科学构建高校中层管理人员绩效考核机制

高校中层管理人员的整体素质、工作绩效如何,直接影响着高校办学水平和人才培养质量,影响着高校综合实力的高低。研究高校中层管理人员绩效考核的相关理论及对其现状进行剖析,科学构建符合高校实际的绩效考核机制,从而全面提高高校中层管理人员综合素质和工作绩效。     

人力资源管理中中层管理人员执行力的提高策略

在人力资源管理中,要想提高中层管理人员的执行力,首先要构建中层管理人员执行力的平台,另外要做好中层管理人员执行力的系统工程,重视中层管理人员的职业发展和职业规划,培养中层管理者的专业技能与团队合作意识。而在这个过程中,中层管理人员要把握好角色定位。     

高校中层管理人员绩效评价方法混合模式构想

目前高等学校已基本形成了以工作实绩为核心的中层管理人员绩效考核思想,但在绩效评价的方法上尚存诸多问题。运用管理学的相关理论,从目前高校中层管理人员考核评价的主要做法及存在问题入手,在绩效评价基本方法梳理的基础上,提出以目标管理为基本方法、关键绩效评价为核心内容,其它方法为必要手段的高校中层管理人员绩效评价方法的混合模式构想。     

浅议如何做好企业中层管理人员的培训

中层管理人员的培训是企业培训工作中非常重要的一个内容,做好这项工作,对于提高中层管理人员素质和能力,保证企业高层决策的贯彻落实,实现企业的战略目标具有非常重要的意义。     

试议构建基于BSC的高校中层管理人员的KPI体系

相对高校教师完善的关键绩效指标(KPI)体系,我国高校中层管理人员的KPI体系还没有建立。通过引入在企业中大量使用的平衡计分卡(BSC),对构建高校中层管理人员的KPI体系进行了探讨,对完善我国高校中层管理人员的考评具有一定的参考价值。     

提升企业中层管理者的执行力

中层管理者是实现企业战略目标的核心力量.影响中层管理者执行力的因素涉及企业层面、高层管理者层面、中层管理者层面和岗位操作者层面.从这4个层面入手,增强中层管理者执行力,是实现企业战略目标的重要路径.     

酒店中层管理人员工作满意度研究

中层管理人员是企业中的一个特殊群体,是企业的重要资源,是实现企业目标的原动力。深入研究酒店中层管理人员的工作满意度,可以充实并完善酒店业员工满意度测评体系,对稳定酒店中层管理人员队伍、激发其潜力具有重要的理论指导及实践意义。     

高级酒店中层管理人员素质测评探究

依据人员素质测评的理论,通过对高级酒店中层管理人员的工作分析,进而建立其素质测评的指标体系结构,并通过层次分析法确定其权重,以做到对高级酒店中层管理人员素质的科学测评。     

高级酒店中层管理人员素质测评探究

依据人员素质测评的理论,通过对高级酒店中层管理人员的工作分析,进而建立其素质测评的指标体系结构,并通过层次分析法确定其权重,以做到对高级酒店中层管理人员素质的科学测评。     

学校中层执行力提升的策略及途径

作为一名从事学校管理的教育工作者,笔者倍感学校在不断前行的路上亟需构建卓越的执行力.     

多校区大学中层领导干部执行力研究

20世纪90年代,我国进行了大规模的高校设置调整,一大批多校区综合性大学产生。随之衍生的是,多校区大学的教育资源整合、教育教学管理、教育质量提升等一系列高校管理问题。相关学者关于多校区大学管理问题的研究颇多,研究领域涉及多校区大学的管理理念、管理模式、管理制度、管理方法等等,但执行力的研究并不多见,而鉴于多校区大学规模大、校区多、人员多、范围广的特征,执行力是多校区大学管理的关键所在,尤其是中层领导干部的执行力。故本文围绕多校     

企业中层管理人员培训定制项目实施与评估

多年来,云锡集团始终坚持人才兴企的发展理念,加大了对集团员工素质培养和技能提升,通过多种途径为企业各类人才发展搭建平台。在实施中层管理人员的能力培养中,开展了与清华大学继续教育学院的有效合作,充分利用清华大学继续教育学院开发的企业培训定制项目研究成果。     

浅谈学校中层执行力的提高

学校中层在学校管理中起到了承上启下的作用,是联系学校领导与教师之间的桥梁、纽带。有人说＂一个好校长就是一所好学校。＂我认为光有一个好校长还远远不够,一个好校长固然有先进的思想,好的办学理念,但如果这些好的精华没人去贯彻执行,就好比一滩死水,发挥不了到相应的作用。而充当先进理念、精华思想贯穿主线的正是学校的中层领导,所以提高中层领导的执行力,对一个学校的发展有一定的影响,起着重要的作用。     

强化中层执行力 提升校长领导力

<正>ABB公司董事长巴巴维克说:"任何组织的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行,没有执行,一切都等于零。"企业如此,学校也一样。现代学校管理学告诉我们,校长的主要任务有两项:一是决策,二是用人。决策是落实学校办学思想的行动指南,是描绘学校发展蓝图的具体体现。要实现学校发展的美好愿望,关键在于校长的用人之道。中层干部作为学校教育教学管理的中坚力量,是校长的左膀右臂,肩负着把学校的办学思想、办学理念、     

学会生活——对学校中层管理人员的忠告之十

假如失去生活,您还剩下什么呢？假如只有工作,您怎么能真正理解教育？因为,教育就是生活啊!     

浅议高校后勤工作的特点及质量提升

高校后勤工作是一项繁琐而又重要的工作,是高校管理工作的重要组成部分。目前高校后勤工作中仍存在很多问题。本文结合笔者长期从事高校后勤工作的经验分析了高校后勤工作的特点,阐述了高校后勤工作人员应具备的素质及提升高校后勤工作质量的方法。     

做一个明察秋毫的管理者——对学校中层管理人员的忠告之七

有些事情,如果您都没有弄明白,您的下属怎么会明白。但是,为了较好地完成工作,即使您的上司没有弄明白的事情,您也得设法弄明白。身为中层管理人员的您,对学校管理事务一定要明察秋毫。     

浅谈提高高校基层管理人员执行力的方法

对于高校而言,发展战略与举措能不能得到有效执行,发展目标能不能如期实现,基层管理人员执行力起着至关重要的作用.本文从执行力的内涵入手,提出衡量高校基层管理人员执行力的5个标准:刚度、力度、高度、速度、效度,进而分析高校基层管理人员执行力的影响因素,从而提出高校基层管理人员执行力提高的相关方法.     

利用胜任力模型提升图书馆中层管理者的执行力

图书馆中层管理者是图书馆发展规划具体实施的执行者,因此图书馆中层管理者的执行力的高低对图书馆的发展至关重要。本文从胜任力的视角探讨了图书馆中层管理者执行力问题。     

提高学校中层的执行力

“没有执行力，就没有竞争力!”（比尔·盖茨）学校工作也不例外。 执行力，是指贯彻战略意图，完成预定目标的实际操作能力。就个人而言，是把想干的事干成功的能力。对于学校，则是将长期发展目标一步步落到实处的能力；是把办学理念、发展规划、学校计划、学校决策转化成为学校发展壮大、教师专业成长、[第一段]