毛泽东哲学思想是建设有中国特色社会主义理论的哲学基础

毛泽东哲学思想是科学的世界观和方法论。邓小平同志在探索建设有中国特色社会主义的过程中,运用和发展了毛泽东哲学思想,坚持解放思想、实事求是,在总结我国改革开放和社会主义建设实践经验以及借鉴其他社会主义国家经验教训的基础上,提出了许多新的观点,新的思想、新的理论,实现了马克思列宁主义与中国特色和时代特征相结合,继承和发展了毛泽东思想,创立了建设有中国特色的社会主义理论。毛泽东哲学思想是建设有中国特色社会主义理论的哲学基础。本文谈谈对建设有中国特色社会主义理论的哲学基础的认识。     

建设有中国特色社会主义理论的结构和主要内容

社会主义的发晨道路和发展阶段是特色理论的坚实基础：(一)发展道路。解放思想、实事求是、群众路线、独立自主是发展道路的指导原则，解放思想，实事求是是特色理论的精髓，是保证党永葆青春的法宝。解放思想，实事求是是马克思主义的基本方法和基本观点，也是毛泽东思想的基本点之一，历史证明，坚持它就胜利，反之就要受挫折、失败。     

实事求是与中国特色社会主义

纵观中国特色社会主义的探索、形成和发展的全过程,马克思主义的精髓———实事求是是贯穿于始终的一条主线。离开马克思主义这一精髓,就没有中国特色社会主义。实事求是是中国特色社会主义形成的理论和方法论基础,而社会主义的实践不断丰富实事求是的内容。     

毛泽东实事求是思想对建设有中国特色社会主义的指导意义

实事求是是毛泽东同志一贯倡导的党的优良作风,是党的思想路线的核心,是共产党科学世界观的基础,是具有中国共产党人特色的立场、观点和方法。毛泽东同志从参加共产主义运动、缔造我们党的最初年代开始,就一直提倡和实行对于社会客观情况的调查研究,并同一切从主观愿望和本本出发的错误倾向进行坚决的斗争。在第一次国内革命战争时期,他在湖南农村进行了深入的调查和研究之后,写了《湖南农民运动考察报告》一文,用事实回答了党内右倾机会主义分子对农民革命运动的诋毁。在1929年12月古田会议上,他为红四军第九次党的代表大会写了《关于纠正党内的错误思想》的决议,其中,专门批判了主观主义,教育广大党员要用马克思主义的方法去做政治形势的分析和阶级形势的估量,以代替主观主义的分析和估量。1930年5月,他又写了《反对本本主义》一文,提出“没有调查,就没有发言权”的英明论断。红     

周恩来对中国特色社会主义理论实践的探索

周恩来为寻求具有中国特色的社会主义道路进行了不懈的努力,在实践中提出了若干重要的思想和主张。他主张一切从实际出发,建设适合中国国情的社会主义;他对中国怎样建设社会主义和建设什么样的社会主义问题进行了初步探索,并最早提出了实现四个现代化的宏伟目标。周恩来对中国社会主义道路的探索与中国特色社会主义理论形成的关系,是一种探索、开拓、奠基与继承、创新、超越的关系。     

中国特色社会主义理论体系的三大创新

中国特色社会主义理论体系之所以成为对世界社会主义影响最广泛、最持久、最富有成效的科学体系,能科学求解我们低起点国家如何巩固和发展社会主义这一高难度历史课题,关键在于它实现了社会阶段的定位、市场经济的确立、科学发展的凸显三大创新,从而成为全面介入并正确引领当代中国特色社会主义胜利前进的时代旗帜。     

高举中国特色社会主义伟大旗帜

中国特色社会主义伟大旗帜、伟大道路和理论体系的形成、发展和完善，是我们党在新时期近30年的生动实践中。不断解放思想、实事求是、与时俱进，艰难地但是成功地实现认识上和实践上新的伟大觉醒的结果；是坚持创造性与连贯性有机结合，从而不断深化认识和把握规律，不断推进思想、理论、制度等各方面创新的结果。一句话，是在新的实践中坚持和发展马克思主义的结果。     

中国社会主义发展的过程与阶段的辩证法

邓小平运用唯物辩证法分析了社会主义在中国发展的过程与阶段， 认识到中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段，并“搞清楚什么是初级 阶段的社会主义、在初级阶段怎样建设社会主义”。在此基础上形成了邓小平理 论的科学体系。我国已进入社会主义的发展过程，但仍处在初级阶段。这种过程 与阶段的划分是以我国社会矛盾的变化为根据的。这样的分析还认定，社会主义 初级阶段是我国社会主义发展过程中必经的具有决定意义的阶段。     

解放思想,实事求是与社会主义初级阶段理论

邓小平理论宝库中具有划时代意义的伟大创举,是他的关于社会主义初级阶段的理论。这个理论是他的解放思想,实事求是的思想路线的伟大产物,也是推进新一轮思想解放的根本基本和税利武器。     

浅谈建设有中国特色社会主义的立论基础──学习邓小平同志关于社会主义初级阶段理论的体会

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作为当代中国的马克思主义，它是一个完整的科学体系。而这一理论体系的立论基础则是社会主义初级阶段理论。社会主义初级阶段理论从提出到形成理论，是十一届三中全会以来我们党在总结中国社会主义现代化建设正反两方面经验教训，探索中国现代化道路的基础上形成的。它是建设有中国特色社会主义理论的客观依据，建设有中国特色社会主义理论的全部内容都是在这一基础上构筑起来的。我们深入领会和把握社会主义初级阶段理论的精神实质，对于学好建设有中国特色社会主义理论和《邓小平文选》第三卷，特别是在实际工作中坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持用正确的，思想方法指导工作具有重大意义。     

中国特色社会主义理论体系探析

中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。     

解放思想，实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓

解放思想，实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓刘又知解放思想，实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓，表现在它是邓小平在新时期研究新情况，解决新问题的立场、观点和方法，是建设有中国特色社会主义理论的形成起点和基本原则，并贯穿于这...     

中国特色社会主义与“社会主义本质论”

邓小平揭示的＂社会主义的本质＂是中国特色社会主义亦即中国初级阶段社会主义历史发展过程的本质。社会主义初级阶段是中国特色社会主义的现实基础,以公有制为主体的多元所有制经济结构和社会主义条件下的市场经济是中国特色社会主义的经济基础,坚持＂一个中心、两个基本点＂基本路线是建设中国特色社会主义的实践基础。以经济建设为中心发展生产力,改革开放解放生产力以至于＂最终达到共同富裕＂,是整个中国初级阶段社会主义历史时期才得以实现的本质。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新

习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化最新理论成果。它对"整体布局"理论进行了发展创新,开创了中国特色社会主义伟大事业的"两大布局";对"发展理念"进行了发展创新,开创了社会发展新图式;对"矛盾学说"理论进行了发展创新,对社会主要矛盾做出了科学的新判断;对"党建理论"进行了发展创新,开创了马克思主义执政党建设的新境界;对"外交战略"理论进行了发展创新,为人类社会发展提供了中国智慧。     

中国特色社会主义理论创新探析

胡锦涛同志的十八大报告,高瞻远瞩,立意深远,是新形势下夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,对中国特色社会主义作了新定位,提出了新要求,作出了新部署,发展创新了中国特色社会主义,表现为中国特色社会主义的新发展,全面建成小康社会奋斗目标的新规划,加快转变经济发展方式的新阐述,中国特色社会主义政治发展道路的新揭示,生态文明建设的新论述,全面提高党的建设科学化水平的新部署。     

中国特色社会主义视域中的实事求是思想

无论在革命战争时期还是改革开放以后,实事求是思想一直是我们奉行的实践准则。今天,中国特色社会主义的伟大实践同样离不开实事求是思想的指导。但随着时代的转变,对实事求是的理解也必须置身于中国特色社会主义的视域当中。只有在这一语境下,才能真正把握实事求是的思想内涵。     

中国特色社会主义理论的思想基础:解放思想、实事求是

本文论析了解放思想、实事求是乃为马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓。认为只有坚持这条思想路线,才能不断丰富和发展建设有中国特色社会主义理论和实践。     

浅析联系与发展观点中的经济全球化有中国特色社会主义建设

随着时代的进步与发展,总结出现代社会发展的时代主流,纵观国家在发展的道路上所采取的一系列举措都让我们见证了时代的进步和前进的方向,对于当今社会的发展趋势,经济全球化的影响力已经逐渐在二十一世纪的今天具有了相对的高度,通过经济全球化的影响,中国逐步寻求更加适合发展的道路,特色社会主义的建设被提上日程,在当今社会的映射下有了新的发展趋势。本文着重从哲学中联系与发展的理论对经济全球化形式和中国特色社会主义的建设进行细致的分析,感受在时代发展的潮流趋势下联系当前经济运行模式,分析发展的趋势进行下一步规划的国家前进方向,联系与发展在时代的发展中体现出了最真实的应用过程,完美的呈现出国家的发展之路。