运用现代教育技术优化作文教学

作教学中巧妙地运用现代化教学手段，发挥多媒体功能，借助现代化的声光技术、动画技巧、音响效果，多方位表现作的内容，对充分调动学生学习的积极性和创造性，促进学生思维能力、分析能力的发展，对提高作教学质量，起着锦上添花的作用。[第一段]     

运用现代教育技术 优化小学作文教学

作文教学在小学课堂教学中占有至关重要的位置,怎样提高作文教学的实效性,开发运用现代教育技术正是一条极为有效的途径!本文从习作指导到习作评改进行思考和探究,力求借助现代教育技术,为作文教学注入新的内涵。     

用现代教育技术优化作文教学

随着科技的迅速发展,教育技术不断更新,远程资源大力推广,为语文教学提供了更为广阔的空间,为语文课堂增添了无限的生机和活力。作文教学是语文教学中的重要组成部分,也是衡量学生语文综合能力的标准之一。如何利用现代教育技术提高作文教学的效果,是所有语文教师努力探索和实践的共同愿望,经过一些尝试,我觉得可从以下几方面入手。     

运用现代教育技术优化数学教学

在数学教学中运用现代教育技术，能将复杂的事物变成简单的，将静态的转化成动态的．将抽象的变成具体的，形、声、文并茂．可使学生身临其境．提高教学效率。     

运用现代教育技术 优化英语课堂教学

随着经济与科学技术的飞速发展,多媒体等现代教育技术在学校里的应用越来越广泛。英语教师须不断更新观念,在教学过程中充分运用现代教育技术。通过两者的有效整合,能够很好地丰富英语课的教学内容,极大地激发学生的学习兴趣,实实在在帮助英语教师进行德育渗透。从而优化英语课堂教学,提高学生的英语学习效果。     

运用现代教育技术 优化作文教学——听“作文讲评课”有感

在作文教学中,将现代教育技术引入课堂教学,并充分利用这一优势,将图、文、声、像融为一体,使教与学的活动变得更加丰富多彩, 寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,达到激发学生的写作兴趣,提高写作能力的效果。     

谈现代教育技术在计时作文教学中的运用

本篇通过列举具体的教学实例，阐明了现代教育技术是如何运用于计时作教学中去的，指出它是提高学生作能力的一条捷径。     

运用现代教育技术优化小学语文课堂教学

随着计算机互联网的普及应用,多媒体技术的问世,在教育系统当中引申出现代教育技术,即将互联网技术与多媒体技术相结合作为课堂教学的辅助教学工具。现代教育技术对于落实和推进新课程改革的步伐有着积极的作用和实际的意义。本文主要针对现代教育技术对于小学语文课堂教学的优化进行分析,分别从教学模式、教学资源以及教学活动进行研究,以供参考。     

运用现代教育技术 促进作文课堂教学

在新课程实验的教学实践中,我在运用现代教育技术促进作文课堂教学方面进行了积极的尝试,收到了明显的教学效果。 一、运用电教媒体 激活创新思维 教书三十余载,每逢阳春三月草木萌发,桃红柳绿,我都领着学生到田野踏青,去花园观赏,再回到教室指导学生作文。今年四月二十日,是山东潍坊市最盛大的节日——第20届潍坊国际风筝会。我特意设计了一篇作文:以沂蒙人民的最宝贵的礼物——风筝为话     

运用现代教育技术，优化职校美术教学

近年来国家对职业教育愈加重视．也加大了对职业学校的财政投入。学校的教学设备大为改观．微机房、多媒体教室、教学网络、教师备课专用的微机室等配置焕然一新。运用现代化的教学设备。必然会大大提高教学质量。在教学设备改进的同时,也要求现代教育技术逐步提高．现代教育技术是以现代教育理论为基础,运用现代科技成果和系统科学提高教学效率、优化教育教学过程的理论和实践的技术,它通过研究学习过程和学习资源来解决教育教学问题。文章对运用现代教育技术,优化职校美术教学等问题进行了探讨。     

现代教育技术在作文教学中的运用

作文教学难教,这是每个语文教师都知道的。时代在发展,我们应该与时俱进,摒弃传统的作文教学程式,在作文教学中运用现代教育技术。因为现代教育技术在作文教学中的运用,能够扩大课堂教学的容量,提高学生学习写作的兴趣。现代教育技术与作文教学的有效整合也确实给我们的作文教学提供了一个崭新的发展空间。我在作文教学中也利用现代教育技术进行了大胆、广泛的尝试。     

利用现代教育技术 培养学生作文创新能力

作文是用文字或口头语言表达思想感情的活动，是对学生进行语文能力综合训练的重要方式，也是发展学生智力、创造力和良好的个性心理品质的重要途径。利用现代技术进行创造性的作文训练，其目的在于引发学生进行积极的创造性思维，用新方式表达新思想，直抒胸臆，从选材立     

运用现代教育技术优化传统体育教学的实践

本文结合作者所在单位开展的基于信息技术的体育教学实践,从转变教师观念、合理配置资源、有效的课堂应用、发挥网络优势、开发资源库等五个方面阐述了运用现代教育技术优化传统体育教学的做法和收获。     

运用现代教育技术 优化语文课堂教学

随着应试教育向素质教育的转轨和信息化时代的到来 ,教师已从“一张嘴、一本书、一支笔”的传统教学中走出来。计算机辅助教学（ＣＡＩ）以其特有的科学性和形象性 ,显示出独特的内在魅力 ,促进了教学形式的多样、教学过程的优化和教学质量的提高。我在语文教学中应用ＣＡＩ进行有益的探索 ,取得了一定的效果。一、运用现代教育技术 ,激发学生学习兴趣。激发学生浓厚的学习兴趣及强烈的求知欲是语文教学的重要任务。教师充分挖掘教材中的有趣因素和艺术魅力 ,运用现代教育技术表现手段多样化的特点 ,充分唤起学生的学习兴趣 ,并使这种兴趣维…     

运用现代教育技术 优化物理教学

物理是一门以观察和实验为基础的学科,具有一定的深度和广度,更有一些物理知识晦涩难懂,抽象而枯燥,因此在中学物理教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高教学质量,是我们物理教师一直努力的方向。     

运用现代教学技术，优化古诗教学

古诗是我国的文化瑰宝。现代信息技术为古诗教学注入了新的活力。应用多媒体教学手段,可以创设情境．由诗及画,以及配乐配像朗读,让学生更能进入意境,赏析古诗。网络资源的利用,则进一步拓展了学生学习古诗的空间．培养了学生语文综合素质。     

运用现代教育技术 优化语文课堂教学

为了实现素质教育的总目标，以培养创新人才，现代教育技术被广泛运用于各科教学当中。现代化教学手段现今已参与到语文教学中，它把声、图、像、文、情、境与听、说、读、写等诸多手段结合起来，组成一个立体化、多方位的语文课堂教学形式。     

运用现代教育技术，优化古诗教学

当前,以计算机多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术的开发与应用,已经渗透到教育教学的各个学科,对教育教学产生的巨大的影响。     

现代教育技术下作文教学的优化整合

总结近几年来在作文教学中的实践经验．笔者感到把现代教育技术与作文教学优化整合,能激发习作兴趣,提高教学效率,是一种行之有效的教学手段。