突出特色 争创优质——记吉林省长春市第九十中学西校校长张翠兰

张翠兰,东北师范大学数学系本科毕业生、教育管理专业研究生。政协长春市委员、朝阳区委员,朝阳区人大代表,现任吉林省长春市九十中学西校校长兼党支部书记。她从教25年,担任中学校级领导20年。在她富于创造力的教育生涯中,以浓浓的教育情结、鲜活的生命激情、超前的创新思维、务实的改革举措、独特的人格魅力,在治学、治校中追求特色,追求卓越,取得了卓著的成绩,留下了一串串闪光的足迹。     

不断腾飞的吉林省长春市朝阳实验中学

经长春市教育局批准，吉林省长春市第九十中学西校正式更名为朝阳实验中学，这是学校发展史上新的里程碑。她标志着学校的优质教育、诚信办学步入了一个新的历史阶段，跨上了一个新台阶。原长春市九十中学西校，是吉林省首批办好的改制中学，长春市一类一级校，长春市首批教师专业发展型学校。学校党支部书记兼校长张翠兰同志是中国西部教育专家，吉林省未成年人思想道德教育先进个人，长春市政协委员，长春市十大人民满意校长，朝阳区名校长。她坚持适度超前、可持续、内涵式的发展战略，以心育为先、人文为辅、双语为重的小班化教学为办学…     

吉林省实验学校(中学组)协作研究第十二届年会暨转化与推广教育科研成果推进学校教育全面发展现场会综述

吉林省教育科学院、吉林省实验学校协作研究中心于2006年11月16日,在长春市朝阳区45中学隆重召开了“吉林省实验学校(中学组)协作研究第十二届年会暨转化与推广教育科研成果、推进学校教育全面发展”现场会。此次会议由长春市朝阳区教育局和45中学承办。吉林省教育厅、长春市教     

长春市第九十中学简介

长春市第九十中学简介长春市第九十中学位于朝阳区隆礼路４５号．系长春市高标准达标学校。长春市第九十中学始建于１９７８年４月３日．隶属于长春市朝阳区教育局。现任校长兼党支部书记杨德泽。副校长姚淑清、于万库．副书记李淑华。这所学校是一所普通中学，现有教学班...     

吉林省实验学校（中学组）协作研究第十二届年会暨转化与推广教育科研成果推进学校教育全面发展现场会综述

吉林省教育科学院，吉林省实验学校协作研究中心于2006年11月16日，在长春市朝阳区45中学隆重召开了“吉林省实验学校（中学组）协作研究第十二届年会暨转化与推广教育科研成果，推进学校教育全面发展”现场会，     

转化推广教育科研成果推进学校教育全面发展

长春市45中学是一所在改革创新中不断发展起来的初级中学，是长春市朝阳区一所名校。学校始建于1963年，在四十多年的历史进程中。学校始终以提高质量求生存，以教育创新求发展。走出了一条独具特色的办学之路。特别是进入新世纪以来，学校坚持适度超前、可持续内涵式的发展思路。坚持科研兴校（兴教）战略，充分发挥教育科研的引领作用，不断转化推广科研成果，促进了学校教育的全面发展。     

吉林省科研引领新课改实验研究阶段交流现场会综述

吉林省科研引领新课改实验研究阶段交流现场会于2005年10月20-21日在长春市朝阳区隆重召开。此次会议由吉林省教育科学院、吉林省教育科学领导小组办公室主办，长春市朝阳区教育局承办，长春市教科所协办。吉林省教育厅、长春市教育局、朝阳区区政府等相关部门领导出席了大会，全省各地的教科研人员，实验教师代表及新闻媒体的记800多人参加了大会。     

教育科研的探索者——记长春市四十五中学校长尚崇华

尚崇华同志现任长春市第四十五中学校长兼党总支书记。在30年的教育生涯中,她矢志不渝,勇于创新,先后被评为吉林省跨世纪学术带头人,吉林省拔尖创新人才,吉林省有突出贡献的专业技术人才,吉林省"五一"劳动奖章获得者,长春市有突出贡献专家,长春市劳动模范,长春市十佳名校长,朝阳区名校长等,享受长春市人民政府特殊津贴,为祖国教育事业的发展做出了突出的贡献。     

转化推广教育科研成果 推进学校教育全面发展

长春市45中学是一所在改革创新中不断发展起来的初级中学,是长春市朝阳区一所名校。学校始建于1963年,在四十多年的历史进程中,学校始终以提高质量求生存,以教育创新求发展,走出了一条独具特色的办学之路。特别是进入新世纪以来,学校坚持适度超前、可持续内涵式的发展思路,坚持     

试论“光彩希望班”的辐射效应

试论“光彩希望班”的辐射效应东北师范大学车广吉，刘强１９９５年９月，长春市朝阳区工商联合会与长春市８６中学，为本区内特困的小学毕业生升入中学，自筹资金联合主办了“光彩希望班”。作为实现“希望工程”系统工程的一种新形式，其辐射效应极为广泛，集中体现在：...     

以教育信息化为引领全面推进长春市朝阳区教育优质均衡发展

朝阳区坐落在吉林省省会长春市的中心位置,被誉为长春市的文化区。全区共有12所中学、25所小学,其中“全国现代教育技术实验校”3所、“吉林省电化教育示范校”11所。朝阳区是“东北师大教育信息化实验区”,并推选了11所学校作为“东北师大信息化教育实验校”。从2002年起,区政府和教育局的领导坚持把信息教育作为推进全区教育现代化的突破口,把信息教育工作纳入到教育发展规划之中,建立了推进信息教育发展的有效机制,强化了落实信息教育工作的措施,     

简述传统美德教育的途径

简述传统美德教育的途径长春市朝阳区课题组长春市朝阳区是从１９９２年参加全国教育科学“八五”规划课题──中华民族传统美德教育研究的实验区。通过在全区３９所中小学实验性现场研究，已完成了一个实验周期，通过了验收。下面简述一下我们开展这一实验的途径。１．全...     

生命教育成就人生精彩——国家课题“生命与安全教育”研究学术交流暨吉林省长春市朝阳区现场会综述

2013年8月29日,国家课题"生命与安全教育"研究学术交流暨吉林省长春市朝阳区现场会,在吉林省长春市朝阳区隆重召开。本次学术会议由吉林省教育科学院、吉林省教育学会主办,长春市教育局协办,长春市朝阳区教育局承办。吉林、北京、云南、黑龙江、内蒙古的生命与安全教育专家、学者及课题研究骨干约500名代     

吉林省科研引领新课改实验研究阶段交流现场会综述

吉林省科研引领新课改实验研究阶段交流现场会于2005年10月20-21日在长春市朝阳区隆重召开。此次会议由吉林省教育科学院、吉林省教育科学领导小组办公室主办,长春市朝阳区教育局承办,长春市教科所协办。吉林省教育厅、长春市教育局、朝阳区区政府等相关部门领导出席了大会,全省各地的教科研人员,实验教师代表及新闻媒体的记者800多人参加了大会。     

不断腾飞的吉林省长春市朝阳实验中学

经长春市教育局批准，吉林省长春市第九十中学西校正式更名为朝阳实验中学，这是学校发展史上新的里程碑。她标志着学校的优质教育、诚信办学步入了一个新的历史阶段，跨上了一个新台阶。     

在吉林省实验学校(中学组)协作研究第十二届年会暨转化推广教育科研成果推进学校教育全面发展现场会上的讲话

吉林省实验学校（中学组）协作研究第十二届年会暨转化推广教育科研成果推进学校教育全面发展现场会在长春市朝阳区四十五中学召开，会议集中探讨如何转化与推广教育科研成果的问题，这是非常必要的，而且对于今后的教育科研和教育发展，具有长远的意义。     

有什么不如孩子有出息——林玉山老人谈家庭教育

林玉山老人是一位普普通通的教育工作者。他１９５５年长春师范学校毕业，曾在长春市二中任教长达２５年之久，其后又分别在长春市朝阳区教育局中教科、长春市朝阳区人民政府教育督学室工作。退休后仍念念不忘教育事业，如今在长春市安达小学当顾问，用他自己的话讲，主要负责“家庭教育、关心下一代和培训干部”三项工作。作为从教一生的教育工作者，林老师教过的学生可谓桃李满天下；作为家长，林老师的儿孙个个学有所成，出类拔萃。应我们《家风古韵》栏目的邀请，在一个寒风料峭的冬日里，林老师走进了我们编辑部。记者（以下简称“记”…     

前进中的长春市朝阳实验中学

长春市朝阳实验中学（原九十中学西校），是吉林省首批办好的改制中学，省电化教育示范校、省装备示范校，长春市一类一级校、市首批教师专业发展型学校、市精神文明先进单位、朝阳区名校。[第一段]     

长春市第四十五中学

长春市第四十五中学坐落在环境幽雅的宽平大路西侧，始建于1963年。在40多年的办学道路上，学校始终坚持“以提高质量求生存，以教育创新求发展，以打造特色求卓越”，走出了一条独特的发展道路。现有88个教学班，学生5000余人，教职工317人，国家、省、市、区级骨干教师90多人。学校拥有优美的教学环境，现代化的教学设施，科学的教育理念，先进的教育水平，是一所长春市的窗口校，朝阳区特色龙头学校。     

吉林省新课改实验研究现场会综述

吉林省新课改实验研究现场会暨2003年普教科研工作会议,于2003年4月7日-8日在长春市朝阳区隆重召开.这次会议由吉林省教育科学院、吉林省教育科学领导小组办公室主办,长春市朝阳区教育局承办.吉林省教育厅、长春市教育局、长春市教育学院等相关部门领导出席了大会.全省各地的教科研人员、实验教师代表及新闻单位的记者共1300人参加了大会.