现代化教学的重要特征。作者以高职英语教学为例,阐述了高职英语课程中碰到的问题,以及合理使用多媒体手段的重要性。     

高职英语教学问题分析及对策研究

高等职业教育的目标是培养高等职业技能的专业应用型人才。高职英语作为高等职业教育的一门基础课程,其教学应坚持以应用为目的、实用为主,强调基础性、实用性和针对性。如何使高职英语教学符合当前职业技术教育的要求,笔者结合自身的教学经验,对高职英语教学存在的问题及对蓑提出自己的一些看法和建议。     

五年制高职英语教学中存在的问题及对策

五年制高职学生学习英语的积极性不高和学习效果差等问题始终困扰着我校一线的英语教师,这些存在的问题已经在一定程度上影响和制约了职业教育的发展。如何提高英语教学效率,改变＂费时低效＂的被动局面,是当前迫切需要解决的问题。本文通过分析五年制高职英语教学过程中出现的问题,并结合作者自身的教学实践,提出了试图解决问题的对策和建议。     

浅谈多媒体技术在高职英语教学中的应用

当今高度信息化的时代,是追求高效率的e时代.随着多媒体技术迅速发展,它的应用给人们的工作,生活带来巨大的变化.多媒体教学手段在现代教育领域也得到越来越广泛的使用,以现代技术为手段的教学对传统的高职商务英语教学无论是在内容上,还是在教学模式上都产生了重要的影响,它给传统的高职商务英语教学注入了新的活力,商务英语教学从中受益匪浅.但是,多媒体教学手段不能完全代替传统的课堂教学方法,应和传统教学方法和手段融为一体,互相协调,科学整合.     

高职英语教学中存在的问题及其对策

当前高职英语教学存在不少问题,对此,应加强＂双师型＂师资队伍建设;改革高职高专英语教学模式;运用多媒体技术教学;深化英语教材内容。     

高职英语教学存在的问题及对策

随着社会的不断发展,社会对教育的重视程度普遍得到了提升。同样,我国的高等职业教育也逐渐受到重视。随着世界的全球化,英语的重要性也逐渐凸显出来,所以在高职教育中,英语的教学是教育与社会接轨的重要环节,所以受到了越来越广泛的关注。近年来,高职英语教育虽然具有一定的进步,但是还存在很多问题有待改善。通过分析高职英语教学的特点,阐述问题所在,并提出相应的对策,希望能够对提升高职英语的教学质量有所裨益。     

高职英语教学的问题及对策

为满足我国社会主义现代化建设对技能型、应用型人才的需求,高职教育应运而生,规模日益壮大。而作为高职教育中一门重要基础课的高职英语,更是受到广泛的重视。本文在认识高职英语教学重要性的基础上,总结高职英语教学中存在的问题,提出一些对策,有利于改善高职英语教学。