浅谈学校消防安全工作

改革开放以来，我国教育事业得到了蓬勃发展，但一些学校的消防安全教育以及消防安全设施并未得到同步发展。为了给学生一个安全舒适的学习环境，学校应该重视学生消防安全意识的培养。重视消防安全工作，将消防安全工作与其他工作同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。     

论如何加强学校消防安全工作

学校火灾事故频发,有悖于和谐校园建设、办人民满意教育的宗旨。各级各类学校包括幼儿园在内的单位负责人应该以我为主加强这方面的工作力度,防患于未然。     

探析学校消防安全网络体系

曲靖市现有各级各类全日制学校2504所,小学教学点2776个,共有各级各类全日制在校学生123万人,占全市总人口的1/5。因此,抓好学校消防安全教育是提高全民消防素质、预防和减少火灾危害的一项战略任务,是推进消防工作社会化、构建和谐社会的一项世纪工程,是保护青少年健康成长的一项基本要求,也是广大学生、家长和社会的客观需要和呼声。本文在全面分析了我国学校消防安全现状及存在问题的基础上,就如何采取有效措施,切实预防学校火灾事故的发生方面提出了一些有针对性的措施。     

试论学校消防安全体系的建立

消防安全工作的关键是人的因素,要做好消防安全工作,就要扎实的做好人的行为管理,宣传到位,检查到位,管理到位,以制度完善,技术保证,推动消防安全工作的顺利实施.     

如何加强高等学校的消防安全管理工作——浅析《高等学校消防安全管理规定》

随着社会的发展,我国高等教育事业迅猛发展,高等学校的规模快速膨胀,师生人数迅速增多。但是由于高校消防安全管理法规的缺位、消防安全管理工作和消防宣传、培训未能同步发展,致使高校的消防安全事故频发。《高等学校消防安全管理规定》的颁布实施,解决了长期以来制约高校消防安全管理工作发展的瓶颈问题,对于推动高等学校消防安全管理向科学化、制度化、规范化的方向发展,预防和减少火灾危害,具有十分重要的意义。     

新时期高校消防安全管理的途径探析——以四川职业技术学院为例

近年来,高校在贯彻《高等学校消防安全管理规定》做了大量工作,有力地保证了学校的安全与稳定.本文从构建消防预警联动体系、推进消防工作规范化管理、探索消防宣传教育新思路、提升消防保障功能等方面介绍了高校落实《高等学校消防安全管理规定》的主要途径和方法.     

学校是消防安全教育的主阵地

近年来,许多学校的硬件设施不断更新,校园校貌有了很大的改观,教育教学成绩斐然,但与之不相适应的是消防安全工作仍然比较薄弱。有些学校对消防的重要性认识不足,管理制度不健全,安全责任制度不落实;有些学校的消防设施配置不足,或已配置的灭火器缺少维护保养;有的消防安全教育流于形式,师生消防安全意识淡     

浅议学校消防安全工作

本文分析了学校消防安全工作的现状、存在的主要问题,就如何加强学校消防安全工作提出了对策及建议.     

论加强学校的法制教育

学校是对青少年进行法制教育的主阵地.培养青少年良好的法律意识,学校必须要强化教师队伍建设;营造良好的法制教育校园环境;建立科学的法制教育课程体系;努力探索学校法制教育的有效途径和方法.     

论加强学校的法制教育

学校是对青少年进行法制教育的主阵地。培养青少年良好的法律意识,学校必须要强化教师队伍建设：营造良好的法制教育校园环境;建立科学的法制教育课程体系;努力探索学校法制教育的有效途径和方法。     

高校消防安全浅议

高校火灾隐患仍大量存在,师生防火灭火及逃生意识还有待加强,消防安全管理还不规范,诱发火灾因素还很多。高校一旦发生火灾,难以扑救,势必伤亡大、损失大、影响大。因此,高校务必加强消防安全培训、增加消防投入,制定消防制度,严格消防管理,确保消防安全。     

谈在高校中如何加强课外体育锻炼

在大学体育教学中,课外体育锻炼是一种形式上较为自由,内容上较为灵活多样的体育锻炼方式,在增强高校学生体质方面有着不可替代的作用。灵活的运用课外锻炼的特点,科学合理地制定课外锻炼计划,才能真正增强高校学生的身体素质,培养学生终身锻炼的习惯。     

新课程改革背景下学校课程领导的路径探析

学校课程领导是国家课程和地方课程领导的落脚点,它直接影响着学校课程的发展,决定着新课程的实施和课程改革的成败.在新课程改革和推进过程中,可采取如下措施确保新课程改革的顺利实施:转变校长的课程领导理念,加强对教师的专业指导和支持;创建学校共同愿景;塑造以对话、支持、合作、共享为特点的开放型学校文化;为教师赋权,发挥教师的积极性、主动性和创造性.     

加强企业会计监督的思考

目前,我国会计信息失真的情况时有发生,我国会计监督法律约束机制不全;企业管理体制不全,内部控制制度失调;单位负责人约束机制不全;外部监督乏力;以及会计人员的综合素质不高,会计人员的监督意识不强,缺乏职业风险意识;我国会计监督受到严重挑战。所以要加强和完善会计监督职能。首先,从监督体系上完善会计监督,加强法律体系建设,建立健全企业内部监督机制,加强外部监督,改革会计管理体制,加强单位负责人的会计监督责任,推行计算机信息技术等几个方面着手解决。其次,针对当前我国会计监督中出现的热点,难点问题,坚持理论联系实际的原则,不断地研究新情况,解决新问题,取得新成果,提供更多对会计监督制度有价值的意见和建议,发挥好智囊作用和理论先行的指导作用。     

如何加强化工专业本科学生的安全教育

根据中国石油大学(华东)本科化工专业认证中存在的问题,结合化工专业的专业特点,提出了在本科化工专业中加强安全教育是培养高素质复合型化工专业人才的重要途径.在化工专业学科建设中,应该明确安全教育所扮演的重要角色,加强学生的安全教育.加强本科化工专业学生的安全教育主要有培养安全意识、优化课程设置、充分发挥多媒体教学的优势和增强实践环节等途径.     

试论高职院校如何加强人文性教育

高等职业教育是培养社会主义的高技能应用型人才,高职院校更加注重学生掌握高技术与高技能,应该更加重视对学生人文教育,在高职院校要形成立体化的人文教育环境,做到坚持高职高专教育的“人文性”.     

如何更好地加强小学生数学学习的问题引导

小学数学教师要注意引导培养学生善于在学习中发现问题,锻炼提高他们解决问题的能力。小学数学教师应该起到问题引导的作用。从巧妙设置疑问、启发学生思维和引领学生探究三方面加强对学生的问题引导。     

如何在中学美术欣赏教学中加强学生美感培养

当前的中学美术教学以欣赏为主,是培养学生审美能力,体会美,感悟美,创造美的重要途径.从美学角度看,加强中学生的美感培养,可以使学生面对艺术作品有深刻的审美体验、主动的审美意识、正确的审美评价.由此可见,在中学美术课程中加强学生美感培养具有极其重要的意义.     

怎样在高中近代物理教学中,加强素质教育

在高中教材中,近代物理内容既抽象又缺少学生动手实验,所以这类课的教学难度是很大的.但如何使这些课上得生动有趣,富有感染力的同时,又与现在的教改精神相稳合,即能加强素质教育,注重学生能力培养,又能减轻学习负担呢?通过实践研究,笔者认为主要是在教材的处理上,教学方法的选择上,多种教学手段的配合上多下功夫.