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黄天翼 《创新作文(初中版)》2014,(32):8
刚刚看完《爸爸去哪儿》这部电影,我的心情久久不能平静。它不仅给我们带来快乐,还给我们带来许多感动和思考。闭上眼睛,电影中的画面在我脑海中一一浮现,让我沉浸,让我陶醉,让我的思绪飘飞——“呜呜呜——”安吉拉没有得到动物联欢会的入场券,伤心地哭了,小伙伴们见她那么难过,都主动把机会让给她,安吉拉如愿以偿。小伙伴们互相帮助的场景让我想起运动会上,我们班运动员赛跑时,同学们有 相似文献
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范卫平 《商丘师范学院学报》2012,28(1):99-104
“复义”是英美“新批评”的核心术语,复义现象不仅存在于文学语言之中,也存在于生活语言之中.《老子》“音声相和”就是一个复义语.“音声相和”的所指可从音乐实践中诸多“乐从和”的文化事象和言语应答的生活情景作多层次的阐释,由此对作为中国音乐美学重要命题的“音声相和”的丰富意蕴将有全面深刻的理解. 相似文献
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邸维寅 《淮南师范学院学报》2012,14(6)
《淮南子》一书中讨论了多种文艺思想,有关“文”与“情”的讨论是其中的一部分.该书认为“文”与“情”相生相依,“情”是创作“文”的初始动力,“文”能使“情”更加出彩.这种文情相宜的创作观是文艺创作时应当遵循的创作规律之一. 相似文献
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《庄子》散文中创设了丰富多彩的“趣”,其“趣”把道和人的关系扣得紧紧的,是对“道”的诗化的显现,又形成独具魅力的审美风范。 相似文献
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在先秦诸子中,庄子的文章堪称独树一帜.他很少从正面直接阐述其哲学观点,而是擅于运用“谬悠之说,荒唐之言,无端漄之辞”的形式,借助形象和故事来寄寓自己想要传达的思想,即寓言论“道”.具体而言,《庄子》中“寓言十九,藉外论之”的论“道”方式主要呈现出以下三方面的显著特征:“不言之辩”,《庄子》寓言论“道”的独特话语;“用志不分,乃凝于神”,《庄子》寓言悟“道”的不二法门;“德有所长而形有所忘”,《庄子》寓言论“道”的“形而上”意味. 相似文献
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