氯氰碘柳胺脂质体的研制和驱虫效果试验

采用改良的冷冻融溶法制备氯氰碘柳胺脂质体，经线性试验、方法回收率、包封率测定和稳定性试验，该制剂符合质量标准。临床药物试验表明以2．5mg/kg的剂量皮下注射，对绵羊的肝片吸虫有完全的驱除作用，最佳使用剂量。该制剂用药量小，疗效高，毒副作用低，是一种值得推广的抗寄生虫药物。     

5％高效氯氟氰菊酯水乳剂的研制

对5％高效氯氟氰菊酯水乳剂的制备方法进行了介绍,并通过大量的试验给出了建议配方。试验表明,该产品具有良好的物理和化学稳定性,田间药效试验结果表明,水乳剂对十字花科菜青虫防治效果与乳油相当。     

2.5%高效氯氟氰菊酯微乳剂的研制

通过不同溶剂、乳化剂、防冻剂的配方筛选试验,得到优化配方为高效氯氟氰菊酯原药2.6%、溶剂7%、乳化剂14%、防冻剂5%、余量为水的2.5%高效氯氟氰菊酯微乳剂.经热贮稳定性、冷贮稳定性、经时稳定性等测定,所配制的2.5%高效氯氟氰菊酯微乳剂的pH值、自发分散性、稀释稳定性、浊点等各项质量指标合格.     

碘催化芳香酮、芳香醛和芳香胺的Mannich反应:三组分"一锅法"

报道了碘催化下芳香酮、芳香醛和芳香胺的Mannich反应,三组分一锅法合成了一系列的β-胺基酮衍生物,该方法操作简单、条件温和、产率较高.     

铝基复合材料烧结试验中试样制备及试验方法研究

铝基复合材料烧结试验所用试样的制备方法采用常用的粉末冶金法,它的制备方法包括粉末预处理,配料,混料,冷压成形,制样等.但每一个工序都与传统的粉末冶金法有所不同,具有其独特性.原位观察法进行烧结试验也为课题组独创.这些研究为铝基复合材料烧结工艺研究提供了试验依据.     

2012年辽宁省高考英语试卷评析及2013年备考策略

对2012年辽宁省高考英语试卷进行分析,并确立相应的备考策略。     

明确物理试题变化 正确把握备考方向

分析2013年新课标理科综合II卷物理试题的变化情况和主要特点,对2014年高考物理复习提出相应的备考建议。     

Test Preparation: Examining Teacher Perceptions and Practices

This study analyzed questionnaire and interview data on teachers' practices and perceptions with respect to test preparation. Questionnaire respondents were asked to rate the ethicality of various test-preparation practices and indicate the extent to which they utilize these practices in their instruction. On the basis of questionnaire results, interviews were conducted with a smaller sample of teachers to determine their views on the appropriateness of particular test-preparation practices, and to determine the factors affecting teacher perceptions about a given activity. Contrary to previous empirical work, questionnaire results indicated that neither use of a given practice nor teacher perceptions of the ethicality of the practice vary across levels of student achievement. On the other hand, consistent with previous empirical work, both use and perceptions varied across grade-level configuration. Estimates of the prevalence of particular teacher practices and perceptions were obtained and compared with those from the literature. In addition, dimensions of teacher reasoning were explored, indicating that when considering the appropriateness of a given practice, teachers consider the following factors: score meaning, learning, the potential for raising student scores, professional ethics, equity, and external perceptions.     

从金工课程改革谈考核方法的改进

根据金工课的特点,提出了课程考核方法的几点改进意见,可为金工课程考核提供借鉴。     

2011年高考物理试题分析与2012年备考建议

分析了2011年高考物理试卷的特点,对2012年高三备考提出具体建议。     

纳米颗粒膜的制备、特性与应用前景

介绍了纳米颗粒膜的几种常用而重要的制备方法,简要综述了纳米颗粒膜的奇异特性及其应用前景。     

高考英语改革的进展研究

随着考试招生制度改革的深化和高考英语"一年两考"的实施,高考英语改革面临着来自试卷需求量增大以及如何正确引导中学教学等方面的挑战。进一步深化高考英语改革关键是要回答好"考什么"和"怎么考"这两个重要问题。对"一年两考"的调研显示新的试卷结构起到了很好的反拨作用。相关机构在总结试点省份施考经验的基础上,应进一步加强高考英语"一年两考"的反拨效应研究,保障高考综合改革的成功。     

工程图学试卷库的开发

分析了工程图学试卷的特点,提出了开发工程图学试卷库的方案.在此基础上开发了试卷库,实现了按照一定条件自动抽取试题并进行排版.详述了实现试卷库主要功能的方法.     

社会考试的社会建设功能

在党的十七大明确提出社会建设概念、构建和谐社会的背景下,我们有必要对社会考试的社会建设功能进行探讨并加以明确。社会考试作为一种教育形式,为社会发展提供人才支持、为社会成员提供教育服务、促进和谐社会的发展是其在社会建设中的基本职能。