坚持斗争哲学,狠批“中庸之道”

林彪的祖师爷孔老二是一个企图阻挡历史车轮前进,开历史倒车的反动家伙.他眼看奴隶纷纷起来革命,自己到处奔走游说都挽救不了奴隶制的命运,于是就大耍反革命阴谋,鼓吹什么“中庸之道”,麻痹奴隶们放弃反抗和斗争.林彪这个野心家、阴谋家,要复辟资本主义,开历史的倒车,也从他的祖师爷孔老二那里借来这一套骗人鬼话来欺骗人民.     

批判中庸之道 坚持斗争哲学

林彪这个孔老二的信徒,在他的反革命阴谋活动中,狂热地挥舞着孔孟的中庸之道这面破旗,猖狂地向无产阶级进攻,妄图改变党的基本路线,颠覆无产阶级专政,复辟资本主义.揭露中庸之道的反动实质,清除它的流毒,坚持马克思主义的斗争哲学,这是我们当前的一项极其严肃的战斗任务.     

狠批“克己复礼” 坚持教育革命(评论)

“克己复礼”是林彪妄图复辟资本主义的反动纲领。批“克己复礼”,批林彪反革命修正主义路线的极右实质,紧密联系现实阶级斗争和路线斗争的大是大非问题,痛击修正主义教育路线的回潮,坚持无产阶级教育革命,这是当前教育战线极其重要的战斗任务。林彪“克己复礼”的反动纲领,在教育战线上的集中反映,就是要翻无产阶级文化大革命的案,恶毒攻击无产阶级文化大革命以来教育战线一系列革命变革     

狠批“读书无用论”

一九六八年我上小学的时候，正是林彪鼓吹“读书无用论”、“天才论”最起劲的时候，在此反动谬论的影响下，我对学习也马马虎虎，有时玩起来就不想上学了，甚至把书包藏起来，老师找到家里来教育我，我仍然不愿去上学，这样，学习     

联系实际狠批“克己复礼”

在深入批林批孔的斗争中,蕉岭中学党支部放手发动群众,密切联系实际,集中批判林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义的罪行,使大家进一步认清了林彪反革命修正主义路线的极右实质,提高了路线斗争觉悟,推动了教育革命的深入发展.首先,该校组织师生认真学习毛主席和党中央关于批林批孔的重要指示和《人民日报》的重要社论,围绕林彪、孔老二的“克     

紧密联系实际 狠批“克己复礼”

在反复学习中央文件的基础上,我们抓住林彪效法孔老二“克己复礼”,妄图复辟资本主义,实行地主资产阶级专政的要害,组织师生用活生生的阶级斗争事实揭露和批判林彪及其死党的反革命罪行,认清林彪反革命的修正主义路线的极右实质,提高反复辟斗争的自觉性.我们的做法是:(1)请老贫农来学校同批“克己复礼”.在一次全校批判会上,老贫农雷沃均批判说:“旧社会我家原是八口人,父亲跟地主做长工被折磨死了,母亲带着我们逃荒异乡,姐姐、妹妹被迫出卖,小弟在逃荒中饿死,我十岁就被迫替地主打长工,受尽折磨,险些丧命.解放后,我才翻身做了主人,日子越过越甜,社会主义就是好.林彪效法孔     

斥林彪利用“中庸之道”攻击反修斗争

一九六一年前后,我国人民在伟大领袖毛主席的亲自领导下,迎头痛击了苏修一伙所掀起的反华恶浪。林彪气急败坏,如丧考妣,连忙拣起了孔老二的“中庸之道”,声嘶力竭地叫喊什么“两斗皆仇,两和皆友”,恶毒攻击我们反修斗争是“骂绝了”、“做绝了”、“斗绝了”。林彪在这里唱的是早已被人们听腻了的老调子,即孔孟的“中庸之道”。孔子一再宣扬什么“中庸之为德也,其至矣乎!”君子要“执乎中庸”、“执中以为本”以及     

狠批“克己复礼” 反对复辟倒退

林彪这个不读书、不看报、不看文件,什么学问也没有的政治大骗子,是个地地道道的孔老二的忠实信徒。他拼命鼓吹孔孟之道。孔老二为了复辟奴隶制、开历史倒车,提出了“克己复礼”这个反动纲领。林彪和他的死党,从一九六九年十月到一九七○年一月,不到三个月时间连续四次书写“悠悠万事,唯此为大,克己复礼”的条幅,挂在卧室内。林彪把孔老二的“克己复礼”搬过来,告诫他的死党们要约束自己,把复辟资本主义作为万事中最大的事,这就充分暴露了他迫不及待地要颠复无产阶级专政、复辟资本主义的反革命野心。如果让他的复辟阴谋得逞,我们劳动人民就要回到解放前那种痛苦深渊里,那时,地主、资本家将重     

论“斗争哲学”

本从“斗争”一词的不同含义出发，区分了两种根本不同的“斗争哲学”，即极端主义的“斗争哲学”和马克思主义辩证的“斗争哲学”；从马克思主义哲学的产生、特征、内容和使命等方面，论证了它之为“斗争哲学”的根据，简述了马克思主义“斗争哲学”在当代世界和中国社会发展中的意义。     

坚持斗争哲学 占领教育阵地

我们大队贫下中农管理学校五年来,使全大队适龄儿童百分之百入了学,普及了七年教育。在普及的基础上又狠抓了巩固提高,使学生不但进得来,而且留得住,学得好。一代有社会主义觉悟的有文化的劳动者正在茁壮成长。我们所取得的这些成绩是来之不易的,每前进一步,都经过激烈的战斗。今后,要巩固和发展贫下中农管校的成果,也只有通过斗争。可是,有的人同我们     

狠批林彪鼓吹“克己复礼”的罪行

资产阶级野心家、阴谋家、两面派、叛徒、卖国贼林彪是地地道道的孔老二的信徒,他步孔老二的后尘,效法孔老二,鼓吹“克己复礼”。孔老二和林彪鼓吹的“克己复礼”是什么货色呢?孔老二讲的“克己”就是要奴隶们安分守己老老实实按照西周的奴隶制度办事,凡是不符合周礼的事都不能     

共产党的哲学不是“斗争哲学”

对"斗争哲学"要作具体分析。矛盾是对立统一,基本属性是对立性和统一性,不是斗争性和同一性,不能孤立讲斗争性是绝对的,同一性是相对的。毛泽东一贯主张和实践"斗争哲学",但"斗争哲学"不是毛泽东整个思想的实质和核心。毛泽东哲学思想的精髓是实事求是。共产党的哲学是"实事求是"哲学,不是"斗争哲学",也不是"和谐哲学"。     

狠批宋江投降派

宋江是个投降派, 窃取权力屏晁盖。 “替天行道”做纲领, 招降纳叛霸山寨。 宋江是个投降派, “忠义”二字来挂帅。 投降路线作指导, 农民起义遭失败。     

狠批林彪效法孔老二“克己复礼”的罪行

两千多年前的孔老二,是个顽固地维护奴隶制的反动代表人物。他为了实行他的“克己复礼”的反动政治纲领,竭力推行“兴灭国,继绝世,举逸民”的反动路线,也就是要复兴被灭亡了的奴隶制国家,恢复奴隶主贵族的世袭特权,让那些没落的奴隶主贵族继续残酷压迫和剥削奴隶。事隔两千多年的今天,资产阶级野心家、阴谋家、两面派、叛徒、卖国贼林彪,这个地地道道的孔老二的信徒,躲在阴暗的角落里,也效法孔老二的“克己复礼”,在不到三个月时间内,就四次写了“悠悠万事,唯此为大,克己复礼”的条幅,挂在他的狗窝里。用“克己复礼”这个破烂货,作为他推行反革命的修正主义路线的政治纲领,狂叫要对那些被打倒了     

狠批“两个估计” 搞好教育工作

我怀着万分激动的心情,认真学习了毛主席一九七一年夏季关于教育工作的指示精神,越学对毛主席和华主席越热爱;越学对万恶的“四人邦”越仇恨。过去,当“四人邦”把十七年抹得一团漆黑的时候,伟大领袖和导师毛主席针锋相对地批驳了他们的谬论。现在,英明领袖华主席一举粉碎了“四人邦”,并且揭穿了他们炮制“两个估计”的反革命阴谋,砸烂了“四人邦”强加在我们头上的精神枷锁,使教育战线得以拨乱反正,沿着毛主席革命路线胜利前进。我是一个从旧社会过来的小学教师,对解放以后十七年教育战线所取得的成绩,对毛主席革命路线占主导地位有深切的体会。解放前,我们小学教师,政治上没有地     

深揭狠批“四人帮” 语文教改有方向

中学语文课,是贯彻执行党的教育方针的重要课程之一,它不仅担负着通过语文教学传播马列主义、毛泽东思想的任务,而且还要培养学生正确使用祖国的语言文字,为将来参加社会主义革命和社会主义建设打好文化基础。伟大导师和领袖毛主席说:“没有这个基础,就是说不识字,不能看,不能写,其社会常识与自然常识限于直接见闻的范围;这样的人虽然也能做某些工作,但要做得好是不可能的;虽然也能学到某些革命理论,但要学得好也是不可能的。”敬爱的周总理遵照毛主席的教导,对教育革命也做了重要     

狠批“两个估计”把教育革命搞上去

“两个估计”是“四人帮”经过精心策划而炮制出来的。其险恶用心是,妄图从教育打开缺口,进而全盘否定毛主席的无产阶级革命路线,否定社会主义制度,否定广大知识分子在社会主义革命和     

省教育局召开坐谈会狠批“两个估计”

省教育局于十一月二十八日至十二月六日,在潮安县召开了批判“两个估计”坐谈会.参加会议的,有广州市、海南行政区、各地区、自治州、韶关市教育局长,各地部分重点中小学校长,汕头地区各县、市教育局长等,共七十多人.会上,传达了英明领袖华主席最近对教育工作的重要指示,学习了伟大领袖和导师毛主席一九七一年夏季关于教育战线形势和知识分子状况的指示精神,学习了教育部大批判组文章《教育战线的一场大论战》,联系实际,狠批“四人邦”炮制的“两个估计”.大家在批判发言中指出,万恶的“四人邦”炮制的“两个估计”,是压在教育工作者头上的两坐大山,使教育战线广大干部和教师长时期抬不起头,喘不过气,迈不开步.在“两个估计”的沉重的精神枷锁下,教育战线的干部和教师,整天提心吊胆,革