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相似文献
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1.
哈尔滨市第六中学是国家有关部门确定的“全国现代教育技术实验学校”。去年,全国100多名专家到学校参观、考察,对学生在线学习、网上互动交流、资源共享和研究性探讨的新型教学模式,给予了充分肯定。这一切成就的取得,与哈尔滨市第六中学校长董治君“以人为本,科研强校”的办学理念是分不开的。董校长经常说:“没有网络的学校不算是现代意义上的学校。”在全球经济一体化浪潮高涨,国内教育与国际教育逐渐接轨的信息化时代,他对“建网就是建学校”有深刻的体会和强烈的紧迫感。短短几年时间,他多方筹集资金310多万元,改造了…  相似文献   

2.
《辽宁教育》2004,(1):128-128
兴城市高级中学始建于1923年,1979年被确定为省级重点高中。学校占地6万平方米,建筑面积3万平方米;现有46个教学班,2796名学生,238名教职工。学校是中国人民解放军空军“飞行学员早期培训基地”、中央教科所“数学教育实验学校”、“全国中小学心理健康教育实验学校”、“辽宁省国防教育基地”。  相似文献   

3.
地处哈尔滨市道里区城乡结合部的一五九中学,如今已经甩掉了“薄弱校”的帽子,成为全市教育战线上一所小有名气的学校。2001年,学校被评为哈尔滨市教育后勤管理工作先进单位,哈尔滨市道里区教育先进集体,学校党支部被评为镇先进党组织。 说起学校的巨大变化,全校师生都异口同声地说:“要不是来了魏校长,‘一五九’怎能大变样!” 其实,魏麓校长并没有什么惊人之举,他只是一个不甘落后,迎难而上的普通人,一个无私奉献,不懈耕耘的好校长。 敢接“乱摊子”,敢带“散班子” 2000年4月21日,人到中年的魏麓校长离开了他…  相似文献   

4.
创立于1982年的武汉市第一职教中心,1990年被省教委评定为“省级重点职业高中”,1996年被国家教委批准为首批“国家级重点职业高中”。1999年12月,省教委专家组对该校进行评估验收时,称赞它是“湖北职业教育的领头雁、带头羊”。2001年,学校经省教育厅批准,成立了武汉市教育局所属唯一的一所英语、计算机网络技术“双特色”学校。  相似文献   

5.
《中国职业技术教育》2006,(22):F0002-F0002
广东省佛山市顺德区陈村职业技术学校坐落在闻名海内外的“午年花乡”——陈村镇。学校创办于1992年,1996年与镇成人文化技术学校合并,实行“一套班子,两块牌子,资源共享”的办学模式。学校在1997年被评为“广东省乡镇示范性成人文化技术学校”,2005年1月被评定为“国家重点中等职业学校”。  相似文献   

6.
洛南县职业高中位于石门镇,人们习惯称为石门职中。学校距县城15公里,办学条件并不具有特殊优势,然而近年来,学校先后被省、地、县授予“职业教育先进单位”、“德育窗口学校”、“为农服务示范学校”等荣誉称号。被省、地有关报刊报导喻为“山区职教的一颗明珠”、“实现青年成才理想的阶梯”、“培养人才的杰出摇篮”。在职业教育普遍处于低谷,发展面临困境的情况下,洛南县职中为何办得这样好?他们的主要做法是:1.面向“三农”服务,拓宽办学思路生源是学校生存的根本。前几年,洛南县职中招生也不很景气,最差的一年只招了百…  相似文献   

7.
《当代教育科学》2006,(8):F0003-F0004
济南市大明湖路小学位于风景秀丽的大明湖畔,1952年被定为省级重点学校。学校以“承传统,出特色,创品牌”为办学宗旨,以“精心教育,文化滋养”为办学理念,形成了“教育教学见长,师资队伍一流”的办学特色,赢得了社会的普遍赞誉。学校先后被评为“省教育工作先进单位”、“省电教示范学校”、“省艺术教育示范学校”、“省普通话校园语言示范学校”、“市文明单位”。  相似文献   

8.
哈尔滨市育红小学,始建于20世纪50年代初,其前身是中国人民解放军军事工程学院子弟学校。近年来,在“学生成才、教师成功、学校成名”目标指导下,学校特色教育成果显著。学校曾多次被评为“市职业道德建设先进集体”“市教育系统先进大集体”“市教师综合素质培训优秀学校”“哈尔滨市文明单位标兵”。前进中的育红小学  相似文献   

9.
先进的设施,幽雅的环境,浓厚的读书氛围,这是一所让人向往的高级中学——惠东高级中学。她是一所办学历史短、起点高、发展快的公办高级中学,于1992年9月正式招生开办。2001年6月被评定为“市一级学校”,2005年1月被广东省教育厅批准为“广东省一级学校”。回顾惠东高级中学走过的十四年风雨历程,学校始终坚持并落实科学发展观。坚持教育“面向现代化、面向世界、面向未来”的办学方向,坚持“以人为本”的教育原则,逐步形成了“合格+特长,科学+人文。规范+自主”的办学特色,为高校和社会输送了一批批优质人才。  相似文献   

10.
西丰县职教中心创办于1994年9月,是一所集职前与职后教育于一身,学历教育与短期培训于一体的综合性中等职业教育学校。学校根据职业教育发展规律结合县域经济发展实际,端正办学思想,转变办学理念,改革创新,务实进取,用心血和汗水探索出一条具有当地特色的职教办学之路,真正实现了跨越式的发展。学校先后被评为“全国最佳就业率职业学校”、“大学生志愿服务辽西北计划先进单位”、“省教学、德育先进单位”、“辽宁省职业学校先进集体”、铁岭市“教学工作先进单位”、“职业教育先进集体”等荣誉称号。2004年10月,经辽宁省教育厅考核评估,学校被评为省级标准化职教中心。  相似文献   

11.
《福建职业与成人教育》2005,(10):F0003-F0003
福建建材工业学校创办于1979年。是直属于省教育厅的全日制国家级重点中专,教育部、建设部“全国建筑行业紧缺人才培训基地”。学校多次被评为“省直明单位”;校团委连续12年获省直“先进团委“称号。2001、2002年被评为省“红旗团委”。  相似文献   

12.
一.端正办学思想。是全面提高办学效益的有力保证。有人认为,高中升学压力大,对能否真正实施素质教育感到困惑。针对这种想法,通过学习,提高了认识。1997年我校提出了“两全”、“两个努力”、“一个争创”。即“全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量,努力改善办学条件,科学管理,励精图治,争创一流”。按照素质教育的要求,树立新的教育观念,提出了“以学生的健康发展为本,为学生终生负责”的教育管理思想。树立新的学生观,提出了“学会学习,学会求知,学会做人,学会创造,学会生存”的学生发展目标。把办学目标定位在为未来社会培养全面发展且学有所长、具有健康心理品质的高素质人才上。这样的办学指导思想、管理思想和新的学生观,使学校很快走上一条健康发展之路。几年来,学校先后被评为“自治区普通高中管理先进校”、“赤峰市普通高中管理示范学校”和“自治区贯彻体育卫生艺术两个条例先进校”,2002年被赤峰市人民政府命名为“赤峰名学校”,2003年被评为“赤峰市示范性普通高中”。  相似文献   

13.
《中国教育学刊》2006,(8):F0002-F0002
东北师范大学附属小学坐落在吉林省长春市风景秀丽的南湖之畔,创办于1948年,是一所全日制实验性学校。经过几代东师附小人不懈的努力,学校赢得了社会的广泛赞誉,被雀为吉林省红领巾示范校”、“少年队全国红旗大队”“吉林省教育科研示范基地”“长春市人民满意学校”等光荣称号。  相似文献   

14.
《广东教育》2005,(2):F003-F003
惠东高级中学是一所办学历史短、起点高、进步快的公办学校。她于1992年9月正式招生开办,1997年3月被惠东县评定为“县一级学校”,2001年6月被惠州市评定为“市一级学校”.2002年初被惠州市人民政府确定为全市首批国家级示范性高中的创建学校。  相似文献   

15.
中国三江航天集团第一中学(066基地一中)组建于1982年10月,是一所有着23年办学历史的完全中学。1996年3月被确定为“中国航天工业总公司重点学校”;先后两次被评为“地级文明单位”“湖北省教改实验学校”;2004年3月进入“湖北省中小学综合实力50强”行列,12月被授予“孝感市示范学校”称号。学校在校长张永健的带领下,弘扬航天精神,谱写着育人新篇章。  相似文献   

16.
哈尔滨学院     
《哈尔滨学院学报》2007,28(9):F0002-F0002,F0003
哈尔滨学院是2000年3月经教育部批准组建的一所地方本科院校,实行“省市共建,以市为主”的管理体制,是哈尔滨市所属的唯一一所全日制普通本科高校。学校以“崇德砺志、博学笃行”为校训,坚持“规模适度、结构合理、质量优异、效益显著”的办学方针和“质量立校、人才强校、特色兴校”的内涵发展战略,历经八年的拼搏与创业,实现了向本科教育的转变与提升。  相似文献   

17.
《浙江教育科学》2006,(2):F0002-F0002
东阳市横店镇中心小学是浙江省“体育艺术2+1”的试点单位,2001年被确定为浙江省示范小学,2003年成为金华市篮球传统学校。  相似文献   

18.
《师道》2005,(10):F0003-F0003
茂名市茂港区羊角实验小学1991年创建,1992年秋开展丁有宽“读写结合”教学实验,1997年12月完成第一轮“读写结合”实验,并通过省教育厅验收,学校被评为全国首批丁有宽“教育理论与实践”科研示范单位。1998年学校被评为茂名市一级学校。今年6月18日接受省一级学校评估,即将成为省一级学校。  相似文献   

19.
《农村教育》2005,(5):23-24
安宁市职业高级中学创建于1985年,学校2000年被认定为“国家级重点学校”,同年被国家教育部评选为“全国中小学德育先进集体”。多年来,学校以市场需求为导向,面向社会办学。取得了良好的办学效益。  相似文献   

20.
《继续教育》2005,19(8):F0003-F0003
包头市技工学校始建干1980年,隶属包头市劳动和社会保障局,是正处级建制事业单位。1992年被自治区人民政府首批命名为“省部级重点技校”,2003年初被国家劳动和社会保障部评为“国家级重点技工学校”。2004年经自治区劳动和社会保障厅、教育行、内发改委考查评估确定为“中央预算内专项资金投资项目”国家重点扶持学校。  相似文献   

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