日本教育拾零

一、考试竞争中的小插曲——日本的“塾”日本中、小学生在放学后又去“塾”里“攻读”是很普遍的现象。“塾”是为升学考试而设的私人补习班或学校。为了将来立业——日本人称之为立身出世——学生们从小学时代就加入考试竞争行列,来往于学校、     

日本中小学教育国际化简述

日本中小学教育国际化简述廖宗明四川师范学院高等教育研究所教育国际化，对于一个国家来说，就是在立足于本国的基础上，适应国际化时代的需要进行教育改革，把本国的教育机构面向国际社会开放。日本政府提出的教育国际化，就是要改变教育内向性的现状，“把过去那种教育...     

日本生活拾零

《读者》的读者每天乘坐的那班电车披着一身寒气正点驶进了站台。东京的电车永远准时无误,除非遇到极为恶劣的天气和跳轨自杀事故什么的。因为身体有些不适,一上车我就打定主意不在下一站下车换乘“通勤特快”。“通勤特快”是专为上班高峰时段设置的快速电车,因为只在沿途的几个大站停留,可以节省许多时间。与站站皆停的普通电车相比,拥挤不堪是它的一贯特色。几年来,我雷打不动地在这班“通勤特快”的9号车厢里“挤香油儿”。电车稳稳地停在站台上,乘客们纷纷下车奔向对面的站台,等待2分钟后到达的“通勤特快”。我没有下车,左顾右盼地找…     

论日本学校教育的国际化

本世纪60年代末70年代初以来．随着日本社会生活各方面的变化．“经济实力的增强，特别是随着日本经济国际化的发展．日本的教育也日趋国际化”①，以至于在80年代形成了一股教育的国际化热潮，到了90年代，这种热潮仍处强劲之势。可以说．教育的国际化是“根据日本当前和今后的国际形势而提出的”②，是日本教育改革的一个基本原则．是日本人今后教育发展的一个重要趋势。日本教育的“国际化”，不是一个抽象的概念，而是在时代要求下的一场教育革新运动，有着丰富的内涵和具体的内容。60年代末，日本成为资本主义世界第二“经济大国”。此…     

教育拾零

征服晨会结束了,我跟在学生后面默默地走向教室。本月的“校文明达标班”评比,我们班又一次榜上无名。当初接手这个班时,虽然明知是只烫手的“山芋”,凭借着刚毕业那份特有的热情,几个月来,我满怀信心,使出浑身的解数,倾尽全力,可是结果还是这样让我沮丧。     

日本高职教育国际化办学战略探析

高职教育国际化办学是世界大国竞争新时代提升国家竞争力战略的重要举措,也是学校创建特色、实现内涵式发展的内在要求。顺应国际化办学发展趋势与客观要求,日本从国家管理层面明确高等教育国际化办学战略;高职院校以提升国际竞争力及国际通用性、共通性为战略目标导向,制定适合本校的国际化办学战略规划及战略措施。鉴于地理、文化等因素,理性借鉴日本的经验,有利于丰富我国高职教育中外合作办学实践。     

日本小学的“国际化”教育

教育要面向现代化。教育现代化是什么 ?日本人认为，对学生来说现代化首先是国际化，要胸怀祖国，放眼世界，从小培养孩子们的国际化意识。 　　小儿就读的日本山口县桂坂小学是一座全新的学校。校舍新还在其次，主要是学校的办学思想和主旨新潮。首先这里的学校没有明显的“皇权”意识，不像其他学校一样升日本国旗，唱《君之代》国歌 (在日本，激进的人们认为太阳旗和《君之代》是帝国时期的产物 )。其次，这所学校没有严格的校规，比如要求统一着装穿校服，上课严守纪律等等。第三，这所学校接受外国学生。凡住在该区的外国人，只要愿意…     

日本中小学的电化教育拾零

日本电化教育已有很长的历史,各地设有视听觉教育中心和资料馆,电视、广播、录象装置等电化教具普遍用于教学。颇受师生欢迎。 重视广播教育节目 日本广播电台早在1925年就举办广播讲座,战后电台便把对学校广播的教育节目放在很重要的地位,并于1950年制定了广播教育法,创立了全国广播教育研究会。1953年开始对学校进行电视教学讲座。     

日本作文评改经验拾零

作文评改是作文教学的重要环节,评改得当,可以使学生很好地认识自己作文的优缺点,增加写作练习的兴趣。日本语文教学界很重视作文评改的研究,他们的某些看法和作法值得我们借鉴.日本国语教师认为:文章并非无情物,指导中学生作文应该着重让学生写出真情实感来,如表现父母的恩情、奋斗的乐趣、朋友的情谊、教师的关心、人生的体验等等.评改作文也要着眼于和学生感情上的交流.评语应对学生作文所表现的感情表示自己的态度,如,是不是被作文中表达的感情所     

加拿大教育拾零

综合了对加拿大五所大学及一所特别中学进行访问考察所获得的信息，简要介绍说明了加拿大的教育体制、基础教育、高等教育、师资培训等方面的情况；文章有一定的资料价值。     

德国教育拾零

德国教育拾零梁庭望１９９７年,笔者参加国家民委教育考察团到欧洲进行了半个月的考察活动。考察团先后考察访问了法兰克福、柏林、汉堡、阿姆斯特丹、布鲁塞尔、卢森堡、巴黎等城市,参观访问了德国柏林洪堡大学、海德堡大学等高等学校,拜访了中国留学生服务中心柏林分...     

教育差生拾零

1.当差生上课举手要求发言时,应首先给他发表见解的机会; 2.当差生主动置疑问难时,应耐心解答他提出的疑问; 3.当差生上课不注意听讲时,应用亲切的目光     

海外教育拾零

随着国际形势的变化和科学技术的发展,世界上一些发达国家从本国国情出发,开设了一些新课程,添置了一些新专业. 垃圾课:日本东京各中小学都开设了一门垃圾课,其目的是为了教育孩子们从小爱清洁、讲卫生,不乱扔垃圾,合理使用垃圾,变废为宝.垃圾课本是废旧报纸作的,黑板、桌椅大多是废品“回炉”后制造的.上垃圾课时,学生们可以看到形象生动的垃圾电影,课后自己可用垃圾制作一件有趣、     

教育数据拾零

世界银行及联合国教科文组织的统计表明,到1985年,低收入国家(我国也包括在内)中还未找到普及小学的例子。只有进入中等收入水平,人均国民生产总值超过1000美元(1980年值,下同),小学毛入学率*平均上升到90％以后,普及小学才在一些国家中逐步成为现实。中学的发展要滞后一个时期,人均1000美元时毛入学率平均只有40％,只有达到人均10000美元的水平时,中学毛入学率才上升到90％左右。     

加拿大教育拾零

综合了对加拿大五所大学及一所特别中学进行访问考察所获得的信息，简要介绍说明了加拿大的教育体制、基础教育、高等教育、师资培训等方面的情况。文章有一定的资料价值。     

生活教育拾零

从孩子的一点一滴、一言一行、一举一动中我悟出了教育的真谛!一天又一天、一年又一年……1、模仿课间回教室拿东西,好几个学生围在黑板前仿照我的笔迹写着“暖流”两个字,那是刚学的课文的课题,有的字已经写到了难辨真伪的程度了。我十分汗颜,心想:早知如此,真该把那两个字写得更好一些。其实,学生模仿老师的又何止是字迹?言行举止、待人接物、立身行事……这一切一切无不在模仿之列啊!想到这些,我们有什么理由不“立身为范”呢?2、情绪明明阳光灿烂,说不上来的烦躁与疲惫却纠缠着我不放。讨厌!转身,我的天!从哪冒出一条蛇恐怖地注视着我。…     

美国教育拾零

前两年有机会去美国 ,前后在那里生活了近两年 ,对美国及美国人民的生活、风土人情、教育事业等方面有了初步了解。因为我自己是老师 ,所以对美国的幼儿园、中小学教育特别关注 ,我想就我在文化名城波士顿的一些见闻谈点自己的观感 ,或许对我们现在的教育改革和中小学“减负”有所借鉴。波士顿地区小学招生情况　美国孩子到五六岁时要入小学读书。他可以在住家的社区选择 5所学校作为入学对象 ,然后社区的教育行政部门派车接各位家长及孩子 (或自己开车去 )分别到这 5所小学参观、听课并与老师座谈。既看学校的外部环境 ,又可了解学校的教师…     

澳门教育拾零

我有幸作为广西教育代表团的成员之一,应澳门广西联谊会之邀于1998年11月29日至12月3日赴澳门进行为期5天的教育考察,先后参观了澳门培正中学、中葡中学、培华中学和濠江中学高中部,拜访了新华社澳门分社和澳门教育暨青年司。通过考察,对澳门地区的教育和社会概况,特别是对中学教育有所了解,加强了与澳门教育界同仁的联系,同时也介绍了广西教育的情况,让更多的人了解广西、认识广西,增进澳门同胞与祖国的亲情和归属感,为1999年澳门回归祖国怀抱做了一件有益的事。澳门的教育发展于70年代,目前已从基础教育到高等教育、职业教育、…     

愉快教育拾零

愉快教育已引起广大教师浓厚兴趣与积极实践,那么怎样正确认识、掌握、组织实施愉快教育?1.明确愉快教育的新思想(1)一全:全面贯彻教育方针,减轻学生负担,努力提高教育质量。(2)两爱:热爱教育事业、热爱学生。(3)三化:转化差生,优化中生,深化优生。     

德国教育拾零

德国莱法州教师进修学院院长贝托·普里贝开玩笑说：你们中国有一句话：“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”这话,在你们那儿是批评人的：在我们这儿就不一定是批评了。西方社会都流行着一句话：“管好自己,不给社会添麻烦。”