建筑工程测量教学改革的探讨

分析了建筑工程测量课程的现状,从课程结构体系的构建、课程内容的整合、课程教学方法的改革、课程教学质量评估体系改革等方面提出了建筑工程测量课程的教学改革思路.     

中职《园林计算机制图》课程教学改革初探

本文在科学分析《园林计算机制图》课程传统教学当中所存在的问题的基础上,结合笔者自身教学实践,就中职《园林计算机制图》课程的教学改革进行初步探讨,并从教学方法和教学手段改革两方面提出针对性措施及建议。     

中职网络综合布线课程教学改革探讨

在信息化时代的今天,社会对网络综合布线人才有大量且迫切的需求,但现有的教学体系不能很好的满足社会需求。如何改进网络综合布线教学,提高网络综合布线课程教学质量,培养更多高素质和高质量的人才,对于中职院校具有十分重要的意义。     

中职应用电子技术专业教学改革初探

应用电子技术专业课程的特点是“量大面广”,教学内容几乎涉及到计算机与电子学科的各个领域。虽然其内容要求不深,但知识面广,信息量大,所以我校从师资队伍、课程体系、教学内容、教学手段、实验教学环节等方面进行全方位的教学改革,以适应社会发展对人才培养的形势要求。     

探析项目教学法在中职建筑工程测量实践教学中的应用策略

在现代职业教育发展背景下,教育教学实践对现代化教学方法的研究愈加深入.而在中职建筑工程测量实践教学中,项目教学法的应用有着重要意义,是全面提升学生职业能力的关键所在.本文对项目教学法加以概述研究,总结其基本特征,对其在中职建筑工程测量实践教学中应用的基本原则和应用策略进行深入分析,以推动我国中职教育事业的发展与进步.     

中职学校文秘专业教学改革初探

文秘专业在人才培养模式、课程结构、教学内容、教学方法等方面仍相对滞后,影响了学生的全面发展。进一步明确教学目标,精选教学内容,明确主干课程,突出培养学生的综合职业能力,才能适应提高国民素质的需要,文秘专业整体教学改革迫在眉睫。     

民办高校建筑工程测量的教学改革

随着科技的发展,工程测量被越来越广泛的应用,而测量仪器和方法也产生了很大的改变,针对目前工程测量教学过程中存在的问题,提出意见,以满足人才培养的需要。     

高职院校建筑工程项目管理课程教学改革浅析

文章根据建筑工程项目管理课程教学的现状,紧扣该课程的特色,提出了创新授课方式、实践项目与理论教学相结合、加强师资队伍建设等几方面的教学改革建议。通过突出教学内容和方式的实用性、实践性,增强学生学习这门课程的兴趣,从而达到良好的教学效果。     

高职学院工程测量技术专业测量平差课程教学改革初探

本文根据高职学院学生的特点及测量平差课程的特点,提出了在现阶段测量平差课程教学改革的一些思路及方向,并对教改给做了效果比较。     

中职《计算机应用基础》课程教学改革探讨

随着计算机技术的发展,计算机教育得以普及和应用在各级各类学校中,计算机教育发展极不平衡。中职教育本身的特点对中等职业计算机教育影响特别严重。对中职计算机教育有必要进行改革,目的在于让学生学习更多的计算机知识,重在于操作计算机,在未来的社会中立于不败之地。本文就此进行了一些探讨。     

中职汽车售后服务课程教学改革的探究

汽车售后服务作为扩张汽车市场的手段,它的改革和应用对于汽车市场有着重要影响。文章以中职汽车售后服务课程为例,讨论了目前汽车售后服务教学中存在的一些问题,并对汽车售后服务课程改革提出相关建议,以保证汽车售后服务在不断更新的市场经济中始终占有一席之地。     

浅析中职《多媒体技术》课程的教学改革

当前中职《多媒体技术》课程的部分教学观念和方法滞后，客观上造成了多媒体设计方面人才与社会需求的脱节。中职教育以培养学生的实际操作能力、分析和解决实际问题能力为主，根据该宗旨，在《多媒体技术》课程的教学内容和方法进行了改革，在教材的选取、课时的安排及教学方法等方面实施一系列相应的措施。并分别对两个同一年级的班级实施传统教学和改革后的教学，通过对学习态度和考试成绩等方面的对比，证实上述改革措施的可行。     

浅谈中职教育中“建筑工程测量”教学模式的改革

“建筑工程测量”是建筑工程专业的一门必修课。本文就当前中职学校严峻的就业形势,在充分考虑测绘新技术的基础上,结合自身实际教学过程中出现并解决的问题,探讨了测量学的几种不同的教学模式,期望能对中职专业教学模式的改革提供一定的参考价值。     

提高《建筑工程测量》实训课程教学质量的方法

工程测量属于建筑工程专业学科的一门基础性课程。工程测量课程的教学质量对学生专业课的学习具有重要的影响,建筑工程测量学的教学质量同样对学生专业能力的培养具有重要的作用。工程测量学的实训课程教学是该课程教学质量的重要组成部分。本文就建筑工程测量实训课程教学质量的提高进行简单的分析。     

中职学校“机械制造工艺基础”课程教学改革研究

"机械制造工艺基础"是中职学校一门针对性较强的技术基础课程,以往的教材内容与实际操作、教学环境衔接有着明显不足。教师教学方式单一,教学效果不佳。本文通过调查长春市相关中职学校教学实际情况,根据现实问题提出针对性改革。希望通过对"机械制造工艺基础"课程的改革,弥补教学中的不足,充分发挥学生学习潜能,为学生未来的学习打下良好基础,使学生适应新形势下的岗位工作要求。     

数字化测量技术应用于建筑工程测量

工程测量工作在建筑工程中占有重要地位,随着现代化技术的不断发展,数字化测量技术在建筑工程中越来越常见,本文就数字化技术在建筑工程测量中的应用展开了论述.     

中职物理微量测量的实验设计思想初探

在中职物理实验教学中,引导学生体会和理解实验思想具有十分重要的意义。本文从直接放大、机械放大、光学放大、电磁放大等方面探讨了中专物理微量测量的实验设计思想。     

浅谈中职数学的教学改革

我国中职数学文化基础课的教学现状令人担忧,问题颇多。由于中等职业教育在人才培养上更强调专业技能的重要性,在教学理念中提倡"专业课为主、文化课为辅",因此中职数学相对于高中数学来说的内容差异较大。数学对于学生掌握专业理论和技术有着不容忽视的作用,在中等职业教育教学改革过程中,中等职业学校应及时调整数学课程教学内容和方式,使数学课程与专业课程相结合,并为专业课程服务。文章就中等职业学校数学文化基础课课堂教学的现状和存在的问题作出分析,并提出一些解决的途径和方法。     

浅析中职《多媒体技术》课程的教学改革

当前中职《多媒体技术》课程的部分教学观念和方法滞后,客观上造成了多媒体设计方面人才与社会需求的脱节。中职教育以培养学生的实际操作能力、分析和解决实际问题能力为主,根据该宗旨,在《多媒体技术》课程的教学内容和方法进行了改革,在教材的选取、课时的安排及教学方法等方面实施一系列相应的措施。并分别对两个同一年级的班级实施传统教学和改革后的教学,通过对学习态度和考试成绩等方面的对比,证实上述改革措施的可行。     

探讨中职护理学实践教学改革

目的：探讨中职护理实验教学改革的效果,完善实践教学体系。方法：开设护理学模拟实验,对两届十个班级的中职护理专业的学生进行观察比较。结果：学生在临床实习过程中,临床带习老师高度评价该两届学生比前几届学生好,理论与实验基础扎实,适应临床快,实习效果好。结论：开设护理学模拟实验,可取得与临床实践有相同的效果,培养学生临床意识有积极的引导作用,进一步激发了学生的求知欲望和探索意识。