冲刺有书，书中有“术”

细读本期文章，我不由自主地想起很久以前听过的这个故事。 从前，有一个孩子家里很穷。有一天，他在路上遇到了一个白发苍苍的老人，老人用手指对着路边的一颗小石头，点了一下，小石头立刻变成了金子，老人要把金子送给孩子，孩子却摇了摇头；老人又把一块大石头，化成了大金块，要送给他，孩子还是摇头；老人又顺手把对面的一座山，点化成一座金山说要送给他，孩子仍然摇头。老人生气了，责问他：“金山你还不要，你想要什么？”小孩不慌不忙地说：“我想要您的指头。”     

父母的每句话孩子都在听

经常听到父母们抱怨：孩子怎么越大越不听话。其实，父母这是冤枉了孩子。父母说的话孩子都在听，而且孩子是非常听话的。父母认为孩子不听话，也许是因为父母自己说的话有了问题。父母的话说得不符合科学，比如希望孩子一天到晚都对书本如醉如痴；比如希望孩子对别人很圆滑但是对父母却要诚实等等。本期的《谨慎教子》一文，呈现的就是这样一个典型的例子。孩子小的时候在外面受了欺负，父母告诉孩子“下次他再打你，你就打他”，孩子听了父母的话，采取了这种自卫方法。但是当有一天孩子长大了，再这样做可能会给自己和他人造成大的伤害和…     

爱与美的安琪儿——《金色花》赏析

活泼天真的孩子跟美丽慈祥的妈妈做着捉迷藏的游戏：他要变成一朵金色花——一朵圣树上的花，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，暗暗地躲着，让妈妈寻找；他要悄悄地开放花辩儿，看着妈妈工作，让妈妈做祷告时。嗅到这花儿的香气，却不知道这香气是从孩子身上飘来的；他还要在妈妈读古诗的时候，将影子投在妈妈所读的地方，让妈妈猜猜这影子是不是她可爱的孩子……一天快要结束了，黄昏来临了，众鸟也归巢了，妈妈拿了灯到牛棚里去，孩子不再做捉迷藏的游戏了，他又成了一个孩子来到妈妈跟前，缠着要妈妈讲故事，妈妈则装作生气的样子说：“你到哪里去了，你这坏孩子？”孩子顽皮地说：“我不告诉你，妈妈。”     

20种颜色

乐乐是一位特殊的孩子。他智力发展缓慢，虽然有四、五岁了，但只有二、三岁孩子的智力。记得他刚入园的时候满屋子边跑边喊：“我要回家！我要回家！”为他盛上香喷喷的饭菜，他却视而不见，好不容易喂进去几口，过一会儿故意吐得到处都是；刚刚摆好的活动区，一会儿就被他破坏掉；大家都在愉快地参加活动，     

眼神的故事

要问我与学生相处最难忘的是什么？我会毫不犹豫地回答：孩子的眼睛。听懂了老师的话，从眼神中，你能感受到他的喜悦；不认真听课时，从他那游离的眼神中，你能读到惊慌与不安；受了委屈，那本该带笑的眼睛里，流露出的是与年纪不相符的忧郁和沉重，你就知道了他正忍受超年龄的压抑，蔷要你的引导与帮助。但有一种眼神却令我百思不得其解：他上课望着你时，你读到的是焦急与心不在焉，问他是否病了，却是相当健康；似乎有什么话要说，真正让他发言时，却是哑口无言，只感觉像丢了魂似的。这种眼神到底暗示着什么呢？我一直在思考……     

做个“有求必应”的家长

“妈妈，我想买那个咸蛋超人。”“爸爸，我走不动了，你快背背我。”……在我们教养孩子的过程中，他们总会向我们提出各种各样的要求。面对孩子的这些要求，家长应该“有求必应”：不是孩子说什么你都要满足他，而是当你的孩子提出要求时，你要对他的要求给予回应。回应孩子，不管你是否答应他的要求，让孩子感觉到，你是在关心他，爱着他的，并且，要积极地回应你的孩子，不要以敷衍塞责的态度去对待他。[第一段]     

察看一下孩子的书包

孩子的书包虽不大，但它却背着家长的希望和孩子的未来。做家长的一般都很注意孩子书包的清洁，往往爱责怪孩子：“看你把书包都弄成什么样子啦！……”如果你是一个称职的教育型家长，你一定不会忽视书包这个‘’百宝箱”中的其他，从中获得意想不到的东西。从这种意义上说，孩子的书包是孩子某种思想的包裹，是一个五彩缤纷而又不成熟的世界。当你从书包的某一个口袋里发现孩子吃了半截又用糖纸匆忙裹好的糖果，你可以猜想孩子要么不喜欢甜食，要么是你送他上学的时间有些紧张。这一切如果不是，也许你的孩子在上课时偷吃糖果，被老师发现…     

让孩子一路同行

当你为孩子的学习付出了那么多心血，孩子的成绩仍然一塌糊涂时；当心智成熟的你却被孩子的谎话蒙得团团转时：当你斥责了孩子后，孩子却以离家出走甚至以死相威胁时；当你爱心满满，孩子却把你视作“阶级敌人”时……你可能困惑、焦虑、无奈，甚至愤怒。     

孩子在园“受欺侮”时

在多年的幼儿教师工作中，常常听到孩子向家长告状：“他打我。”“他骂我。”“他不和我玩，还抢我的小手帕。”有的家长会给孩子讲明道理，教育他待人谦让随和，与小朋友搞好关系；有的家长则是无表示，不敢去正视这一问题；有的家长把孩子的不计较和谦让责怪为无能，甚至对孩子教唆说：“他打你，你不能打他吗”孩子在园受欺侮，家长应怎样正确对待呢我认为，首先，年轻父母对这种现象要有一个正确的认识。孩子在园打闹、吵嘴是一个普遍现象。你看，刚刚还在吵吵打打的小朋友，眨眼之间又会高高兴兴地玩到一起。原因很简单，幼儿游戏…     

少不了的九种礼物

爱轻拍孩子的肩，临睡前给孩子一个吻；与孩子道别时跟他挥挥手；孩子回家时给他一个问候，这些都是在向孩子表达“我爱你”。当他疲倦或萎靡不振时，抱一抱他，给他一些爱抚，利用照料孩子睡觉、吃饭和玩耍的时间来增强你与孩子的亲密感。     

摆正你的位置

不少学校在暑假组织学生到国外修学旅行，他们分别住在当地的各个家庭中。这样，通过日常的相处，可以更好地了解该国的风俗人情，也便于在一定的语言环境中更好地学习外语。但是，却发生了这样一件事：一位初中同学向带队的老师诉苦：“我要换一家人家住，现在住的那家的孩子老是欺侮我！”“怎么会呢？”老师想，许多人家的孩子和我们的同学都友好相处，到底是怎么回事？于是问那位初中同学：“人家怎么欺负你的？”他说：“每次玩游戏的时候，他都要当进攻的，而我总是防守的。”老师再问：“那孩子大概有多大？”“五六岁吧。”听了同学…     

有问有答

为什么我的建议常被孩子拒绝？ 我的儿子上小学六年级了,他似乎对我们的各种指导和建议都产生了抵触情绪。爸爸对他说：“我觉得这本书非常好,你也应该看一下!”儿子说：“你看就行了,我觉得我没有必要看。”有一天早晨我说：“今天外面很冷,你要穿厚一点儿。”儿子却说：“一点儿都不冷。”而且穿着很薄的衣服就出了门。我们都是出于好意给孩子提出建议,却遭到孩子的拒绝。这是为什么呢？     

城里孩子与乡下孩子

城里孩子最聪明，小小年龄就知道１＋１＝２。妈妈经常教导孩子说：“不要害怕别人，别人打你你就不敢打他？他打你一下，你应该打他两下；他骂你一句，你应该骂他两句；他吃一个苹果，你应该吃一个拿一个，总之要比别人多一个才对，这就是２。”俺农村孩子比较笨，爷奶父母教导也似乎无方。邻居家老根的小孙子今年四岁，到村上学校教室窗户外听老师给学生上课，回到家里问老根：“爷爷，老师说１＋１＝２，你们小时候１＋１等于几啊？”老根很认真地告诉孙子：“我们小时候１＋１就等于２。做人也要这样：人敬我一尺我敬人一丈，谁打你一下…     

妈妈宝典健康第一，不该忽视

家长朋友．当你喋喋不休地教导孩子要好好学习的时候，想没想过：孩子的身体能否担得起学习的重担？他的精力能否完成沉重的学习任务？在此，我特意提醒家长：一定要时刻牢记，健康的身体是孩子顺利成长的基本保证。     

风筝

春天，在我敞开的窗子上，挂着一只断线而漂亮的风筝。那根细细的白丝线，在春风里飘动、飘动。我轻轻地呼唤：风筝，风筝，谁是你的小主人?我猜想那放风筝的孩子，一定又欢喜又扫兴；他的风筝曾飞上那高高的天空却又倒挂在这儿随风飘零。我轻轻地摘下它，意外地发现了小主人的姓名；风筝是用一张考试卷糊成的，我还发现了那不及格的考分!你别问，你别问，我不想说出他的姓名。他是我的一位同学，就住在前面楼房的那一间。明天，我要约他去春游，顺便送还他这只风筝。当然，当然，还要谈谈别的事情……J如果用“才华横溢”这个词来形容沈行…     

让孩子成为孩子

孩子的成长是一个自然的过程,它是伴随孩子翻身、坐、爬、走路、跑步、摔跤……一点一点积累起来的,是一个连续不断、持续积累、缺一不可、十分自然和不可逾越的心理体验和心理调适过程。路,要靠孩子自己走。周国平说：“孩子虽是借你而来,却不属于你,你可以给他爱却不可给他想法,因为他有自己的想法。     

浓情爱子处方10则

为人父母者除能保障孩子物质生活 外，更应从精神方面对孩子加以爱护，以下便是优秀父母引领自己孩子健康成长的浓情爱子处方 爱 每个孩子都需要爱，许多孩子对爱的需要远胜于对一两件玩具的需要。但父母如何来表达自己的爱呢？ 建允：轻拍孩子的肩；临睡前给孩子一个吻；与孩子道别时挥挥手；在孩子回家时给他一个问候，这些都是在向孩子表达爱心。 纪律 孩子健康成长的道路上，需要你提供一些做人处世的规矩，以让他懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。 建议：使用严厉的但能被孩子理解的纪律来约束孩子的不良行为；然后再平心…     

幼儿气质面面观——理论篇：你了解孩子的气质吗

不要总是说你的孩子沉默寡言不合群；不要总是说你的孩子又吵又闹多动症。这些，往往都是他们内在气质的外显。气质本无所谓好坏．关键是要了解孩子的独特气质，让孩子绽放出属于他自己的独特芳香与美丽。[编者按]     

“精神虐待”伤童心

晓亮在学校里理应算是一名优秀的孩子，没有想到的是，他却有严重的心理障碍。原来，在家里，当晓亮取得一点成绩时，父亲总对他说：“别忘乎所以，某某比你强多了。”而当晓亮某次考试成绩不太理想时，妈妈又骂他说：“你怎么这么没用，猪都比你聪明。”晓亮父母在教育孩子上不仅常用冷嘲热讽来贬低他，平时还很少和他有情感上的交流。久而久之，晓亮情绪低落、寡言少语。     

曾子杀猪

在经典里走出，在智慧中安顿，e时代与古典的碰撞———中国文学中的智慧曾子的妻子要去集市上买东西，但孩子却哭着缠着不让她走，于是她哄孩子说：“如果你乖乖地待在家里，回来后就杀猪给你吃。”当她从集市上回来时，见曾子要将猪捆起来准备杀掉，于是连忙制止丈夫说：“我不过是哄哄小孩而已，你怎么当真了！”曾子认真地对妻子说：“和小孩子不可以开这种玩笑，孩子还太小，不懂道理，全靠父母言传身教，今天如果骗了他，那就是教他学会骗人，作父母的要是欺骗了孩子，就再也得不到孩子的信任，以后想再教育他们就很难了。”说完这话…